1、依法治国的依法治国的依据依据：宪法和法律宪法和法律依法治国的依法治国的重要环节重要环节：依法行政依法行政依法治国的依法治国的根本依据根本依据：宪法宪法依法治国的依法治国的核心核心：依宪治国依宪治国党的十八届四中全会提出，将每年党的十八届四中全会提出，将每年十二月四日定为国家宪法日。在全十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。精神。20142014年年1111月月1 1日十二届全国日十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了设立国家宪法人大常委会第十一次会议经表决通过了设立国家宪法日的决定日的决定, ,设立每年设立每年1212月月4 4日
2、为国家宪法日。日为国家宪法日。1.1.我国第一部宪法是什么时候颁布的？新我国第一部宪法是什么时候颁布的？新中国成立以来我国先后颁布过几部宪法？中国成立以来我国先后颁布过几部宪法？现行宪法是哪一年颁布的？现行宪法是哪一年颁布的？2.2.我国现行宪法由几部分组成？我国现行宪法由几部分组成？了解宪法了解宪法我国宪法的产生和发展我国宪法的产生和发展 19541954年年9 9月月1515日至日至2828日日，第一届全国人民代表大会，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了第一次会议在北京召开，大会通过了中华人民共和中华人民共和国宪法国宪法。图为大会主席台。图为大会主席台。19881993
3、19992004修改修改第一章第一章 序言和总纲序言和总纲第二章第二章 公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务第三章第三章 国家机构国家机构 第一节第一节 全国人民代表大会全国人民代表大会 第二节第二节 中华人民共和国主席中华人民共和国主席 第三节第三节 国务院国务院 第四节第四节 中央军事委员会中央军事委员会 第五节第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节第六节 民族自治地方的自治机关民族自治地方的自治机关 第七节第七节 人民法院和人民检察院人民法院和人民检察院第四章第四章 国旗、国歌、国徽、首都国旗、国歌、国徽、首都 宪法的构成宪法的构
4、成从法律家族的聚会中，从法律家族的聚会中，你能看出宪法与普通你能看出宪法与普通法律的不同吗？法律的不同吗？刑法刑法说：说：“所有的法中惟有我是维护国家政权，惩所有的法中惟有我是维护国家政权，惩治犯罪、保护人民的武器。所以，我应处第一位。治犯罪、保护人民的武器。所以，我应处第一位。”民法通则民法通则反驳：反驳：“错。我是主管老百姓之间纠纷的，错。我是主管老百姓之间纠纷的，数我管的人多，所以，第一应归我。数我管的人多，所以，第一应归我。”宪法宪法发言：发言：“有理不在声高。马克思说过，宪法有理不在声高。马克思说过，宪法是法律的法律，你们都离不开我，因此，我理应排第是法律的法律，你们都离不开我，因此
5、，我理应排第一。一。”谁应排在第一位？谁应排在第一位？ ( (宪法宪法) )1.1.你认为，宪法规定的是国家生活中的什么问题？你认为，宪法规定的是国家生活中的什么问题？其他法律规定的是国家生活中的什么问题？其他法律规定的是国家生活中的什么问题？2.2.你知道国家生活中的根本问题都有哪些吗？这些你知道国家生活中的根本问题都有哪些吗？这些问题反映了谁的意志和利益？问题反映了谁的意志和利益？一、宪法规定国家生活中的根本问题一、宪法规定国家生活中的根本问题宪宪法法国家的性质国家的性质国家的根本制度国家的根本制度国家的根本任务国家的根本任务国家生活中的国家生活中的其他根本问题其他根本问题我国的人民代表大
6、会制度我国的人民代表大会制度国家的基本经济制度国家的基本经济制度公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务国家机关的组织与职权国家机关的组织与职权国家标志国家标志带有带有全局性、全局性、根本性根本性的问题的问题普通法律只规定国家生活中某一普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。方面的问题。刑法刑法: :犯罪、刑罚问题犯罪、刑罚问题民法民法: :平等主体间人身关系、财产关系平等主体间人身关系、财产关系行政法行政法: :调整国家行政关系调整国家行政关系婚姻法婚姻法: :婚姻、家庭问题婚姻、家庭问题经济合同法经济合同法: :经营者间的权利与义务关系经营者间的权利与义务关系环境保护法环境保护法: :环境
