1、什么是复句？ 比较以下几个句子：比较以下几个句子： 1.我吃饭了。我吃饭了。 2.我喝汤了。我喝汤了。 3.我吃饭了，我也喝汤了。我吃饭了，我也喝汤了。看下面这两个句子：1.我吃饭了，也喝汤了。2.吃饭了，我也喝汤了。辨别区分单、复句： 2. 吃饭了，也喝汤了。1.吃饭了， 也喝汤了。复句的特点复句的特点 复句必须具备复句必须具备两套或两套以上两套或两套以上的主谓关系结构的主谓关系结构； 只有一套句子结构，不管有多只有一套句子结构，不管有多长，中间有多长，中间有多少逗长，中间有多长，中间有多少逗号，仍然是单句。号，仍然是单句。判断下列句子是单句还是复句 1我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨
2、我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损损,机器就无法转运。机器就无法转运。2我们知道，他们也知道，只是双方没有通通我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。气。3大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！出来讲啊！4我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪律。律。（单句）（单句）（单句）（单句）（复句）（复句）复句的类型 复句的类型复句的类型1.并列关系：并列关系：又又，又又 一边一边，一边一边 不是不是，而是而是 一方面一方面，一方面，一方面2.选择关系：选择关系：不是不是 ，就是，就是 要么要么 ，要么，要么
3、 3.递进关系：递进关系：不仅不仅 ，还，还 甚至甚至 尤其是尤其是4.连贯关系：连贯关系： ，又（还）又（还） 于是于是 先先 ，然后（再，然后（再，接着）接着） 5.解说关系：解说关系： ， ， ， ， ， ， ， ， ， ， 无论无论 ，都，都1.做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。2.轮船之所以开不出去了，是因为河里结了冰轮船之所以开不出去了，是因为河里结了冰3.星期天，你是在家上网，还是到操场打球？星期天，你是在家上网，还是到操场打球？4.学习虽然很紧张，但是心情是很愉快的。学习虽然很紧张，但是心情是很愉快的。5.我爱我师，我更爱真理。我爱我师，我
4、更爱真理。6.他不但学习好，而且思想品质也好。他不但学习好，而且思想品质也好。7.如果不下雨，我们就去郊游。如果不下雨，我们就去郊游。8.只要你能坚强，我就一辈子放心了。只要你能坚强，我就一辈子放心了。9.圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说。圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说。并列复句并列复句递进复句递进复句因果复句因果复句选择复句选择复句转折复句转折复句递进复句递进复句假设复句假设复句条件复句条件复句并列复句并列复句认真读下列复句，判断复句类型。 认真读下列复句，判断复句类型并标出关联词语。认真读下列复句，判断复句类型并标出关联词语。1.1.这本书不是借的，就是买的。这本书不是借的，就是买的
5、。2.2.这么热的天气，大人尚且受不了，何况是小孩子？这么热的天气，大人尚且受不了，何况是小孩子？3.3.尽管这个故事很幽默，他还是面无表情。尽管这个故事很幽默，他还是面无表情。4.4.不管刮风下雨，他每天都坚持锻炼身体。不管刮风下雨，他每天都坚持锻炼身体。5.5.即使有天大的困难，也吓不倒我们。即使有天大的困难，也吓不倒我们。6.6.既然你不同意，那我就不去春游了。既然你不同意，那我就不去春游了。7.7.只有共同患难的朋友，才是真正的朋友只有共同患难的朋友，才是真正的朋友。8.8.我是去他家学习，不是去他家玩。我是去他家学习，不是去他家玩。9.9.实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划
