1、不虚美 不隐恶教学目标：教学目标：1.了解了解史记史记中本纪的形式。中本纪的形式。2.疏通字词掌握文章内容疏通字词掌握文章内容,了解刘了解刘邦的事迹及品质。邦的事迹及品质。3.了解本文体现出的不虚美了解本文体现出的不虚美,不隐不隐恶及互见法的史家传统恶及互见法的史家传统l纪传体纪传体:l 指指以人物传记为中心的史书体裁以人物传记为中心的史书体裁，始，始创于司马迁的创于司马迁的史记史记。史记史记由由“本纪本纪”、“世家世家”、“列传列传”、“表表”、“书书”五部分组成，其中五部分组成，其中“本本纪纪”、“世家世家”、“列传列传”都是人物都是人物传记。后来班固传记。后来班固汉书汉书去掉去掉“世家世
2、家”并入并入“传传”，这样就只有，这样就只有“纪纪”、“传传”两种了。后世由此称两种了。后世由此称以人物传以人物传记为中心的史书体裁为纪传体。记为中心的史书体裁为纪传体。 l本纪：纪传体史书中帝王的传记本纪：纪传体史书中帝王的传记。 高祖本纪高祖本纪中是司马迁给汉代开国皇帝刘中是司马迁给汉代开国皇帝刘邦写的传记，不仅收录刘邦起事以来的所有邦写的传记，不仅收录刘邦起事以来的所有征战、封赏、诏诰等朝政大事，而且把刘邦征战、封赏、诏诰等朝政大事，而且把刘邦的生活琐事，起沛以来的谈论、谋略等细节的生活琐事，起沛以来的谈论、谋略等细节叙写出来令人如观一幅丹青长卷，在这篇洋叙写出来令人如观一幅丹青长卷，在
3、这篇洋洋万余字的鸿篇巨制中，形象地纪录秦汉之洋万余字的鸿篇巨制中，形象地纪录秦汉之际的战争风云，生动再现我国古代富有传奇际的战争风云，生动再现我国古代富有传奇色彩的政治家刘邦的真实形象，深刻揭示了色彩的政治家刘邦的真实形象，深刻揭示了刘邦灭楚兴汉的成功奥秘。刘邦灭楚兴汉的成功奥秘。导入新课l 请说说请说说鸿门宴鸿门宴中刘邦的形象。中刘邦的形象。l 公元前公元前206年年12月，在鸿门举行宴会，即历史上著名的月，在鸿门举行宴会，即历史上著名的“鸿门宴鸿门宴”，这是刘、项两个军事集团的第一次正面交锋，并由此，这是刘、项两个军事集团的第一次正面交锋，并由此展开了长达展开了长达5年的年的“楚汉之争楚汉
4、之争”。在鸿门宴中，司马迁运用对比。在鸿门宴中，司马迁运用对比，利用矛盾冲突等多种手法，塑造了项羽、刘邦、范增、张良等，利用矛盾冲突等多种手法，塑造了项羽、刘邦、范增、张良等人物形象，给我们留下了深刻的印象，鸿门宴中的刘邦坚决果断人物形象，给我们留下了深刻的印象，鸿门宴中的刘邦坚决果断、能屈能伸、狡诈多端、圆滑机警、能言善变、礼仪备至。、能屈能伸、狡诈多端、圆滑机警、能言善变、礼仪备至。l 太史公自序太史公自序说：说：“子羽暴虐，汉行功德；愤发蜀汉，还子羽暴虐，汉行功德；愤发蜀汉，还定三秦；诛籍业帝，天下惟宁；改制易俗，作定三秦；诛籍业帝，天下惟宁；改制易俗，作高祖本纪高祖本纪第八第八。”根据
5、这个精神，司马迁在根据这个精神，司马迁在高祖本纪高祖本纪中记述了刘邦推翻秦中记述了刘邦推翻秦朝、战胜项羽、建立汉朝的全部过程，肯定了西汉这位开国皇帝朝、战胜项羽、建立汉朝的全部过程，肯定了西汉这位开国皇帝统一天下的历史作用。统一天下的历史作用。l 今天我们来学习司马迁专门为这位汉代开国皇帝写的传记今天我们来学习司马迁专门为这位汉代开国皇帝写的传记高祖本纪高祖本纪，更深地了解高祖其人，进一步熟悉，更深地了解高祖其人，进一步熟悉史记史记刻画刻画人物的方法。人物的方法。整体感知：整体感知：l 一（一（14 ）：）： 总体介绍刘邦（姓氏、籍总体介绍刘邦（姓氏、籍贯、出生、家庭、年轻时种种行事）。贯、出
6、生、家庭、年轻时种种行事）。 二（二（517 ）：）： 入关灭秦，打败项羽，建入关灭秦，打败项羽，建立帝业。立帝业。 三（三（1820 ）：）： 称帝后情况（未央宫噱父称帝后情况（未央宫噱父，高祖还乡，高祖之死）。，高祖还乡，高祖之死）。l 高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪。父曰太公，母曰刘媪。其先刘媪尝息大泽之其先刘媪尝息大泽之陂陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙梦与神遇。是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙於其上。於其上。已而已而有身，遂产高祖。（有身，遂产高祖。（高祖之生高祖之生）l 高祖为人，隆高祖为人，隆准准而龙而龙颜
