1、1师者，所以传道受业解惑也。师者，所以传道受业解惑也。 ( (唐唐) ) 韩愈韩愈师说师说为学莫重于尊师。为学莫重于尊师。谭嗣同谭嗣同事师之犹事父也。事师之犹事父也。吕氏春秋劝学吕氏春秋劝学师道既尊，学风自善。师道既尊，学风自善。康有为康有为明师之恩，诚为过于天地，重于父母多明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。矣。 （晋）葛洪（晋）葛洪尊师重教尊师重教2中国的第一位职业教师中国的第一位职业教师孔子孔子 孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的授业、解惑的教育工作。他创造了卓有成效的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正
2、确的教育、教学方法；总结、倡导了一整套正确的学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；学习原则；形成了比较完整的教学内容体系；提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了提出了一系列有深远影响的教育思想；树立了良好的师德典范。良好的师德典范。 34先师百人 齐国名臣晏婴勤奋好学，不管什齐国名臣晏婴勤奋好学，不管什么地方，只要有才能有知识的人，他么地方，只要有才能有知识的人，他都去拜之为师，虚心求教，博采众长，都去拜之为师，虚心求教，博采众长，相传他有相传他有“先师百人先师百人”，因此他学识，因此他学识精深，能言善辩，成了齐国名臣。他精深，能言善辩，成了齐国名臣。他多次代表齐国出使，不辱使命，捍卫多次
3、代表齐国出使，不辱使命，捍卫了国家尊严。了国家尊严。 5程门立雪 北宋学者杨时尊师好学，一次他北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学游？去洛阳拜见老师程颐。当和同学游？去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚。厚。 67 1985 1985年年1 1月月2121日，第六届全国人大常委会第九次日，第六
4、届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的会议作出决议，将每年的9 9月月1010日定为教师节。日定为教师节。 其实早在其实早在19321932年，国民党政府曾规定月日年，国民党政府曾规定月日为教师节，解放后废除了月日的教师节，改用为教师节，解放后废除了月日的教师节，改用“五一国际劳动节五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在月日是考虑活动，没有特点。而将教师节定在月日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给新生入学伊始，即开始尊师重
5、教，可以给“教师教好、教师教好、学生学好学生学好”创造良好的气氛。年月日，创造良好的气氛。年月日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。有了自己的节日。 教师节的由来教师节的由来8第第32个教师节。个教师节。2016年年9月月9日上午，习近平来到北京市八一学校日上午，习近平来到北京市八一学校看望师生，他曾在这所学校度过小学和初中的时光。习近平在校园看望师生，他曾在这所学校度过小学和初中的时光。习近平在校园内边走边看，感慨道：内边走边看，感慨道：“不管走到哪里，我都惦念着母校，同母校不管走到哪里，我都惦念着母校，同母校保持着联
6、系保持着联系”。9“百年大计，教百年大计，教育为本育为本。国富民强，。国富民强，育人为先。育人为先。”教育教育兴则国兴，教育强兴则国兴，教育强则国强。党的十八则国强。党的十八大以来，习近平站大以来，习近平站在全局和战略高度，在全局和战略高度，多次对教育工作作多次对教育工作作出重要指示。在习出重要指示。在习近平的心中，教育近平的心中，教育一直被放在优先发一直被放在优先发展的战略位置上。展的战略位置上。10习近平同正在北师大参加习近平同正在北师大参加“中小学教师国家级培训计划中小学教师国家级培训计划”的贵州小学骨干语文教师交流。的贵州小学骨干语文教师交流。11陈秋影老师与习近平在福州重逢陈秋影老师
7、与习近平在福州重逢12三寸粉笔，三尺讲台系国运三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂如何尊敬老师初一初一2班主题班会班主题班会 怎样尊重老师首先，要在认识上，感情上去理解怎样尊重老师首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是那块黑板擦去的是功利，写上的是真理功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的
8、时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。的价值取向。13三寸粉笔，三尺讲台系国运三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂如何尊敬老师初一初一2班主题班会班主题班会 怎样尊重老师首先，要在认识上，感情上去理解怎样尊重老师
9、首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是那块黑板擦去的是功利，写上的是真理功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。
10、这些超出工作时间的劳动又们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。的价值取向。14三寸粉笔，三尺讲台系国运三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂如何尊敬老师初一初一2班主题班会班主题班会 怎样尊重老师首先，要在认识上，感情上去理解怎样尊重老师首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是那块黑板擦去的是功利
11、，写上的是真理功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。的价值取向。15三寸粉笔，三尺讲台系国运三
12、寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂如何尊敬老师初一初一2班主题班会班主题班会 怎样尊重老师首先，要在认识上，感情上去理解怎样尊重老师首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是那块黑板擦去的是功利，写上的是真理功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果
13、是真是想寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。的价值取向。16三寸粉笔，三尺讲台系国运三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂如何尊敬老师 其次，要尊重老师的劳动。课堂上要其次，要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习认真听讲，积极思考，这也是尊重。
14、学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有完成学习任务也是对老师的尊重，有创新创新意识意识，对老师的教学提出建议，同样也是，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。尊重老师的一方面。初一初一2班主题班会班主题班会 17三寸粉笔，三尺讲台系国运三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂如何尊敬老师 第三，要接受老师的教育，在成长过程，第三，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表
15、现如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此，我希望每一个同学都能知错知、愚蠢。因此，我希望每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。尊重。初一初一2班主题班会班主题班会 18三寸粉笔，三尺讲台系国运三寸粉笔，三尺讲台系国运一颗丹心，一生秉烛铸灵魂一颗丹心，一生秉烛铸灵魂如何尊敬老师初一初一2班主题班会班主题班会 第四，要养成使用礼貌用语，主第四，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果你主动说动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句了一句老师好老师好，这样不仅反映出，这样不仅反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养。体现出你文明礼貌的素养。1920
