1、环节一：导入新课 教师：有人说：有人说：“世上有种结难以解开，它叫心结；世上有扇门难以敞开，它叫心扉；世上世上有种结难以解开，它叫心结；世上有扇门难以敞开，它叫心扉；世上 有条沟难以逾越，它是代沟。有条沟难以逾越，它是代沟。”不知道同学们是否体会到，随着年龄的增长，我们与父母的不知道同学们是否体会到，随着年龄的增长，我们与父母的 关系却不再像小时候那样亲密无间。可能许多同学都在思考：是什么原因造成了我们与父关系却不再像小时候那样亲密无间。可能许多同学都在思考：是什么原因造成了我们与父 母的隔阂？又怎样来搭建心灵沟通的桥梁呢？带着这些问题，让我们一起来探讨母的隔阂？又怎样来搭建心灵沟通的桥梁呢？
2、带着这些问题，让我们一起来探讨“如何与父如何与父 母更亲近母更亲近”。 二：课堂小调查 想解决问题首先要找到问题产生的原因。老师很想知道，生活中到底哪些方面大家容易与想解决问题首先要找到问题产生的原因。老师很想知道，生活中到底哪些方面大家容易与 父母产生分歧？父母产生分歧？ （学习、穿着打扮、业余爱好） 要解决与父母沟通的要解决与父母沟通的问题，就要求我们了解认识影响自己与父母沟通的原因，学会与父母问题，就要求我们了解认识影响自己与父母沟通的原因，学会与父母 沟通。下面就让我们一同走进兰兰，通过兰兰的烦恼，思考影响与父母沟通的原因。沟通。下面就让我们一同走进兰兰，通过兰兰的烦恼，思考影响与父母
3、沟通的原因。 结合自身成长经历，你认为兰兰产生烦恼的原因有哪些？ 青春期是同学们生理、心理发展变化最快的一个特殊时期，这一时期的青少年有点像个小青春期是同学们生理、心理发展变化最快的一个特殊时期，这一时期的青少年有点像个小 大人了，越来越有自己的主张，越来越有独立性了。开始以审视的态度重新观察周围的世大人了，越来越有自己的主张，越来越有独立性了。开始以审视的态度重新观察周围的世 界，不愿再原封不动地接受父母的意见和观点。特别容易产生逆反心理。除此之外，我们界，不愿再原封不动地接受父母的意见和观点。特别容易产生逆反心理。除此之外，我们 与父母是两代人，在生活质量，思维方式方面都有着较大差异，这也
4、影响了我们同父母的与父母是两代人，在生活质量，思维方式方面都有着较大差异，这也影响了我们同父母的 沟通。沟通。 请同学们现在概况一下生活中影响子女与父母沟通的主要原因。请同学们现在概况一下生活中影响子女与父母沟通的主要原因。 通过续写故事，我们了解到要化解与父母的矛盾和冲突，最好的办法就是用心与父母沟通。 你们希望父母理解、尊重你们，那换位思考一下，父母是不是也需要你们的理解和尊重呢？ 做孩子的总以为父母无所不能，总要求他们无私奉献。但父母也是凡人，他们也有自己的喜 怒哀乐，缺点和不足，工作生活的双重压力使得他们同样需要子女的理解与宽慰，当然们累 了的时候，同样也希望有人能给他们递杯热茶！所以
5、，学会同父母沟通，首先要学会爱自己 的父母，要理解、尊重父母。 我们应该尊重我们应该尊重父母对自己提出的意见和建议，在发生矛盾和冲突时做出必要的让步和道歉，父母对自己提出的意见和建议，在发生矛盾和冲突时做出必要的让步和道歉， 尊重父母的个性，欣赏父母的有点。尊重父母的个性，欣赏父母的有点。 其实， 生活中并非每位同学和父母沟通都存在困难， 也并非所有的事情同学们都难以和父母 沟通。据我所知，有些同学就非常善于和父母沟通，那么同学们平时和父母沟通过程中，都 有哪些锦囊妙计呢？可以说出来与大家分享一下。 同学们，通过本节课的学习，我们知道了影响与父母沟通的原因，掌握了与父母沟通的方同学们，通过本节课的学习，我们知道了影响与父母沟通的原因，掌握了与父母沟通的方 法和技巧，懂得了要尊重理解孝敬父母，老师衷心希望每一位同学在与父母沟通时，能更法和技巧，懂得了要尊重理解孝敬父母，老师衷心希望每一位同学在与父母沟通时，能更 加成熟理性，都能与父母共建一个和谐美满幸加成熟理性，都能与父母共建一个和谐美满幸福的家庭。虽然生活中我们难免会同父母发福的家庭。虽然生活中我们难免会同父母发 生一些误会和分歧，但请相信：分歧常有，真爱永存！生一些误会和分歧，但请相信：分歧常有，真爱永存！