7、颜，美须髯，左，美须髯，左股股有有七十二黑子。七十二黑子。仁而爱人，喜施，意仁而爱人，喜施，意豁如豁如也。常有也。常有大大度度，不事，不事家人家人生产生产作业作业。及壮，试为吏，为泗。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不水亭长，廷中吏无所不狎侮狎侮。好酒及色。好酒及色。常从王常从王媪、武负媪、武负贳贳酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙酒，醉卧，武负、王媪见其上常有龙，怪怪之。之。高祖每高祖每酤酤留饮，酒留饮，酒雠雠数倍。数倍。及见及见怪怪，岁，岁竟，此两家常竟，此两家常折折券弃券弃责责。(高祖之相）高祖之相）l 高祖高祖常繇常繇咸阳，咸阳，纵观纵观，观秦皇帝，喟然太，观秦皇帝，喟然太息曰：息曰
8、：“嗟乎，大丈夫当如此也！嗟乎，大丈夫当如此也！” （高祖之行）（高祖之行）出生不凡出生不凡宽厚大度宽厚大度志向远大志向远大 流氓无赖流氓无赖 好酒及色好酒及色 洒脱不俗洒脱不俗等到看见了有龙出现的怪现等到看见了有龙出现的怪现象，到了年终，这两家就毁象，到了年终，这两家就毁掉欠据，免除债务掉欠据，免除债务第一部分第一部分l 单父人吕公单父人吕公善善沛令，避仇从之沛令，避仇从之客客，因，因家家沛沛焉。沛中豪桀吏闻令有重客，皆往贺。萧何为焉。沛中豪桀吏闻令有重客，皆往贺。萧何为主主吏，主进，令诸大夫曰：吏，主进，令诸大夫曰：“进不满千钱，进不满千钱，坐坐之堂之堂下。下。”高祖为亭长，素高祖为亭长，
9、素易易诸吏，乃诸吏，乃绐绐为为谒谒曰曰“贺贺钱万钱万”，实不持一钱。，实不持一钱。谒入，吕公大惊，起，迎谒入，吕公大惊，起，迎之门。吕公者，好之门。吕公者，好相相人，见高祖状貌，因重敬之人，见高祖状貌，因重敬之，引引入坐。萧何曰：入坐。萧何曰：“刘季固多大言，少成事。刘季固多大言，少成事。”高祖高祖因因狎侮诸客，遂坐上狎侮诸客，遂坐上坐坐，无所，无所诎诎。酒酒阑阑，吕公吕公因目固因目固留高祖。高祖竟酒，留高祖。高祖竟酒，后后。吕公曰：。吕公曰：“臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣少好相人，相人多矣，无如季相，愿季自爱。臣有臣有息息女，愿为季箕帚妾。女，愿为季箕帚妾。”酒罢，吕媪怒吕公
10、酒罢，吕媪怒吕公曰：曰：“公始常欲公始常欲奇奇此女，此女，与与贵人。沛令善公，求贵人。沛令善公，求之不与，何自妄许与刘季？之不与，何自妄许与刘季？”吕公曰：吕公曰：“此非儿此非儿女子所知也。女子所知也。”卒与刘季。吕公女卒与刘季。吕公女乃乃吕后也，生吕后也，生孝惠帝、鲁元公主孝惠帝、鲁元公主(高祖之行）高祖之行）狡诈无赖狡诈无赖智谋超人智谋超人高祖就趁机戏弄那些宾客，干脆就高祖就趁机戏弄那些宾客，干脆就坐到上座去，一点儿也不谦让坐到上座去，一点儿也不谦让本文为什么用这么多的笔墨去写本文为什么用这么多的笔墨去写高祖的奇异的出生、相貌及行为？高祖的奇异的出生、相貌及行为？l突出高祖的不凡；突出高祖
11、的不凡；l也是为写高祖当年的无赖。也是为写高祖当年的无赖。l不虚美，不隐恶。不虚美，不隐恶。练习练习指出下列各句中的通假字指出下列各句中的通假字指出下列各句中的活用词并说明用法指出下列各句中的活用词并说明用法l 第二部分：郦生见沛公第二部分：郦生见沛公l 沛公引兵沛公引兵西西，遇彭越昌邑，因与俱攻秦军，遇彭越昌邑，因与俱攻秦军，战不利。还至栗，遇刚武侯，夺其军，战不利。还至栗，遇刚武侯，夺其军，可可四千馀四千馀人，并之。与魏将皇欣、魏申徒武蒲之军并攻昌人，并之。与魏将皇欣、魏申徒武蒲之军并攻昌邑，昌邑未拔。西过高阳。郦食其为监门，曰：邑，昌邑未拔。西过高阳。郦食其为监门，曰：“诸将过此者多，吾
12、视沛公诸将过此者多，吾视沛公大人长者大人长者。”乃求见乃求见说说沛公。沛公方沛公。沛公方踞踞床，使两女子洗足。郦生不拜床，使两女子洗足。郦生不拜，长揖，曰：，长揖，曰：“足下必欲诛无道秦，不宜踞见长足下必欲诛无道秦，不宜踞见长者。者。”於是沛公起，於是沛公起，摄摄衣衣谢谢之，之，延延上坐。食其说上坐。食其说沛公袭陈留，得秦积粟。乃以郦食其为广野君，沛公袭陈留，得秦积粟。乃以郦食其为广野君，郦商为郦商为将将，将将陈留兵，与偕攻开封，开封未拔。陈留兵，与偕攻开封，开封未拔。西与秦将杨熊战白马，又战曲遇东，大破之。杨西与秦将杨熊战白马，又战曲遇东，大破之。杨熊熊走之走之荥阳，二世使使者斩荥阳，二世使
13、使者斩以徇以徇。南攻颍阳，屠。南攻颍阳，屠之。之。因因张良遂张良遂略略韩地轘辕。韩地轘辕。 知错必改知错必改l 大战蓝田大战蓝田l 初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义初，项羽与宋义北救赵，及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，军，降降章邯，诸侯皆附。及赵高已杀二世，章邯，诸侯皆附。及赵高已杀二世，使人来，欲约分使人来，欲约分王王关中。沛公以为诈，乃用关中。沛公以为诈，乃用张良计，使郦生、陆贾往说秦将，张良计，使郦生、陆贾往说秦将，啖以啖以利，利，因袭攻武关，破之。又与秦军战於蓝田南，因袭攻武关，破之。又与秦军战於蓝田南，益益张张疑兵旗帜，诸