7、问题、环保问题环境问题、环保问题宪宪 法法国家生活中国家生活中最根本的问题最根本的问题普通法律普通法律国家生活中某国家生活中某一方面的问题一方面的问题许崇德许崇德: :新中国宪法学的奠基人之一新中国宪法学的奠基人之一他既是法学界的泰斗他既是法学界的泰斗, ,也是法学家的典也是法学家的典范。作为中国宪法学科的奠基者之一范。作为中国宪法学科的奠基者之一, ,他见证了新中国宪法从无到有、不断发展的整个历程。他见证了新中国宪法从无到有、不断发展的整个历程。他提出的他提出的“依法治国首先是依宪治国依法治国首先是依宪治国”的观点影响了的观点影响了一代法学家。他教书育人一代法学家。他教书育人, ,著书立说著
8、书立说, ,让宪法的精神通让宪法的精神通过学科建设和万千桃李薪火相传。直至晚年过学科建设和万千桃李薪火相传。直至晚年, ,他仍然在他仍然在为树立宪法权威和建立以宪法为统帅的法律监督机制为树立宪法权威和建立以宪法为统帅的法律监督机制奔走努力。奔走努力。 北京市北京市6363岁的黄振沄手持宪岁的黄振沄手持宪法单行本，站在自家房前，法单行本，站在自家房前，对前来强制搬迁的人员说对前来强制搬迁的人员说“私有财产不受侵犯私有财产不受侵犯”的一的一幕，至今仍让不少人记忆深幕，至今仍让不少人记忆深刻。他说，房子是他从父亲那里继承来的祖产，是私有刻。他说，房子是他从父亲那里继承来的祖产，是私有财产，但有关部门
9、却是按财产，但有关部门却是按“公房公房”的算法给他补偿。的算法给他补偿。 我们应怎样向许崇德和黄振沄学习来维护宪法尊严？我们应怎样向许崇德和黄振沄学习来维护宪法尊严？ 宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着密切宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着密切的联系。我们要认真的联系。我们要认真学习学习宪法，宪法，了解了解宪法的性质和基宪法的性质和基本内容，在日常生活中，养成本内容，在日常生活中，养成遵守遵守宪法的习惯，宪法的习惯，树立树立宪法意识，自觉宪法意识，自觉维护维护宪法的尊严。宪法的尊严。 法律体系金字塔法律体系金字塔地方性法规、自治条例、单行条例地方性法规、自治条例、单行条例行政法规行政法
10、规基本法律、普通法律基本法律、普通法律宪法宪法4 43 31 12 2宪法具有最高的法律地位宪法具有最高的法律地位20142014年年1212月月1 1日正式实施的新安全生产法第一条为了日正式实施的新安全生产法第一条为了加强安全生产工作，预防和减少生产安全事故，保障加强安全生产工作，预防和减少生产安全事故，保障人民群众生命健康和财产安全，促进经济社会持续健人民群众生命健康和财产安全，促进经济社会持续健康发展，根据宪法，制定本法。康发展，根据宪法，制定本法。思考：思考：安全生产法第一条中安全生产法第一条中“根据宪法，制定本法根据宪法，制定本法”说明了什么？说明了什么？ 中华人民共和国民法通则中华
11、人民共和国民法通则 第一条第一条 为了保障为了保障公民、法人的合法的民事权益公民、法人的合法的民事权益根据宪法根据宪法和我国实和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法制定本法。 中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法 第一条第一条 为了处罚犯罪为了处罚犯罪，保护人民，保护人民，根据宪法，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，验及实际情况，制定本法制定本法。 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 第一条第一条 为为了保护未成年人的身心健康了保护未成年人的身心健康 把他们培养成有理把他们培养成有理想、有道德
