1、走过小学走过小学走进中学走进中学 金秋九月，我们告金秋九月，我们告别难忘的小学生活，满别难忘的小学生活，满怀希望跨进中学，开启怀希望跨进中学，开启人生新的篇章！这是我人生新的篇章！这是我们人生旅途中的一次重们人生旅途中的一次重要跳跃，我们站在人生要跳跃，我们站在人生的一个崭新的起点上！的一个崭新的起点上！我们有了一个新的名字我们有了一个新的名字-中学生。中学生。第一课第一课之山东曹县：孙亚钟1.适应初中新生活，理解初中时代对个人成长的意义。2.知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。 3. 在中学新环境中，塑造一个全新的我。4.热爱中学生活，积极应对各种可能与挑战，珍视当
2、下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。活动一： 自主预习1、为什么说 初中生活是一个新的起点？2. 中学时代对人的一生有什么重要的意义？3. 中学生活为我们提供了那些发展自我的多种机会？4.中学生活会给我们带来哪些礼物？5.站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？（一）新的起点中学生活把我们带进一个中学生活把我们带进一个别样别样的天地：富有挑战的课程，新的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学新校园、新老师、新同学我们站在一个我们站在一个新的起点新的起点上。上。活动二：请你思考：活动二：请你思考：1、上了中学，你觉得自己、上了
3、中学，你觉得自己长大了吗？表现在哪些方面？长大了吗？表现在哪些方面？2、你对中学生活有哪些新的期待？、你对中学生活有哪些新的期待？期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父母一样关心我，教给我更多的知识。期待结交更多的朋友，同学们像兄弟姐妹一样互相关心、互相爱护、互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动，能够发展自己的特长。活动三：探究与分享：活动三：探究与分享： 走进新的学校，坐在新的教室，见到新的走进新的学校，坐在新的教室，见到新的老师和同学，你的内心有哪些新的感受？老师和同学，你的内心有哪些新的感受？请请用不同的词语，和同学分享你对中学生用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。活的初步
4、感受。 新奇新奇兴奋兴奋紧张紧张激动激动渴望渴望新鲜新鲜有趣有趣好玩好玩精彩精彩 担忧担忧迷茫迷茫害怕害怕 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：语文老师给开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事团招募新成员的启事 1 1、你在校园里还有哪些新发现？、你在校园里还有哪些新发现？ 2 2
5、、你的初中生活与小学相比有哪些变化？、你的初中生活与小学相比有哪些变化？ 3 3、面对新的生活，你打算怎样做？、面对新的生活，你打算怎样做？ 活动四：讨论与交流活动四：讨论与交流新发现：新发现： 新课本新课本 新教学楼高大气派新教学楼高大气派 新课程表新课程表新环境新环境 新任务新任务新集体新集体 新作息时间表新作息时间表新同学新同学 新的板报内容新的板报内容新老师新老师 .2.2.你的初中生活与小学相比有哪些变化？你的初中生活与小学相比有哪些变化？3.3.面对新的生活，你打算怎样做？面对新的生活，你打算怎样做？ 活动四：讨论与交流活动四：讨论与交流学习时间：长学习时间：长游玩时间：短游玩时间
6、：短独立做的事情：多独立做的事情：多自由自在的时间：少自由自在的时间：少学习科目内容：多学习科目内容：多休息时间：少休息时间：少课堂纪律：严课堂纪律：严学科老师：多学科老师：多3、我们要用乐观、积极、主动的心态去迎接新、我们要用乐观、积极、主动的心态去迎接新的学习生活，要认识更多的新同学，培养广泛的学习生活，要认识更多的新同学，培养广泛的兴趣爱好，过一个充实的中学生活的兴趣爱好，过一个充实的中学生活。初中生活与小学相比初中生活与小学相比活动五-阅读感悟1.【议一议议一议】中学时代的学习和生活对钱学森的成长和发展产生了哪些重要中学时代的学习和生活对钱学森的成长和发展产生了哪些重要影响影响? ?2
7、.2.【谈一谈谈一谈】从钱学森对中学时代的回顾中你能得到哪些启示从钱学森对中学时代的回顾中你能得到哪些启示? ?中学时代对我们的作用（意义）（1）、中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识，磨练自己的意志，交更多的朋友，为我们的人生奠定重要的基础。（2）、中学时代，见证一个人从少年到青年的生命进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己，认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义.为我们的人生长卷打上最美丽的底色。活动六活动六-发现与思考发现与思考你的发现你的发现和思考：和思考： 记录记录 记录记录 记录记录人物人物1班主任班主任人物人物2爸爸