14、所过毋得疑兵旗帜，诸所过毋得掠卤掠卤，秦人，秦人憙憙，秦军秦军解解，因大破之。又战其北，大破之。，因大破之。又战其北，大破之。乘乘胜，遂破之。胜，遂破之。 l 约法三章约法三章l 汉元年十月，沛公兵遂汉元年十月，沛公兵遂先先诸侯至霸上。秦王子婴诸侯至霸上。秦王子婴素车白马素车白马，系颈，系颈以组以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，始怀王遣我，固以固以能宽容；且能宽容；且人已服降，又杀之，不祥人已服降，又杀之，不祥。”乃乃以以秦王秦王属属吏，遂西入咸吏，遂西入咸阳。欲阳。欲止止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府
15、库宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还，还军军霸上。召诸县父老豪桀曰：霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老父老苦苦秦苛法久矣秦苛法久矣，诽谤诽谤者族，者族，偶偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王王之之，吾当，吾当王王关中。关中。与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵案堵如故。如故。凡凡吾吾所所以以来，为父老除害，非有所侵暴，来，为父老除害，非有所侵暴，无无恐！恐！且吾所以还且吾所以还军军霸上，待诸侯至而定霸上，待诸侯至而定约束约束耳耳。”乃使人与秦吏行县乡邑乃使人与秦
16、吏行县乡邑，告，告谕谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨飨军士。沛公又军士。沛公又让不受，曰：让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲仓粟多，非乏，不欲费费人。人。”人又益喜人又益喜，唯恐沛公不为秦王。，唯恐沛公不为秦王。当初怀王派我攻关中，本来认为我当初怀王派我攻关中，本来认为我能宽厚容人；况且秦王已经投降了，能宽厚容人；况且秦王已经投降了，又杀掉人家，（这么做）不吉利又杀掉人家，（这么做）不吉利父老们受秦朝的苛虐法政的苦已经很久了，非父老们受秦朝的苛虐法政的苦已经很久了，非议朝政得失的要灭族议朝政得失的要灭族 ，相聚谈话的要处以死刑，相聚谈话的要处以死刑，我和诸侯们约定，谁
17、先进入关中就做王，我应我和诸侯们约定，谁先进入关中就做王，我应当做关中王。当做关中王。再说，我之所以把军队撤回霸上，是想等再说，我之所以把军队撤回霸上，是想等着各路诸侯到后，共同制定一个规约罢了着各路诸侯到后，共同制定一个规约罢了刘邦进入关中推翻秦朝后刘邦进入关中推翻秦朝后,施仁爱于施仁爱于关中百姓关中百姓.这种仁爱体现在三个方面这种仁爱体现在三个方面:l 1、封秦重宝财物府库封秦重宝财物府库（表明轻财重义）（表明轻财重义） l 2、父老苦秦苛法久矣父老苦秦苛法久矣;与父老约法三章与父老约法三章 （表明入关不是侵暴是为民除害、保障百（表明入关不是侵暴是为民除害、保障百姓的人身和财产安全）姓的人
18、身和财产安全）l 3、仓粟多仓粟多,非乏非乏,不欲费人不欲费人l 他的仁慈宽厚他的仁慈宽厚,体恤百姓体恤百姓,廉洁守信廉洁守信,自自然会受到关中人民的欢迎然会受到关中人民的欢迎,拥戴他为王拥戴他为王.这这为他以后统一中国奠定了基础为他以后统一中国奠定了基础.l 楚汉相争楚汉相争l 或说沛公曰：或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形强。今闻章邯秦富十倍天下，地形强。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，降项羽，项羽乃号为雍王，王王关中。关中。今今则则来，沛公恐不来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无得有此。可急使兵守函谷关，无内内诸侯军，诸侯军，稍稍征关中兵征关中兵以自以自益益，距距之之。”沛公沛公然然其
19、计，从之。十一月中，项羽其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵果率诸侯兵西西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左沛公左司马曹无伤司马曹无伤闻闻项王怒，欲攻沛公，项王怒，欲攻沛公，使使人言项羽曰：人言项羽曰：“沛沛公欲公欲王王关中，令子婴关中，令子婴为为相，珍宝尽相，珍宝尽有有之。之。”欲欲以以求封。求封。亚父劝项羽击沛公。亚父劝项羽击沛公。方方飨士，旦日合战。是时项羽兵四飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不十万，号百万。沛公兵十万，号二十万