12、、有文化、有纪律的社会主义事业接班人想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法根据宪法，制定本法。宪法与普通法律是何关系？宪法与普通法律是何关系？宪法宪法是是普通法律普通法律的立法基础和依据的立法基础和依据母法母法子法子法兵役法兵役法劳动法劳动法等等教育法教育法等等公民有保卫祖国抵抗公民有保卫祖国抵抗侵略的义务侵略的义务公民有劳动的权利公民有劳动的权利公民有受教育的权利公民有受教育的权利 普通法（子法普通法（子法） 宪法（母法）宪法（母法）普通法律是宪法的具体化：普通法律是宪法的具体化：宪法是其他法律的立宪法是其他法律的立法基础和立法依据。法基础和立法依据。普通法律是根
13、据宪法普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具制定的，是宪法的具体化体化。宪法第五条第三款规定：宪法第五条第三款规定： 一切法律、行政法规和一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵地方性法规都不得同宪法相抵触。触。这一规定说明了什么？这一规定说明了什么？宪法与普通法律宪法与普通法律相比，具有最高相比，具有最高的法律效力的法律效力 宪法是法律的法律宪法是法律的法律 -马克思马克思宪法第五条第四款规定：宪法第五条第四款规定： 一切国家组织和武装力量、各一切国家组织和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反都必须遵守宪法和法律。一切违反
14、宪法和法律的行为，必须予以追究。宪法和法律的行为，必须予以追究。这一规定说明了什么？这一规定说明了什么？宪法是一切组织和宪法是一切组织和个人的根本活动准个人的根本活动准则则2、宪法具有最高最高的法律地位法律地位和法律效法律效力力是指法律的强制性和约束力宪法是普通法律的立法基础立法依据，普通法律宪法是普通法律的立法基础立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的是根据宪法制定的，是宪法的具体化具体化一切法律，行政法规和地方性法规都不得和宪法一切法律，行政法规和地方性法规都不得和宪法相抵触，否则就会因违宪而无效相抵触，否则就会因违宪而无效宪法是一切组织和个人的根本活动准则宪法是一切组织和个人的根本
15、活动准则从法律地位从法律地位和法律效力和法律效力将写入国史：宪法修正案里一个逗号的删改将写入国史：宪法修正案里一个逗号的删改 在在20042004年的宪法修正案中，其中涉及对土地和私年的宪法修正案中，其中涉及对土地和私有财产征收、征用及补偿问题的条文，删除了一个小有财产征收、征用及补偿问题的条文，删除了一个小小的逗号。为了删改这个逗号，大会主席团向代表们小的逗号。为了删改这个逗号，大会主席团向代表们提交了长达提交了长达450450余字的解释和说明。如果逗号不去掉，余字的解释和说明。如果逗号不去掉，写进宪法的这个句子，不同的人对逗号分割力度可能写进宪法的这个句子，不同的人对逗号分割力度可能会有不
16、同的理解。为了维护人民的权利，新的宪法修会有不同的理解。为了维护人民的权利，新的宪法修正案删掉了这个逗号。正案删掉了这个逗号。修宪花絮修宪花絮一个逗号都修改这么仔细，说明了什么？一个逗号都修改这么仔细，说明了什么？宪法制定和修改宪法制定和修改的程序更为严格的程序更为严格 其他法律和议案的制定、修改只需一般程序，其他法律和议案的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。由半数以上代表通过。宪宪 法法最严格最严格普通法律普通法律严格严格目的：保障宪法的权威性和稳定性目的：保障宪法的权威性和稳定性宪法是国家宪法是国家的根本大法的根本大法内容内容上看：规定国家生活中的根本问题上看：规定国家生活中的根
17、本问题效力效力上看：具有最高的法律效力上看：具有最高的法律效力制定和修改的程序制定和修改的程序上看：比普通法律上看：比普通法律 更为严格更为严格宪法是国家的根本大法。宪法是国家的根本大法。在国家的所有法律中处于首要地位。在国家的所有法律中处于首要地位。宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法治国治国安邦安邦的总的总章程章程宪法具宪法具有最高有最高的法律的法律地位地位1.1.依法治国首先是依宪治国依法治国首先是依宪治国2.2.宪法规定国家生活中的根本宪法规定国家生活中的根本问题问题3.3.树立宪法意识，维护宪法尊树立宪法意识，维护宪法尊严严1.1.宪法具有最高法律效力宪法具有最高法律效力2.2.
