1、心理战1 教学目的：通过本课的学习，使大家掌握心理战的概念，了解心理战的特点，熟悉心理战的任务和原则，掌握心理战进攻的战法和心理战防御的方法，为在部队开展心理战打下一个良好的理论基础。 2教学内容教学内容 一、心理战的含义及特点一、心理战的含义及特点 二、心理战的任务和原则二、心理战的任务和原则 三、心理战进攻的主要战法三、心理战进攻的主要战法 四、心理战防御的主要方法四、心理战防御的主要方法 3一、心理战的含义及特点一、心理战的含义及特点 心理作战是指有计划地将特定的信息和征兆心理作战是指有计划地将特定的信息和征兆传递给外国受众，影响他们的情绪、动机、客观传递给外国受众，影响他们的情绪、动机
2、、客观推理，最终影响外国政府、组织、集团和个人行推理，最终影响外国政府、组织、集团和个人行为的行动。为的行动。 美军联合心理作战条令美军联合心理作战条令(一一)心理战的含义心理战的含义4 心理战是向人们施加影响的各种方式、方法和心理战是向人们施加影响的各种方式、方法和手段的综合，其目的都是要改变人们的心理趋向，手段的综合，其目的都是要改变人们的心理趋向，包括立场、观点、价值、看法、思想、情感、情绪、包括立场、观点、价值、看法、思想、情感、情绪、行为举止等，以及集体的准则、群众情绪和整个社行为举止等，以及集体的准则、群众情绪和整个社会意识。会意识。 俄军现代联合战役中的心理战俄军现代联合战役中的
3、心理战5 心理战是根据中央军委战略意图和作战任务，心理战是根据中央军委战略意图和作战任务，运用特定信息和媒介，通过理性宣传、意志威慑和运用特定信息和媒介，通过理性宣传、意志威慑和情感引导，对目标对象的心理及行为施加影响，促情感引导，对目标对象的心理及行为施加影响，促进政治、军事斗争目标实现的作战行动。进政治、军事斗争目标实现的作战行动。 中国人民解放军心理战纲要中国人民解放军心理战纲要61.心理战的主要武器是特定的信息和媒介信息：声音、文字、图象等。信息：声音、文字、图象等。媒介：有形的媒介：有形的 书籍、纸张、电视、收音机、生活书籍、纸张、电视、收音机、生活 用品、纪念品等用品、纪念品等 无
4、形的无形的 声波、电波等声波、电波等72.心理战的目标是人的心理和行为攻其心、泄其气、夺其志、改其行攻其心、泄其气、夺其志、改其行83. 心理战的目的是促进政治、军事斗争目标 实现 战争不仅是一种政治行为，而且是一种真正的政治工具，是政治交往的继续，是政治交往通过另一种手段的实现。 克劳塞维茨战争论94. 心理战是一种特殊的作战行动 陆、海、空、天、电、磁知知10(二)心理战的特点 1. 1.本质的非强制性本质的非强制性 心理学的研究成果表明，人类心理活动的规律之一就是自主性，外界刺激的因素必须通过主体内部机能才能发生作用。11(二)心理战的特点 2. 2.时空的非限制性时空的非限制性 现代战
5、争，交战双方越来越重视对敌方思想的渗透和积累；同时，信息技术的发展，使以攻心宣传为主要方法的心理战超越了前线和后方的界限。12(二) 心理战的特点 3. 3.手段的多样性手段的多样性 心理战信息和媒介的广泛性，为心理战手段提供了多样性的特点。 威胁、恐吓、召唤、感化、挑拨离间、渗透策反、破坏、袭扰、安抚、笼络等13(二)心理战的特点 4. 4.领域的广泛性领域的广泛性 心理战已不局限于军事领域，而更多地或经常地在政治、经济、外交、文化和宗教等领域中出现，可以说涉及人类生活的方方面面。14(二)心理战的特点 5. 5.对象的多元性对象的多元性 敌国政府要员、军队将帅、普通士兵、社会团体、广大民众