20、，力不敌敌。会项会项伯欲伯欲活活张良，张良，夜夜往见良，往见良，因因以以文谕文谕项羽，项羽乃止。沛项羽，项羽乃止。沛公公从从百馀骑，驱百馀骑，驱之之鸿门，见鸿门，见谢谢项羽。项羽。项羽曰：项羽曰：“此沛公此沛公左司马曹无伤言之。不然，左司马曹无伤言之。不然，籍何以生此籍何以生此！”沛公沛公以以樊哙樊哙、张良故，得、张良故，得解解归。归，立诛曹无伤归。归，立诛曹无伤。现在如果他来了，您恐怕就不能拥有这个地方现在如果他来了，您恐怕就不能拥有这个地方了。应该赶快派军队守住函谷关，不要让诸侯了。应该赶快派军队守住函谷关，不要让诸侯军进来。再逐步征集关中的兵来增强自己的实军进来。再逐步征集关中的兵来增强
21、自己的实力，抵抗他们力，抵抗他们沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，沛公的左司马曹无伤听说项羽发怒，想要攻打沛公，就派人对项羽说：想要攻打沛公，就派人对项羽说：“沛公要在关中称王，让秦王子婴做沛公要在关中称王，让秦王子婴做丞相，把秦宫所有的珍宝都据为己丞相，把秦宫所有的珍宝都据为己有。有。”恰巧项伯要救张良，趁夜来到沛公军营见张良，恰巧项伯要救张良，趁夜来到沛公军营见张良，（回营后）就用不能攻杀刘邦的道理劝告项羽，（回营后）就用不能攻杀刘邦的道理劝告项羽，项羽才作罢。（旦日）沛公带了百余名随从驱马项羽才作罢。（旦日）沛公带了百余名随从驱马来到鸿门，拜见项羽向他道歉。来到鸿门，拜见项羽向他道歉。项羽
22、和刘邦的对比项羽和刘邦的对比:l项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士项羽用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力不能效其力l刘邦知人善用，谋臣能从容定计，将士能见刘邦知人善用，谋臣能从容定计，将士能见危受命危受命l 项羽遂项羽遂西西，屠烧咸阳秦宫室，所过无不，屠烧咸阳秦宫室，所过无不残破。秦人残破。秦人大大失望，失望，然然恐，不敢不服耳。恐，不敢不服耳。l项羽使人还报怀王。怀王曰：项羽使人还报怀王。怀王曰：“如如约。约。”项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，而北项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关，而北救赵，救赵，后后天下约。乃曰：天下约。乃曰：“怀王者，吾家项怀王者，吾家项梁所立耳，非有功梁所立
23、耳，非有功伐伐，何以何以得得主主约！本定天约！本定天下，诸将及籍也。下，诸将及籍也。”乃乃详详尊怀王为义帝，实尊怀王为义帝，实不不用用其命。其命。l 正月，项羽自立为西楚霸王，正月，项羽自立为西楚霸王，王王梁、楚梁、楚地九郡，地九郡，都都彭城。彭城。负负约，更立沛公为汉王，约，更立沛公为汉王，王巴、蜀、汉中，都南郑。王巴、蜀、汉中，都南郑。 项羽于是向西行进，兵屠咸阳城，焚烧了秦王朝宫室，项羽于是向西行进，兵屠咸阳城，焚烧了秦王朝宫室，所经过的地方没有不遭毁灭的。秦地的老百姓对项羽所经过的地方没有不遭毁灭的。秦地的老百姓对项羽非常失望，但害怕他，不敢不服从他罢了非常失望，但害怕他，不敢不服从他
24、罢了“怀王，是我家叔父项梁拥立的，他没有什怀王，是我家叔父项梁拥立的，他没有什么功劳，凭什么能主持定约呢！本来平定天么功劳，凭什么能主持定约呢！本来平定天下的，就是各路将领和我项籍。下的，就是各路将领和我项籍。”于是假意于是假意推尊怀王为义帝，实际上并不听从他的命令。推尊怀王为义帝，实际上并不听从他的命令。l 四月，兵罢四月，兵罢戏下戏下，诸侯各，诸侯各就就国。汉王之国。汉王之国，项王使卒三万人从，楚与诸侯国，项王使卒三万人从，楚与诸侯之之慕从者慕从者数万人，从杜南入蚀中。数万人，从杜南入蚀中。去去辄辄烧绝栈道，以烧绝栈道，以备备诸侯盗兵袭之，亦诸侯盗兵袭之，亦示示项羽无项羽无东东意。意。至南
25、郑至南郑，诸将及士卒多，诸将及士卒多道道亡归，士卒皆歌思东归。亡归，士卒皆歌思东归。韩信说汉王曰：韩信说汉王曰：“项羽项羽王诸将之有功者王诸将之有功者，而，而王独居南郑，王独居南郑，是迁是迁也。军吏士卒皆也。军吏士卒皆山东山东之人之人也，日夜也，日夜跂而跂而望归，及其望归，及其锋锋而用之，可以有而用之，可以有大功。天下已定，人皆自宁，不可复用。不大功。天下已定，人皆自宁，不可复用。不如如决策决策东东乡乡，争权天下。，争权天下。”汉王的军队过去以后，就把陡壁上架起的栈道汉王的军队过去以后，就把陡壁上架起的栈道全部烧掉，目的是防备诸侯或其他强盗偷袭，全部烧掉，目的是防备诸侯或其他强盗偷袭，也是向项
