1、18、告别母校告别母校 教学目标： 1、回忆小学阶段美好的时光，写写难忘的老师或同学。 2、和同学畅谈自己成长的故事，共同寻找 “往日的回忆” 。 教学重点、难点： 让学生回忆美好的小学生活，用心感受老师的辛勤耕耘，在浓浓 的师恩中回顾真情。 教学方法：小组讨论 教学设计： 一、导入 日历一页页地翻过，我们一天天地长大。好像没过 几天，我们又一次发现自己的裤子变短了，衣服变小了。有时也会偶 尔听到来家里串门的亲戚说： “这孩子长高了，也懂事了。 ”但有时又 会听到妈妈责怪地说：“怎么还是长不大？” 那么我们到底长大了吗？ 蓦然回首，六年的学习生活就要结束了，那么在这六年的学习生 活中，又有哪些
2、人或事给我们留下了美好的回忆呢？ 二、学习新课 1、回顾美好的往事，引发学生对过去的回忆。 （大屏幕展示照片） 2、学生小组讨论，一起追忆美好的友情。 3、记录难忘的小学生活。 小学生活中我最得意的事： （1） 辉煌的比赛记录： （2） 曾担任班级干部的职务： （3） 曾经被称赞的事： （4） 曾经交往的好友： （5） 最喜欢的老师： 4、难忘一刻 请你将记录小学生活和同窗情谊的照片或图画贴在空白处， 补充 相关内容，并与同学分享照片背后的故事。 （大屏幕展示） 三、毕业赠言 1.写给老师的话 2.写给同学的话 展示同学们在校园生活的点点滴滴。回顾过去，展望未来。写出 心中想说的话语，写下美好的祝福，给小学生活留离别赠言。 四、自我评估 这节课带给你哪些收获呢？仔细读每一个句子， 结合你自己的情 况把符合的表情图涂上颜色。
