1、.hi,hi,大家大家 好，我是好，我是蓝猫！蓝猫！.分类分类练习练习.整理前的书架整理前的书架整理后的书架整理后的书架问题：如果要看问题：如果要看365夜故事，你更愿意从哪个书架上找？夜故事，你更愿意从哪个书架上找？ 说说你是怎么想的。说说你是怎么想的。 .怎么分.按花的种类月季花郁金香.按花的颜色红色黄色.（一）借助情境，进行分类（一）借助情境，进行分类.1）选定标准，分类计数）选定标准，分类计数.问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示 出来吗？出来吗？ （提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）（提示：可以画一画
2、、写一写，也可以摆一摆。） .我是这样摆的，先我是这样摆的，先分一分，再数一数。分一分，再数一数。我是这样表示的。我是这样表示的。1 按形状分问题：还有不同的表示方法吗？问题：还有不同的表示方法吗？.认识象形统计图认识象形统计图介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？.问题：问题：还可以怎样分还可以怎样分？.2 按颜色分我是这样表示的。我是这样表示的。我是这样摆的，先我是这样摆的，先分一分，再数一数。分一分，再数一数。问题：还有不同的表示方法吗？问题：
3、还有不同的表示方法吗？.象形统计图象形统计图介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？ 你是怎么知道的？你是怎么知道的？.圈出每行中不同的.按大人、孩子分按大人、孩子分按性别分按性别分认表认表问题：你想按照哪种方法分组？问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？数一数每组各有多少人？.人数人数大人大人孩子孩子843 按大小分按大小分按大人、孩子分按大人、孩子分介绍：我们可以把数的结果填写出来。介绍：我们可以把数的结果填写出来。返回返回.4 按性别分按性别
4、分按性别分人数人数男男女女66返回返回介绍：我们可以把数的结果填写出来。介绍：我们可以把数的结果填写出来。.统计表统计表按性别分按性别分按大人、孩子分按大人、孩子分人数人数大人大人孩子孩子84人数人数男男女女66介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的 就是简单的统计表。就是简单的统计表。问题：观察问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？个统计表，有什么相同点？有什么不同点？.5 按左右分人数人数左左右右66问题问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。还可以怎样分？按照想法填写统计表。 2. 观察统计表，你都知道了
5、什么？观察统计表，你都知道了什么？.(1)(2)圈出每行中不同的.动脑筋，做一做动脑筋，做一做问题问题：1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数人数男男女女3. 观察统计表，你都知道了什么？观察统计表，你都知道了什么？4. 你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？5. 想一想，还可以怎样分？想一想，还可以怎样分？.第第31页练习七，第页练习七，第5题、第题、第6题题。 第第32页练习页练习七七，第第7题、第题、第8题。题。.一，会分类二，会整理三，会看象形图表四，会画统计表 俺又获得新知识了，哈哈。.