6、； 同盟国、中立国、国际社会力量； 已方所有组织与人员。15二、心理战的任务和原则16(一一)心理战的主要任务心理战的主要任务1.为国家战略和军事行动决策服务搜集有关信息掌握敌方情况提供咨询建议17(一一)心理战的主要任务心理战的主要任务2.削弱和瓦解敌方战斗力了解敌方心理特点和弱点运用适当的方法手段摧毁敌方心理防线18(一一)心理战的主要任务心理战的主要任务3.影响分化敌方阵营启动内应力量进行策反分化19(一一)心理战的主要任务心理战的主要任务4.建立和巩固我方心理防线加强部队心理防护实施战场心理调控提高官兵抗敌心战能力20(一一)心理战的主要任务心理战的主要任务5.进行心理战建设和准备建立
7、法规制度组织教育训练开展战法研究加强装备建设21(二二)心理战的基本原则心理战的基本原则1.以攻心夺气为目的发挥我军特有的政治优势展开全方位的心理攻势瓦解敌军、争取人心22(二二)心理战的基本原则心理战的基本原则2.与武力打击相融合心理战贯穿军事斗争全过程以武力打击为后盾实施心理打击通过心理打击强化和拓展武力打击效果23(二二)心理战的基本原则心理战的基本原则3.攻防并举以攻为主巩固我方心理防线突出心理攻势作战掌握心理对抗主动权24(二二)心理战的基本原则心理战的基本原则4.多种力量综合运用整合心理战力量发挥现代技术优势传统手段不能丢25(二二)心理战的基本原则心理战的基本原则5.平时与战时行
8、动相统一一是平时多流汗，战时少流血。二是只有平时与战时相统一，才能发挥心理战的最大效能。26三、 心理战进攻的主要战法27(一一)攻心宣传攻心宣传1.攻心宣传的含义攻心宣传的含义运用媒体、人际传播、宣传品投送、电讯运用媒体、人际传播、宣传品投送、电讯直达等手段，向目标对象宣传我方意识形态、直达等手段，向目标对象宣传我方意识形态、战争法理、国家观念、民族大义和文化传统，战争法理、国家观念、民族大义和文化传统，转变其立场、观点、态度，弱化对我方军事行转变其立场、观点、态度，弱化对我方军事行动的抗拒心理。动的抗拒心理。282. 攻心宣传的类型攻心宣传的类型白色、灰色、黑色宣传白色、灰色、黑色宣传有意
9、识宣传和无意识宣传有意识宣传和无意识宣传显示性宣传和隐蔽性宣传显示性宣传和隐蔽性宣传报纸宣传、收音机宣传、电影宣传、网络宣传等报纸宣传、收音机宣传、电影宣传、网络宣传等293.攻心宣传的特点(1) 攻心宣传是一种防不胜防的攻心宣传是一种防不胜防的“软杀伤软杀伤”武武器器(2) 攻心宣传是彻底征服作战对象的有效途径攻心宣传是彻底征服作战对象的有效途径(3) 攻心宣传代价小作用大攻心宣传代价小作用大(4) 攻心宣传应用范围广泛攻心宣传应用范围广泛304. 攻心宣传的原则(1) 服务大局的原则服务大局的原则(2) 指向对方的原则指向对方的原则(3) 坚持真理的原则坚持真理的原则315. 攻心宣传的方
10、法手段(1) 散发传单散发传单32传单的特点便于传播便于传播 阅读受限制阅读受限制便于制作便于制作 内容有滞后性内容有滞后性便于保存便于保存 投送困难投送困难费用低廉费用低廉效果理想效果理想33传单的种类 信息传单信息传单34传单的种类 劝降传单劝降传单35传单的种类 谣言传单谣言传单36传单的种类 通行证传单通行证传单37传单的种类 色情传单色情传单38传单的种类 特殊传单特殊传单39传单的投送 空投空投空飘空飘水漂水漂发射宣传弹发射宣传弹小分队投送等小分队投送等40(2)战场喊话 41战场喊话的特点 方便、灵活方便、灵活 受天气和地形的影响大受天气和地形的影响大有针对性有针对性 传播距离短