26、羽表示没有东进之意也是向项羽表示没有东进之意l 项羽项羽解解而东归。汉王欲而东归。汉王欲引引而西归，用留而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止止军军，与齐王信、建成侯彭越，与齐王信、建成侯彭越期期会会而而击楚军。至击楚军。至固陵，不会。楚击汉军，大破之。汉王复入固陵，不会。楚击汉军，大破之。汉王复入壁，壁，深深堑而守之。用张良计，於是韩信、彭堑而守之。用张良计，於是韩信、彭越皆往。及刘贾入楚地，围寿春，越皆往。及刘贾入楚地，围寿春，汉王败固汉王败固陵陵，乃使使者召大司马周殷，乃使使者召大司马周殷举举九江兵而迎武九江兵而迎武王，行屠城父，随刘贾、齐梁诸
27、侯皆大会垓王，行屠城父，随刘贾、齐梁诸侯皆大会垓下。立武王布为淮南王下。立武王布为淮南王。l 五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万决胜垓下。淮阴侯将三十万自当自当之，孔将军之，孔将军居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒军在皇帝后。项羽之卒可可十万。淮阴十万。淮阴先合先合，不利，不利，卻卻。孔将军、费将军。孔将军、费将军纵纵，楚兵不利，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下。淮阴侯复乘之，大败垓下。项羽项羽卒卒闻汉军闻汉军之之楚歌，楚歌，以为以为汉尽得楚地，项羽乃败而汉尽得楚地，项羽乃败
28、而走走，是是以以兵大败。兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂八万，遂略略定楚地。鲁为楚坚守不定楚地。鲁为楚坚守不下下。汉王。汉王引诸侯兵引诸侯兵北北，示示鲁父老项羽头，鲁乃降。遂鲁父老项羽头，鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽穀城。还至定陶，以鲁公号葬项羽穀城。还至定陶，驰驰入齐王入齐王壁壁，夺其军。，夺其军。项羽的士兵听到汉王项羽的士兵听到汉王的军队唱起了楚地的的军队唱起了楚地的歌，认为汉军完全占歌，认为汉军完全占领了楚地，项羽就战领了楚地，项羽就战败逃走，因此楚军全败逃走，因此楚军全部崩溃部崩溃l 正月，诸侯及将相正月，诸侯及将相相与相与共请尊汉王共请尊汉王为皇帝
29、。汉王曰：为皇帝。汉王曰：“吾闻帝贤者有也，吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所空言虚语，非所守守也，吾不敢当帝位也，吾不敢当帝位。”群臣皆曰：群臣皆曰：“大王起大王起微细微细，诛暴逆，诛暴逆，平定四海，有功者辄平定四海，有功者辄裂裂地而封为王侯。地而封为王侯。大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之。”汉王汉王三让三让，不得已，曰：，不得已，曰：“诸君必诸君必以为以为便便，便便国家。国家。”甲午，乃即皇帝位甲午，乃即皇帝位氾水之阳。氾水之阳。 我听说皇帝的尊号，贤能的人才我听说皇帝的尊号，贤能的人才能据有，光有虚名而无实际的人，能据有，光有虚名而无实际的人，是不应把持皇
30、帝之位的，我可不是不应把持皇帝之位的，我可不敢坐上皇帝这个位置敢坐上皇帝这个位置大王从平民起事，诛伐暴逆，平定四海，有功大王从平民起事，诛伐暴逆，平定四海，有功的就分赏土地，封为王侯，如果大王不称皇帝的就分赏土地，封为王侯，如果大王不称皇帝尊号，人们（对大王的封赏）就会疑虑不安。尊号，人们（对大王的封赏）就会疑虑不安。我们这班人愿意以死相请求你（称帝）。我们这班人愿意以死相请求你（称帝）。”汉王多次辞让，推辞不过了，说：汉王多次辞让，推辞不过了，说：“诸位坚持认为这样做合适，我诸位坚持认为这样做合适，我就从有利于国家上来考虑吧。就从有利于国家上来考虑吧。”l 高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：高祖置酒