8、爸爸人物人物3司机司机我在中学时，英语没学好。我在中学时，英语没学好。如果回到中学时代，我一如果回到中学时代，我一定要把当时没学好的英语定要把当时没学好的英语赶上去赶上去我在中学时没有好好学习，贪我在中学时没有好好学习，贪玩，没有坚持继续上学。如果玩，没有坚持继续上学。如果回到中学时代，我一定坚持努回到中学时代，我一定坚持努力，考上高中，考上大学力，考上高中，考上大学我在中学时学习成绩不好，不听我在中学时学习成绩不好，不听老师的话，爱与老师对着干，现老师的话，爱与老师对着干，现在想起来就后悔。如果回到中学在想起来就后悔。如果回到中学时代我一定听老师的话，好好学时代我一定听老师的话，好好学习。习
9、。这些人都认识到了中学时代对人的发展所起的重要作用，我们应珍惜中学时代。 请查阅相关人物的资料或采访身边的请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现与思考。下自己的发现与思考。活动七：成长的礼物活动七：成长的礼物 中学生活，对我们来说意味着新的中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。新的目标新的目标新的机会新的机会新的挑战新的挑战新的可能新的可能（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是）你最想
10、挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？什么样的礼物？（2）它会给你的生活带来什么变化？）它会给你的生活带来什么变化？新的要求新的要求 中学生活为我们提供了发展自我的机会。集中学生活为我们提供了发展自我的机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门各样的社会实践，为我们打开认识社会之门丰富我们的个性丰富我们的个性探索新的知识领域探索新的知
11、识领域发展兴趣的平台发展兴趣的平台打开认识社会之门打开认识社会之门活动八：大家谈活动八：大家谈小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？在学习生活中在学习生活中在人际交往中在人际交往中在课余生活中在课余生活中在自我管理在自我管理 中中我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算我的打算贪玩，没有珍惜时间贪玩，没有珍惜时间充分利用好时间来学习充分利用好时间来学习由于内向，没能结交知心朋友由于内向，没能结交知心朋友主动认识新同学，结识新朋友主动认识新同学，结识新朋友没有广泛认识自己的兴趣爱好没有广泛认识自己的兴趣
12、爱好自我约束能力差，容易与别人发生冲突和矛盾自我约束能力差，容易与别人发生冲突和矛盾加强自我管理能力的培养，努力调控自己的情绪，加强自我管理能力的培养，努力调控自己的情绪，约束自己的行为，与他人友好相处约束自己的行为，与他人友好相处发挥特长，培养良好的兴趣爱好发挥特长，培养良好的兴趣爱好进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们每天都有做“最好的我”的生命冲动寓言寓言伊索寓言神话神话山海经历史历史下下五千年诗诗歌歌诗经选读、唐诗宋词三百首、志摩的诗、繁星、春水、舒婷的诗、泰戈尔诗选散文散文朝花夕拾、莹窗小语、山居笔记小小说说水浒传、三
13、国演义、西游记、红楼梦、骆驼祥子、四世同堂、红岩、老人与海、悲惨世界、童年、钢铁是怎样炼成的、堂吉诃德、汤姆叔叔的小屋、巴黎圣母院、战争与和平科普读物科普读物凡尔纳四大科学幻想名著、昆虫记哲学读物哲学读物论语、人生论、相约星期二活动九：探究与分享：活动九：探究与分享：（1）你读过教材中所列书单中的哪些书？你有信心在实践阶段读完这些书吗？）你读过教材中所列书单中的哪些书？你有信心在实践阶段读完这些书吗？ （2）可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起来读。）可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起来读。 （3）分享一下这份书单中没有，但你读过的有意义的书，请给同学们讲一讲你推
14、荐这本书的原因）分享一下这份书单中没有，但你读过的有意义的书，请给同学们讲一讲你推荐这本书的原因。 新目标和新要求有什么作用呢？ 1、 21世纪，我们需要学会什么？世纪，我们需要学会什么？2、四种学习将是每个人一生中的知识支柱。对此，四种学习将是每个人一生中的知识支柱。对此，你有何打算？你有何打算？ 活动十:说一说 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。一定要认识到这四种学习的重要性，以实际行动从现在做起，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，养成良好的道德品质。第一，学会学习。第二，学会变革。第三，学会成长。第一，学会学习。第二，学会变革。第三，学
15、会成长。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我我”活动十一：理想中的我 重新塑造一个重新塑造一个“我我”：越来越有：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。有主见，敢于表达自我。理想的理想的“我我”“千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。” ” 我们要珍视我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。明天付出