11、传播距离短适应性强适应性强 危险危险受众广泛受众广泛 机会难把握机会难把握攻心效果好攻心效果好42战场喊话应遵循的原则 指名道姓地向特定群体或个人喊话指名道姓地向特定群体或个人喊话讲究语言艺术讲究语言艺术重复重复43战场喊话时机的利用 准备阶段准备阶段 消磨敌军的抵抗意志消磨敌军的抵抗意志 最后通牒最后通牒进攻阶段进攻阶段 震慑敌方震慑敌方扫荡阶段扫荡阶段 劝敌人投降劝敌人投降巩固阶段巩固阶段 控制战俘控制战俘 44(3)对敌广播 45对敌广播的特点 信号传输迅速信号传输迅速 易受干扰和压制易受干扰和压制容易理解容易理解 技术上的限制技术上的限制限制条件少限制条件少 印象短暂印象短暂灵活多样灵
12、活多样覆盖面广覆盖面广可以施加情感影响可以施加情感影响46对敌广播的原则 有规律有规律重复重复值得信赖值得信赖有针对性有针对性47(4)电视宣传 迅速及时迅速及时 接受度小接受度小 真实感强真实感强 受设备和设施限制大受设备和设施限制大 克服文盲障碍克服文盲障碍 节目要求高节目要求高 艺术性强艺术性强 易受攻击易受攻击 心理效果好心理效果好 成本高成本高 48(5)网络攻击 传播范围广传播范围广 难以控制难以控制传播速度快传播速度快 难以辨别难以辨别容量大容量大 难以攻防难以攻防限制少限制少 直接参与直接参与 495051(二) 意志威慑通过公开宣示和秘密渠道，向目标对象表明我通过公开宣示和秘
13、密渠道，向目标对象表明我方决心立场和动武底线，展示我方战争潜力和打击方决心立场和动武底线，展示我方战争潜力和打击威力，遏止敌方冒险企图，警示其对抗后果，动摇威力，遏止敌方冒险企图，警示其对抗后果，动摇其抵抗意志。其抵抗意志。52意志威慑的基本要素威慑力量威慑力量 威慑决心威慑决心 威慑信息威慑信息53意志威慑常用的方法以军力展示进行心理威慑以军力展示进行心理威慑 以战争潜力实施心理威慑以战争潜力实施心理威慑 以直接的军事打击实施心理威慑以直接的军事打击实施心理威慑54(三) 情感影响利用传统友谊、血缘亲情、文化渊源和共同利利用传统友谊、血缘亲情、文化渊源和共同利益，对目标对象实施情感感化，接近
14、心理距离；针益，对目标对象实施情感感化，接近心理距离；针对目标对象心理弱点，施加情感刺激，引发沮丧失对目标对象心理弱点，施加情感刺激，引发沮丧失望情绪，促其产生厌战、弃战、反战心理。望情绪，促其产生厌战、弃战、反战心理。55情感压制采取的主要手段以心理战对象所不知道的音响刺激进行的情感压制以心理战对象所不知道的音响刺激进行的情感压制通过展示死亡或残废的现实状况施加的情感压制通过显示战争无意义、不值得的方法施加的情感压制通过引述敌当前正在经受的实际困难施加的情感压制利用宗教信仰、国家荣誉等施加的情感压制56(四) 心智诱导采取谋略和技术手段，制作传送隐真示假信采取谋略和技术手段，制作传送隐真示假