31、洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢列侯诸将无敢隐隐朕朕，皆言其情。吾，皆言其情。吾所以所以有天下者何？项氏之所以失天下者有天下者何？项氏之所以失天下者何？何？”高起、王陵对曰：高起、王陵对曰：“陛下陛下慢慢而侮人，项羽仁而爱而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城人。然陛下使人攻城略略地，所降下者地，所降下者因以予因以予之，与天下之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害害之，贤者疑之，战胜之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高高祖曰：祖曰：“公知其一，未知其二。公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决
32、夫运筹策帷帐之中，决胜於千里之外，吾胜於千里之外，吾不如不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不，不绝绝粮道，吾不如萧何。粮道，吾不如萧何。连连百万之军，战必胜，攻必百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为为我我擒也。擒也。” l 高祖欲长高祖欲长都都洛阳，齐人刘敬说，乃留侯劝上入都关洛阳，齐人刘敬说，乃留侯劝上入都关中，高祖中，高祖是日是日驾，入都关中。六月，大赦天下。驾，入都关中。六月，大赦天下。如果
33、说在营帐中决策定计，决定千里之外战场上的如果说在营帐中决策定计，决定千里之外战场上的胜利，我比不上张子房。镇守国家，安抚百姓，供胜利，我比不上张子房。镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保证运粮道路不被阻断，我比不上萧何；给粮饷，保证运粮道路不被阻断，我比不上萧何；统率百万大军，战则必胜，攻则必取，我比不上韩统率百万大军，战则必胜，攻则必取，我比不上韩信。信。l 请从请从5-17段中找出用对比方法描段中找出用对比方法描述刘邦和项羽的内容，说说这种述刘邦和项羽的内容，说说这种方法在塑造人物形象、揭示事件方法在塑造人物形象、揭示事件发展趋势方面的作用。发展趋势方面的作用。文中处处以刘项对比来突出刘邦文中
34、处处以刘项对比来突出刘邦(高高瞻远瞩和深谋远虑瞻远瞩和深谋远虑, 雄才大略，抱负雄才大略，抱负非凡非凡)，深化主题。，深化主题。l “遣兵入关遣兵入关”中，怀王诸老将百姓的态度的对比。中，怀王诸老将百姓的态度的对比。l 对对项羽项羽军的行动是这样描述的：军的行动是这样描述的：“及项羽杀宋义，及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯，代为上将军，诸将黥布皆属，破秦将王离军，降章邯，诸将皆附。诸将皆附。”使读者看到的，只是单纯的军事方面的成使读者看到的，只是单纯的军事方面的成功；而写功；而写刘邦刘邦军，除了写军事策略外，还写了刘邦的安军，除了写军事策略外，还写了刘邦的安民措施：
35、民措施：“诸所达毋得掠卤诸所达毋得掠卤”，于是，于是，“秦人憙，秦军秦人憙，秦军解，因大破之。解，因大破之。” l 入关入关对百姓诸老将态度对百姓诸老将态度 l 项羽项羽 意气用事意气用事,有勇无谋有勇无谋 屠烧咸阳秦宫室屠烧咸阳秦宫室 杀杀 义帝义帝 降黥王章降黥王章l 刘邦刘邦 高瞻远瞩和深谋远虑高瞻远瞩和深谋远虑 安民安民 封库封库 约法三约法三章章l 刘邦、项羽对待各路诸侯的策略。刘邦、项羽对待各路诸侯的策略。l 项羽项羽一听到有自立为王的消息，便一听到有自立为王的消息，便“大怒大怒”，便，便“发兵发兵”；而当；而当刘邦刘邦听到韩信自请立为听到韩信自请立为“假王假王”时，时，开始头脑发
36、热，打算攻打韩信，但一经张良提醒，立开始头脑发热，打算攻打韩信，但一经张良提醒，立刻转变态度，刻转变态度，“乃遣张良操印绶立韩信为乃遣张良操印绶立韩信为“齐王齐王”。在天下大乱，群雄逐鹿的形势下，在争取同盟者方面在天下大乱，群雄逐鹿的形势下，在争取同盟者方面，又是刘邦高出一筹。，又是刘邦高出一筹。l 待诸侯策略待诸侯策略 l 项羽项羽 意气用事意气用事,有勇无谋有勇无谋 l 听到有自立为王的消息，便听到有自立为王的消息，便“大怒大怒” “发兵发兵”l 刘邦刘邦 深谋远虑深谋远虑,高瞻远瞩高瞻远瞩,镇定自若镇定自若, 随机应变随机应变l 听到韩信自请立为听到韩信自请立为“假王假王”时时,立韩信为
37、立韩信为“齐王齐王”,用计用计l 用人方面的对比用人方面的对比l 本篇还特别记下了刘邦在平定天下后，本篇还特别记下了刘邦在平定天下后，“高祖置酒雒阳高祖置酒雒阳南宫南宫”，君臣共议得失天下的原因所说那段脍炙人口的话：，君臣共议得失天下的原因所说那段脍炙人口的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也。吾能，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也。吾能用之，此吾所以取天下也。项羽