6、的探实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。测。（并列复句）（并列复句）（条件复句）（假设复句）（选择复句）（因果复句）（条件复句）（转折复句）（递进复句） “不是”“而是”是并列； “不是”“就是”是选择 ； “尚且”“何况”是递进； “尽管”配“还”是转折； “既然”配“就”是因果； “即使”配“也”是假设； “无论”“除非”和“不管”， “只有”“只要”讲条件。 在文中横线上填上恰当的关联词。在文中横线上填上恰当的关联词。 这种桥这种桥_形式优美，形式优美，_结构坚固。结构坚固。 作为一个有骨气的男儿，作为一个有骨气的男儿， _站着死，站着死，_跪着生。跪着生。 _明天下雨，
7、我明天下雨，我_要去参观历史博物馆。要去参观历史博物馆。 这场比赛这场比赛_他尽力了，他尽力了， _他还是跑了倒数第一。他还是跑了倒数第一。 这块布料这块布料_美观，美观， _便宜。便宜。 _努力拼搏的人，努力拼搏的人， _能登上科学的高峰。能登上科学的高峰。 知识的海洋是无穷无尽的，知识的海洋是无穷无尽的， _学习是无止境学习是无止境的。的。不但不但而且而且宁可宁可也不也不 即使即使也也虽然虽然但是但是既既又又只有只有才才所以所以1.1.哥白尼发表了地动学说，不但带来了天文学上的哥白尼发表了地动学说，不但带来了天文学上的革命，开辟了各门科学向前迈进的新时代。革命，开辟了各门科学向前迈进的新时
8、代。2.2.弟弟不但很瘦，而且精神很饱满。弟弟不但很瘦，而且精神很饱满。3.3.这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。4.4.你或者参加课外书法学习小组呢，或者参加课外摄影兴你或者参加课外书法学习小组呢，或者参加课外摄影兴趣小组？趣小组？5.5.只要经常参加体育锻炼，身体才会强壮起来。只要经常参加体育锻炼，身体才会强壮起来。而且是还是就虽然但是下列句子的关联词用的不恰当，请修改。复句的划分 分析下边几个句子：分析下边几个句子： 1. 1. “基本基本”这个词基本有用，这个词基本有用， 但不但不是到处可用。是到处可用。 2. 2. 大家用它搭过帐篷，大家用它
9、搭过帐篷， 用它做过梭用它做过梭镖，镖， 用它当罐盛过水，当碗蒸过饭，用它当罐盛过水，当碗蒸过饭， 用它做过扁担和吹火筒。用它做过扁担和吹火筒。 3. 3. 有，有， 所以是所以是“属实属实”， 但是数但是数目不对，目不对， 所以是所以是“基本基本”属实。属实。 单句单句+ +单句单句 转折复句转折复句 四个分句四个分句 同一层次同一层次 并列复句并列复句 两个因果复句组合，还是复句吗？两个因果复句组合，还是复句吗？思路：思路：先判断有几个分句组成；先判断有几个分句组成；再找出关联词语，然后再找出关联词语，然后判断句子间的关系。判断句子间的关系。分析复句的步骤分析复句的步骤 1. 1.统观全局
10、统观全局, , 找出全句共有几个分找出全句共有几个分句。句。 2. 2.确定各个分句之间的结构关系。确定各个分句之间的结构关系。 3. 3.分析各种结构关系的层次。分析各种结构关系的层次。分析时要注意关联词语分析时要注意关联词语 例句：例句：1.1.不管鸟的翅膀多么完美不管鸟的翅膀多么完美, , 如果不凭借如果不凭借 空气空气, , 鸟就永远不能飞到高空。鸟就永远不能飞到高空。 ( (条件条件) )( (假设假设) ) 例句：例句： 2.2.不认识这一点不认识这一点, , 学术的进步、学术的进步、 提高就会受到损害提高就会受到损害, , 因此因此, , 学术研学术研 究工作者也必须抱谦虚、谨慎
11、、严究工作者也必须抱谦虚、谨慎、严 肃、认真的态度。肃、认真的态度。 ( (因果因果) )( (假设假设) )如果如果 例句：例句： 3. 3.在自然科学发展的历史中在自然科学发展的历史中, , 有不少有不少科学家认识了真理科学家认识了真理, , 并且坚持了真理并且坚持了真理, , 结果被愚昧的统治者杀死、烧死结果被愚昧的统治者杀死、烧死, , 他们的学说、著作也被禁止、焚毁。他们的学说、著作也被禁止、焚毁。 ( (递进递进) )( (因果因果) ) ( (并列并列) )介宾短语介宾短语 成功的基础是奋斗，成功的基础是奋斗， 奋斗的收获是成奋斗的收获是成功，功， 所以所以，唯有不畏艰难而奋斗的人，唯有不畏艰难而奋斗的人，才能走上成功的高峰。才能走上成功的高峰。（并列并列）（因果因果）（条件条件）