16、不懈的努力。活动十二：我的打算中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们怎么办？与挑战，我们怎么办？20学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收收 获获 平平 台台1、中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有( ) 中学生活意味着新的机会和新的可能中学生活意味着新的机会和新的可能 中学生活意味中学生活意味新的目标和要求新的目标和要求 开始中学生活意味着我们已经长大成开始中学生活意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验人，不
17、需要学习老师、父母、学长的经验中学生活意味中学生活意味新的挑战新的挑战A. B. C. D. 2、中学生活馈赠给我们的成长礼物有：（、中学生活馈赠给我们的成长礼物有：（ ）发展自我的多种机会发展自我的多种机会 新的目标和要求新的目标和要求 重新塑造一重新塑造一个个“我我”新的挑战新的挑战A. B. C. D. DC3进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（ ）更多新同学，新老师 学习更多的科目宽阔美丽的校园 看到以前从未见过的实验室，图书馆，舞蹈室等 A B C D 4、随着自我意识的逐步觉醒，我们开始、随着自我意识的逐步觉醒，我们开始( )A.探寻生命的奥秘探寻生命的奥秘 B.主动发现和认识自己主
18、动发现和认识自己C.磨砺意志和品格磨砺意志和品格 D.对世界的认识越发具体而深入对世界的认识越发具体而深入 AB5、进入初进入初 中，你面临的一切都是新的，新的中，你面临的一切都是新的，新的班级，新的老师，新的同学。班级，新的老师，新的同学。 面对新的学校环面对新的学校环境，你应该做到（境，你应该做到（ ）要尽快熟悉新老师、结识新同学要尽快熟悉新老师、结识新同学 要积极参加校园文化生活要积极参加校园文化生活都是陌生人，我只和认识的人一起学习都是陌生人，我只和认识的人一起学习 要主动伸出友谊的要主动伸出友谊的“橄榄枝橄榄枝”，结织新同学，结织新同学做自己的事，安排好自己的学习，别理他人做自己的事
19、，安排好自己的学习，别理他人 A B C DB6、 中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是（ ）A. 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B. 与同学一起在课余时间吸烟和上网，让我们怀念C. 增添的新课程，引领我们探索新的知识领域D. 丰富多彩的社团活动，提供了发展兴趣的平台B 7、秋季开学了，为了帮助同学们更好地谱好中学时代的序曲，让中学、秋季开学了，为了帮助同学们更好地谱好中学时代的序曲，让中学时代异彩纷呈，某中学在校园论坛开辟了一个新版块时代异彩纷呈，某中学在校园论坛开辟了一个新版块“中学序曲中学序曲”。下面是同学们在论坛中的一些帖子。请你阅读并问答相关问题。
20、下面是同学们在论坛中的一些帖子。请你阅读并问答相关问题。网友美丽草原留言：升入初中后，我站在一个新的起点上，将进入人网友美丽草原留言：升入初中后，我站在一个新的起点上，将进入人生历程中一个多彩的季节。此时此刻，我跃跃欲试，充满了对中学时生历程中一个多彩的季节。此时此刻，我跃跃欲试，充满了对中学时代的向往，同时，也隐隐浮起一丝隐忧，新的起点上，我会赢吗？新代的向往，同时，也隐隐浮起一丝隐忧，新的起点上，我会赢吗？新起点上，我还会和小学一样优秀吗？新的起点上，有很多挑战，我能起点上，我还会和小学一样优秀吗？新的起点上，有很多挑战，我能行吗？行吗？（1）在网友）在网友“美丽的草原美丽的草原”的留言中
21、，多次提到新的起点，请你谈谈的留言中，多次提到新的起点，请你谈谈自己对自己对“新的起点新的起点”的理解。的理解。网友网友“大雁北飞大雁北飞”留言：升入初中，就进入了人生历程中一个承上启留言：升入初中，就进入了人生历程中一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来的发展下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来的发展奠基。好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生！奠基。好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生！（2）网友）网友“大雁北飞大雁北飞”留言，中学时代是人生发展历程中的黄金时期。留言，中学时代是人生发展历程中的黄金时期。对此你是怎样理解的？请写出来，让大家分享。对此你是怎样理解的？请写出来，让大家分享。 （1） 初中三年中你最想完成哪几初中三年中你最想完成哪几件事？件事？其中，哪些事情必须现在做？哪些其中，哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来去做？哪些事情需要事情可以将来去做？哪些事情需要一生去做？一生去做？（2 2）请父母写下他们对你中学生活）请父母写下他们对你中学生活的寄语。的寄语。寄 语珍惜当下，为美好的明天而努力、奋斗！