38、有一范增，不能用，此其所用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增，不能用，此其所以为我擒也以为我擒也”。这是用人方面的对比。项羽刚愎自专，而刘。这是用人方面的对比。项羽刚愎自专，而刘邦则虚怀若谷，知人善任。邦则虚怀若谷，知人善任。l 用人用人 l 项羽项羽 刚愎自用刚愎自用 l 有一范增，不能有一范增，不能 l 刘邦刘邦 虚怀若谷，知人善任虚怀若谷，知人善任 l 不如子房不如子房 不如萧何不如萧何 不如韩信不如韩信l 治军方面对比治军方面对比l 治军治军 l 项羽项羽 目光短浅目光短浅 l 治军不严治军不严 项伯告密项伯告密,听其言听其言l 刘邦刘邦 雄才大略雄才大略,高瞻远瞩高瞻远瞩 l 立诛曹
39、无伤立诛曹无伤 l 未央宫成。高祖大朝诸侯群臣，置酒未未央宫成。高祖大朝诸侯群臣，置酒未央前殿。高祖央前殿。高祖奉奉玉卮，起玉卮，起为为太上皇太上皇寿寿，曰：，曰：“始大人常以臣始大人常以臣无赖无赖，不能治产业，不如仲，不能治产业，不如仲力力。今某之业所就。今某之业所就孰与孰与仲多？仲多？”殿上群臣皆殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐呼万岁，大笑为乐 .当初大人常认为我没有出息，不当初大人常认为我没有出息，不会经营产业，比不上二哥刘仲勤会经营产业，比不上二哥刘仲勤苦努力。现在我的产业和刘仲相苦努力。现在我的产业和刘仲相比，谁的多呢？比，谁的多呢？l 高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，高祖还归，过沛，留。置
40、酒沛宫，悉悉召故人父老子召故人父老子弟纵酒，弟纵酒，发发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑，自击筑，自为为歌诗曰：歌诗曰：“大风起兮云飞扬，威加海内兮大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆令儿皆和和习之。高祖习之。高祖乃起舞，乃起舞，慷慨慷慨伤怀，伤怀，泣泣数行下。谓沛父兄曰：数行下。谓沛父兄曰：“游子游子悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆，遂有天下，其自沛公以诛暴逆，遂有天下，其以以沛沛为为朕汤沐邑，朕汤沐邑，复复其民，世世无有所与。
41、其民，世世无有所与。”沛父兄诸母故人日乐饮极欢沛父兄诸母故人日乐饮极欢，道道旧故为笑乐。十馀日，高祖欲旧故为笑乐。十馀日，高祖欲去去，沛父兄，沛父兄固固请留请留高祖。高祖曰：高祖。高祖曰：“吾人众多，父兄不能吾人众多，父兄不能给给。”乃去。乃去。沛中空县皆沛中空县皆之之邑西献。高祖复留邑西献。高祖复留止止，张张饮三日。沛父饮三日。沛父兄皆顿首曰：兄皆顿首曰：“沛幸得沛幸得复复，丰未复，唯陛下哀怜之。，丰未复，唯陛下哀怜之。”高祖曰：高祖曰：“丰吾所生长，极不忘耳，吾丰吾所生长，极不忘耳，吾特特为其以雍为其以雍齿故反我为魏。齿故反我为魏。”沛父兄固请，乃并复丰，沛父兄固请，乃并复丰，比比沛。沛。
42、於於是拜沛侯刘濞为吴王。是拜沛侯刘濞为吴王。l 四月甲辰，高祖崩长乐宫。四月甲辰，高祖崩长乐宫。 沛县是刘邦事业的起点，风风雨雨走过多年，创业是何等的艰沛县是刘邦事业的起点，风风雨雨走过多年，创业是何等的艰难：灭暴秦、诛项羽、灭叛军难：灭暴秦、诛项羽、灭叛军虽已威加国内，但守着诺大的虽已威加国内，但守着诺大的帝业更为不易，所以回到故乡，触景生情，感慨万分、悲喜交集。帝业更为不易，所以回到故乡，触景生情，感慨万分、悲喜交集。 “大风起兮云飞扬大风起兮云飞扬”，表面上写自然风云，实际写率领千军万，表面上写自然风云，实际写率领千军万马艰苦卓绝的创业历程：入咸阳、灭暴秦、战垓下、败项羽马艰苦卓绝的创业
43、历程：入咸阳、灭暴秦、战垓下、败项羽风卷残云，气势磅礴。风卷残云，气势磅礴。“威加国内兮归故乡威加国内兮归故乡”是写实，即表现天是写实，即表现天子的非凡气势，也表现了浓厚的思乡之情。子的非凡气势，也表现了浓厚的思乡之情。“安得猛士兮守四安得猛士兮守四方方”，着眼于未来，他敏锐地感到：内忧外患和人才的缺乏，为，着眼于未来，他敏锐地感到：内忧外患和人才的缺乏，为大汉王朝守四方的猛士何在？想到这里，悲凉之感油然而生。回大汉王朝守四方的猛士何在？想到这里，悲凉之感油然而生。回故乡的悲与喜交织在一起，怎不让人泣数行下？故乡的悲与喜交织在一起，怎不让人泣数行下？ 大风歌短短三句二十三个字，一句过去，一句现
