2019年杭州师范大学考研专业课试题834数学教育学.DOC

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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学2019 年招收攻读硕士研究生考试题 考试科目代码: 834 考试科目名称: 数学教育学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、简答题(每题10分,共60分)1.普通高中数学课程标准(2017年版)提出的数学学科核心素养包括哪些?2.简述数学学习除一般学习特点外的显著特点。3.简述如何挖掘数学教材中例题的教育价值。4.统计的核心是培养学生的数据分析观念,简述数据分析过程。5.简述师生谈话法及其基本结构。6.简述信息技术在数学教学中有效应用的原则。 二、计算题 (每题10分,共20分)1.求值:.2.求多项式的积分三、论述题(每题15分,共30分)1谈谈你对数学抽象的认识。2结合实践谈谈选择数学教学方法的原则有哪些?四、教学设计(共40分)附件是初中“从自然数到有理数”的教材内容。请依据该内容设计一个详细的教学设计。要求包括以下内容: 学情分析, 教材分析, 教学目标,重点、难点,教学方法,教学过程(反映出教学指导思想和师生的活动情况。)(不低于1000字) 2019 年 考试科目代码 834 考试科目名称 数学教育学 (本考试科目共 4页,第4 页)

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