15、信息，引发敌方思维判断错误、指挥决策失当、战息，引发敌方思维判断错误、指挥决策失当、战局陷于被动。局陷于被动。57心智诱导的原则保密组织协调要严密保密组织协调要严密区分被欺骗的目标对象使对方容易确认要考虑到欺骗的成本58(五)离间策反离间策反是制造和利用敌方内外矛盾，破坏离间策反是制造和利用敌方内外矛盾，破坏其军事联盟、作战体系和党派、族群的凝聚力；其军事联盟、作战体系和党派、族群的凝聚力；启动内应力量，对敌军政要员进行政治争取和利启动内应力量，对敌军政要员进行政治争取和利益引诱，使其为我所用。益引诱，使其为我所用。59晓之以理 动之以情 压之以力骗之以假 分化瓦解 综合打击60四、心理战防御
16、的主要方法61(一)心理教育 心理教育，是指为了提高我军官兵的政治警觉心理教育，是指为了提高我军官兵的政治警觉性和心理防护能力，有效抵御敌人心理攻击而进行性和心理防护能力，有效抵御敌人心理攻击而进行的思想教育和士气激励，是我军政治思想教育的重的思想教育和士气激励，是我军政治思想教育的重要组成部分，也是加强心理战防御的重要措施。要组成部分，也是加强心理战防御的重要措施。 62心理教育的主要内容 1. 1.心理学知识教育心理学知识教育2. 心理战常识教育心理战常识教育3. 战争观教育战争观教育4. 爱国奉献教育爱国奉献教育5. 革命英雄主义教育革命英雄主义教育6. 敢打必胜教育敢打必胜教育7. 遵
17、纪守法教育遵纪守法教育63(二)心理训练 心理训练，就是通过运用心理学的原理，在特定的环境心理训练，就是通过运用心理学的原理，在特定的环境条件下有目的、有计划地对军人的心理活动施加影响，培养条件下有目的、有计划地对军人的心理活动施加影响，培养军人在未来战争中所需要的心理素质。是使受训者学会控制军人在未来战争中所需要的心理素质。是使受训者学会控制和调节自己，保持良好心理状态，以及顺利地完成各种作战和调节自己，保持良好心理状态，以及顺利地完成各种作战任务的一种特殊训练活动。任务的一种特殊训练活动。 64 培养意志品质和胆量：空中断桥、空中单杠、极限攀登、翻越高墙、钻越火障、坦克碾压等。 培养集体精
18、神和协作能力：障碍赛跑、同舟共培养集体精神和协作能力：障碍赛跑、同舟共济、双人钢丝、双人软梯、盲阵等。济、双人钢丝、双人软梯、盲阵等。增强相互信任：信任背摔、信任之旅等增强相互信任：信任背摔、信任之旅等65(三)心理调控 心理调控是运用心理学的原理和方法，对官兵心理进行心理调控是运用心理学的原理和方法，对官兵心理进行调整和控制的一种方法。其目的在于消除战场环境对官兵作调整和控制的一种方法。其目的在于消除战场环境对官兵作战的消极影响，使官兵保持旺盛的斗志。战的消极影响，使官兵保持旺盛的斗志。 66心理调控的主要方法心理激励 心理疏导 心理治疗67(四)信息控制 信息控制主要是针对敌实施的心理战制
19、定的，即采信息控制主要是针对敌实施的心理战制定的，即采取各种有效方法和手段，堵塞敌心理攻击的渠道，削弱取各种有效方法和手段，堵塞敌心理攻击的渠道，削弱和减少敌心理攻击的效果。和减少敌心理攻击的效果。 68信息控制的主要措施 舆论控制舆论控制 谣言控制谣言控制 宣传品控制宣传品控制 电视、广播、专业电台控制电视、广播、专业电台控制 重点目标人员控制重点目标人员控制 纪律约束纪律约束69讨论思考题：讨论思考题：1.什么是心理战？什么是心理战？2.心理战的任务和原则有哪些？心理战的任务和原则有哪些？3.心理战进攻的战法有哪些？心理战进攻的战法有哪些？4.心理战防御的方法有哪些？心理战防御的方法有哪些？5.如何组织部队搞好心理战训练和演练？如何组织部队搞好心理战训练和演练？70717273747576777879
