1、1234567891011 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡； 当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？ 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。畅。 优美的环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，优美的环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，会让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，会让我们学会谦会让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，会让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴
2、着阳光，轻松让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，轻松愉快地汲取营养。愉快地汲取营养。12 自自“创卫创卫”以来，我们班卫生打扫积极、及时、以来，我们班卫生打扫积极、及时、到位，打扫质量高，保持良好，创造了一个洁净的到位，打扫质量高，保持良好，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们班里仍然有一些不和谐的现象。如：个别区域我们班里仍然有一些不和谐的现象。如：个别区域仍有打扫不彻底的情况，在校园里、教学楼内经常仍有打扫不彻底的情况，在校园里、教学楼内经常有被丢弃的废纸、食品袋、果核、吐口香糖等杂物；有被丢弃的废纸、食
3、品袋、果核、吐口香糖等杂物；有的从教室向外扔废纸和生活垃圾，有的学生午餐有的从教室向外扔废纸和生活垃圾，有的学生午餐时肆无忌惮的将剩饭、剩菜倒在餐桌上。这些现象，时肆无忌惮的将剩饭、剩菜倒在餐桌上。这些现象，严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。13 为进一步增强全校师生的环保意识，进一步提升我校的校为进一步增强全校师生的环保意识，进一步提升我校的校园卫生质量，讲究卫生，减少疾病，打造一流的教育教学环园卫生质量，讲究卫生，减少疾病，打造一流的教育教学环境，养成良好的卫生习惯。现向全班同学发出倡议：境，养成良好的卫生习惯。现向全班同学发出倡议
4、：1、不在校园里乱丢废弃物，特别是严禁从教室窗口向外扔垃、不在校园里乱丢废弃物，特别是严禁从教室窗口向外扔垃圾，主动做绿色卫士，见到校园内废纸、塑料袋主动捡起。圾，主动做绿色卫士，见到校园内废纸、塑料袋主动捡起。 142、不、不随地吐随地吐痰，不痰，不乱涂乱乱涂乱画画.153、以爱护校园环、以爱护校园环境为己任，认真境为己任，认真做好教室、楼梯做好教室、楼梯走廊及卫生区值走廊及卫生区值日扫除工作，做日扫除工作，做到及时打扫，不到及时打扫，不留任何卫生死角，留任何卫生死角，保证质量。特别保证质量。特别是值日生是值日生每天早每天早中晚中晚要高质量的要高质量的按时打扫好卫生按时打扫好卫生区。区。 1
5、64、爱护、爱护草地，草地，不践踏不践踏草地，草地，并提醒并提醒别人也别人也要爱护要爱护草地。草地。17 同学们：爱护同学们：爱护环境，讲究卫生，环境，讲究卫生，提高环保意识，是提高环保意识，是一个国家和一个民一个国家和一个民族高度文明的象征，族高度文明的象征，也是一个人美好素也是一个人美好素养和良好习惯的具养和良好习惯的具体体现。让我们积体体现。让我们积极行动起来，从自极行动起来，从自身做起，养成良好身做起，养成良好的卫生习惯，人人的卫生习惯，人人争做绿色卫士和环争做绿色卫士和环保之星，一流的学保之星，一流的学习生活环境吧！习生活环境吧！ 18 学习拍手歌，识记卫生好习惯。学习拍手歌，识记卫
6、生好习惯。 你拍一，我拍一，文明卫生记心间。你拍一，我拍一，文明卫生记心间。 你拍二，我拍二，看见纸屑快快捡。你拍二，我拍二，看见纸屑快快捡。 你拍三，我拍三，桌面整洁地干净。你拍三，我拍三，桌面整洁地干净。 你拍四，我拍四，窗户明亮心儿欢。你拍四，我拍四，窗户明亮心儿欢。 你拍五，我拍五，有痰随地不乱吐。你拍五，我拍五，有痰随地不乱吐。 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。 你拍七，我拍七，衣服脏了快快洗。你拍七，我拍七，衣服脏了快快洗。 你拍八，我拍八，勤剪指甲勤洗澡。你拍八，我拍八，勤剪指甲勤洗澡。 你拍九，我拍九，脸儿干净精神爽。你拍九，我拍九，脸儿干净精神爽。 你拍十，我拍十，讲究卫生是大事你拍十，我拍十，讲究卫生是大事 1920
