1、黑龙江长水河小学黑龙江长水河小学 王宏达王宏达人教版一年级下第六单元人教版一年级下第六单元复习 3+6=9想想3里面有（里面有（ ）个一，）个一，6里面有里面有（ ）个一，（）个一，（ ）个一加（）个一加（ ）个一是（）个一是（ ）个一，所以）个一，所以3+6=9363699-5=（），想（），想9里面有（里面有（ ）个一，）个一，5里里面有（面有（ ）个一，（）个一，（ ）个一减（）个一减（ ）个一是（个一是（ ）个一，所以）个一，所以9-5=495954 (1)5个十是（ ）；8个十是（ ）； ( 2)40里面有（ ）个十； 70里面有（ ）个十。50804 73 .我发现我发现10、20
2、、（）、（）、40、（）、（）、（）、（）、（）、（）、80、（）、（）30506070902.我会填我会填这些个位是这些个位是0的两位数叫整的两位数叫整十数十数学习目标：学习目标： 1、学会、学会100以内整十数加以内整十数加减整十数的计算方法。减整十数的计算方法。2、能正确进行计算。、能正确进行计算。 1020？看图你能提出哪些看图你能提出哪些数学问题？数学问题？一共有多少本书？一共有多少本书？（二）情境引入，提出问题（二）情境引入，提出问题要解决这个问题，要解决这个问题，怎样列式呢？怎样列式呢？怎样计算呢？怎样计算呢？自学提示：自学提示：自学教材62页例1： 看看书中是怎样计算的？102
3、0（三）整十数加整十数（三）整十数加整十数3个十你是怎样算的？你是怎样算的？我是这样想的：我是这样想的：1个十加个十加2个个十得十得3个十，也就是是个十，也就是是30。 1个十 + 2个十=301020（三）整十数加整十数（三）整十数加整十数 3你还有别的你还有别的想法吗？想法吗？我还可以用计我还可以用计数器来帮忙。数器来帮忙。 1 + 2 =3020+5060704030做做加加法法506070809020-10= 10（四）整十数减整十数（四）整十数减整十数 2个十- 1个十=1个十你是怎样算的？你是怎样算的？我是这样想的：我是这样想的：2个十减个十减1个个十得十得1个十，也就是个十，也就
4、是10。80-5060704030做做减减法法试一试，试一试，你准行！你准行！5040302010731、算一算、算一算32456430204050604070305924509020403322454564643377你有什么发现？你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可只要把十位上的数相加减就可以了。以了。智慧城堡-14帮帮小猴帮帮小猴50 + 50=60 + 30=70 30= 10 + 70=80 50=30 + 20=1009040803050-1580-5080-5070+2020+3010+8090-2030+4060-40
5、70-3060-20摘苹果-16开火车606010105050+30+30808070701010+60+60707040403030808040404040+20+20606050501010+30+304040+6+64646-17已经吃了30个苹果 。妈妈原来买了多少个苹果？想一想，你会吗？想一想，你会吗？还剩20个 30+20=50（个）-18我们班男同学有30名。女同学有20名。（1）男同学比女同学多多少名？）男同学比女同学多多少名？（2）我们一共有多少名同学？）我们一共有多少名同学？302010203050（名名）（名名）-19 20+30 100-60 40-10 30-0 0+40 70-20 90-40 30+10 20+30 50-10 40+30 10+20 70-30 10+30 60-40得数是得数是40的路才是回家的路的路才是回家的路-20归纳小结归纳小结1、整十数加减整十数可以看成是几个十加减几个十。2、只有相同数位上的数才可以相加减-21我会填 计算30+50=（ ），想30里面有（ ）个十，50里面有（ ）个十，（ ）个十加（ ）个十是（ ），所以30+50=（ ）。3535880
