1、2.减法减法第第1课时课时 不退位减不退位减R二年级上册二年级上册复习导入复习导入探究新知探究新知巩固提升巩固提升课堂小结课堂小结展示学习目标展示学习目标布置课后作业布置课后作业【学习目标学习目标】1.理解并掌握两位数减两理解并掌握两位数减两位数位数（不不退位退位减减）的算理和方法，掌握竖式的写法的算理和方法，掌握竖式的写法并能正确的计算。并能正确的计算。2.学会从生活中发现数学问题，并尝试学会从生活中发现数学问题，并尝试用多种策略解决问题。用多种策略解决问题。【学习重点学习重点】【学习难点学习难点】理解并掌握两位数减两位数不退位减理解并掌握两位数减两位数不退位减的方法，并能正确计算。的方法，
2、并能正确计算。理解相同数位对齐后才能计算的算理理解相同数位对齐后才能计算的算理1.用竖式计算两位数加法用竖式计算两位数加法（1）32+25= 十十 个个 3 2+2 5 5 7先加个位，再加十位先加个位，再加十位个位相加是和的个位个位相加是和的个位十位相加是和的十位十位相加是和的十位复习导入57（2）67+28= 十十 个个 6 7+ 21 8 9 5 个位上两个数相加满个位上两个数相加满十，向十位进十，向十位进“1”，这叫进位。这叫进位。952.笔算两位数加法要注意笔算两位数加法要注意什什么？么？创设情境探究新知2008年8月8号奥运会在北京举行！1. 1.情境导入情境导入说说图中的三个小朋
3、友在做什说说图中的三个小朋友在做什么？同学们猜一猜他们的心情么？同学们猜一猜他们的心情是怎么样的？为什么？你有什是怎么样的？为什么？你有什么感受？么感受？2008年奥运会美国和俄罗斯获得的金牌数探究新知美国 36枚俄罗斯23枚根据这些信息，你能提出什么数学问题呢？（1 1）美国和俄罗斯一共得了多少枚奖牌？）美国和俄罗斯一共得了多少枚奖牌？36+23=3 62 39 559（枚）（枚）答：美国和俄罗斯一共得了答：美国和俄罗斯一共得了5959枚奖牌。枚奖牌。十 个个百百 （2 2）美国比俄罗斯多多少枚奖牌？）美国比俄罗斯多多少枚奖牌？36 - 23=俄罗斯比美国少多少枚金牌？俄罗斯比美国少多少枚金
4、牌？36-23=怎么计算怎么计算呢？呢？1、摆小棒、摆小棒36-23= 132、用圆片计算、用圆片计算个位个位36-23=13第二种方法第二种方法十位十位3 3、口算、口算36-23=36-20=1616-3=13第三种方法第三种方法4 4、竖式计算、竖式计算3 62 3十十 个个31先算个位，再算十位先算个位，再算十位第四种方法第四种方法（2 2）美国比俄罗斯多多少枚奖牌？）美国比俄罗斯多多少枚奖牌？36 - 23=答：美国比俄罗斯多13枚奖牌。13（枚）（枚）注意啦列竖式列竖式个位和个位对齐个位和个位对齐十位和十位对齐十位和十位对齐个位相减是差的个位个位相减是差的个位十位相减是差的十位十位
5、相减是差的十位小小 结结从个位减起从个位减起十十个个（ ）（ ）（ ）453424542 31.做一做做一做 课本课本P18巩固提升十十个个（ ）（ ）（ ）644222642242课本课本P18填空填空3 0想想: :个位上得几？怎样写？个位上得几？怎样写？ 想想: :个位上得几？怎样写？个位上得几？怎样写？课本课本P18 下面这几题计算正确吗？如果不正下面这几题计算正确吗？如果不正确，请改正？确，请改正？2.2.我是小老师我是小老师（1）（2）（3）3 8 2636 53 233数位要对齐数位要对齐看清运算符号看清运算符号 9 7 6 5 4 32课堂小结课堂小结 十十 个个 7 9- 5 4 2 5不退位减不退位减列竖式计算两位数减两位列竖式计算两位数减两位数时；相同数位必须对齐，数时；相同数位必须对齐，先减个位，再减十位先减个位，再减十位个位相减是差的个位个位相减是差的个位十位相减是差的十位十位相减是差的十位这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？进行两进行两位数减两位数（不退位减）的位数减两位数（不退位减）的竖式计算时要注意什么？竖式计算时要注意什么？布置课后作业1.请同学们完成课本请同学们完成课本P20，练习三，练习三，第第1-3题，直接写在课本上。题，直接写在课本上。2.同步学习同步学习第第9页页