44、在，一句将来，大风歌短短三句二十三个字，一句过去，一句现在，一句将来，高度概括了刘邦对西汉帝业的隐忧和对故土人情的浓厚情感，气高度概括了刘邦对西汉帝业的隐忧和对故土人情的浓厚情感，气势宏大，慷慨苍劲，是难得的抒怀言志的佳作。明代胡应麟势宏大，慷慨苍劲，是难得的抒怀言志的佳作。明代胡应麟诗诗薮薮成其为成其为“冠绝千古冠绝千古”之作。之作。帝业确定，衣锦还乡，可以说是帝业确定，衣锦还乡，可以说是人生顶峰，为什么还落泪呢？人生顶峰，为什么还落泪呢？高祖说：高祖说：“丰县是我生长的地方，我是不能忘记的，丰县是我生长的地方，我是不能忘记的，我只是因为他们因为跟着雍齿的缘故反叛我而帮助我只是因为他们因为跟
45、着雍齿的缘故反叛我而帮助魏王才这样的。魏王才这样的。”沛县父兄们仍旧沛县父兄们仍旧 坚决请求，才坚决请求，才一块把丰邑的赋税徭役也免除掉，跟沛县一样。一块把丰邑的赋税徭役也免除掉，跟沛县一样。结合全文分析刘邦是如何统一天下结合全文分析刘邦是如何统一天下?l 传奇生世传奇生世1-4 奇异诡秘的神话奇异诡秘的神话,往登皇位往登皇位 (助其一统天下助其一统天下) 雄才大略，抱负非凡雄才大略，抱负非凡,仁厚爱人仁厚爱人,喜施豁达喜施豁达, 好逸恶劳好逸恶劳l 智勇破秦智勇破秦5-6 知人善任，从谏如流知人善任，从谏如流, 随机应变，百折不随机应变，百折不挠挠l 楚汉相争楚汉相争7-14 知人善任知人善
46、任, 随机应变随机应变l 氾水称王氾水称王15 雄才大略雄才大略, 抱负非凡抱负非凡l 衣锦还乡衣锦还乡16-19 (巩固政权巩固政权,笼络人心笼络人心) 雄才大略雄才大略, 抱负非抱负非凡凡, 自私狠毒、心胸狭窄自私狠毒、心胸狭窄互见法互见法 为突出某一历史人物的基本倾向和主要性为突出某一历史人物的基本倾向和主要性格特征，格特征，史记史记常用常用“互见法互见法”。 所谓所谓“互互见法见法”就是关于某一历史人物的部分材料，不放就是关于某一历史人物的部分材料，不放在本传中去写，而是移植到其他相关的人物传记在本传中去写，而是移植到其他相关的人物传记中，其主要目的是从对某一历史人物的基本认识中，其主
47、要目的是从对某一历史人物的基本认识出发，将材料有意识地加以安排和剪裁，以使他出发，将材料有意识地加以安排和剪裁，以使他们服从于对某一人物形象的塑造。司马迁在很多们服从于对某一人物形象的塑造。司马迁在很多地方采用了这种方法，有的还注明地方采用了这种方法，有的还注明“其事在其事在商商君君语中语中”、“语在语在晋晋事中事中”、“语在语在淮淮阴侯阴侯中中”、“语在语在田完世家田完世家中中”等等等等。l 互见法互见法是是史记史记选择、安排材料以反映选择、安排材料以反映历史、表现人物性格的一种方法。可分为有无历史、表现人物性格的一种方法。可分为有无互见和详略互见。对某些人物的某些材料，在互见和详略互见。对
48、某些人物的某些材料，在本传中未写，在他传中写了，这是有无互见。本传中未写，在他传中写了，这是有无互见。对某些史实和某些人物的事迹，在一篇传中详对某些史实和某些人物的事迹，在一篇传中详写，在其它传中略写，这是详略互见。采用互写，在其它传中略写，这是详略互见。采用互见法，有时是为了避免行文的重复，有时则是见法，有时是为了避免行文的重复，有时则是为了表现人物思想性格的多面性。为了表现人物思想性格的多面性。史记史记特特别注意人物形象的统一性，别注意人物形象的统一性，为了既不伤害这种为了既不伤害这种统一性，又能忠于史实统一性，又能忠于史实，在一个人的传记中表，在一个人的传记中表现这个人物的主要的经历和性
49、格特征，以突出现这个人物的主要的经历和性格特征，以突出其基本特点，而其他一些不宜在本传写的材料其基本特点，而其他一些不宜在本传写的材料安排到别人的传记中去描述。这就是苏洵所说安排到别人的传记中去描述。这就是苏洵所说的的“本传晦之，而他传发之本传晦之，而他传发之”的方法。的方法。 在在高祖本纪高祖本纪的的“鸿门宴鸿门宴”事件事件描述中，鸿门宴前后的诸多细节都描述中，鸿门宴前后的诸多细节都被略掉了，为什么独保留了被略掉了，为什么独保留了“归，归，立诛曹无伤立诛曹无伤”这件事？这件事？l鸿门宴：鸿门宴：l这场刀光剑影的这场刀光剑影的鸿门宴体现出丰鸿门宴体现出丰富的历史内涵。富的历史内涵。因为它标志着
50、两因为它标志着两种转折：种转折：l刘项命运的转折刘项命运的转折l中国历史的转折中国历史的转折 高祖本纪高祖本纪凡属灭项兴刘的大事，凡凡属灭项兴刘的大事，凡属表现其成功及其性格特征的文献资料，事属表现其成功及其性格特征的文献资料，事无巨细悉入纪中。凡涉及无巨细悉入纪中。凡涉及“叙汉非叙汉非”的地方，的地方，则用则用“互见法互见法”，或删繁就简，只叙事件轮，或删繁就简，只叙事件轮廓，或略而不述，放在他人传中。这样既避廓，或略而不述，放在他人传中。这样既避免了文字重复，又突出了刘邦这位中心人物。免了文字重复，又突出了刘邦这位中心人物。明代茅坤说：明代茅坤说：“读读高祖本纪高祖本纪，须参，须参项项羽纪