18、宪法的制定和修改的程宪法的制定和修改的程序严格序严格1.1.谜语：排行我老大，国家之根本；子法由我生，效谜语：排行我老大，国家之根本；子法由我生，效力我最高。谜底应是（力我最高。谜底应是（ ）A A立法法立法法 B.B.环境保护法环境保护法C.C.刑法刑法D.D.宪法宪法D D2.2.我国宪法规定：我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。规都不得同宪法相抵触。”这表明（这表明（ ）A.A.宪法是普通法律之和，是母法宪法是普通法律之和，是母法 B.B.宪法制定和修改的程序更为严格宪法制定和修改的程序更为严格C.C.只有宪法才具有约束力和强制性
19、只有宪法才具有约束力和强制性 D.D.宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力D DA A3.“3.“如果把我国的所有法律比作一支有众多兵种组成如果把我国的所有法律比作一支有众多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那我国所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那么宪法就是这个乐团的指挥。么宪法就是这个乐团的指挥。”这句话说明宪法与普这句话说明宪法与普通法律的不同之处就在于，宪法通法律的不同之处就在于，宪法( )( )A.A.是国家的根本大法和治国安邦的总章程是国家的根本大法和治国安邦
20、的总章程B.B.对全体社会成员具有普遍的约束力对全体社会成员具有普遍的约束力C.C.体现广大人民的意志和利益体现广大人民的意志和利益D.D.保障国家长治久安和社会健康发展保障国家长治久安和社会健康发展4. 4. 星期天，热心公益的中学生小文和小玲到某小区星期天，热心公益的中学生小文和小玲到某小区开展开展“宪法伴我行宪法伴我行”法律宣传活动。为了解小区居民法律宣传活动。为了解小区居民的宪法知识，她们进行了问卷调查。下面是收集的观的宪法知识，她们进行了问卷调查。下面是收集的观点，你认为有误的是（点，你认为有误的是（ ）A A宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力宪法是国家的根本大法，具有最高的法
21、律效力B B宪法规定了公民的基本权利和义务宪法规定了公民的基本权利和义务C C宪法的制定、修改的程序比普通法律更为严格宪法的制定、修改的程序比普通法律更为严格D D宪法规定国家生活中所有制度宪法规定国家生活中所有制度D D5、 “刑法刑法+民法民法+义务教育法义务教育法+未成年人保未成年人保护法护法+=宪法宪法”的观点是（的观点是（ ）A、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定B、错误的，因为宪法与普通法律的内容不同、错误的，因为宪法与普通法律的内容不同C、正确的，因为宪法具有最高的法律效力、正确的，因为宪法具有最高的法律效力D、错误的，因为宪法的制定和修改
22、程序比普、错误的，因为宪法的制定和修改程序比普 通法律更为严格通法律更为严格B全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。习近平 1、下列选项中不属于宪法规定的内容有A、国家的性质 B、犯罪的特点和刑罚 C、国家的根本制度 D、公民的基本权利和义务4我国义务教育法、未成年人保护法、国旗法等分别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法，制定本法”，这表明A、宪法包含了其他法律、法规 B、宪法是普通法律的立法基础C、宪法具有最高的法律效力 D、一切法律、法规都不得与宪法相抵触 包括中国共产党在内的团体和组织的章程，都共同规包括中国共产党在内的团体和组织的章程，都共同规定了要以宪
23、法为根本的活动准则，这是因为定了要以宪法为根本的活动准则，这是因为A任何法律都不得与宪法相抵触任何法律都不得与宪法相抵触 B宪法是一切团体和宪法是一切团体和组织的最高行为准则组织的最高行为准则C宪法规定国家生活的根本问题宪法规定国家生活的根本问题 D宪法在我国的法律宪法在我国的法律体系中处于首要地位体系中处于首要地位 B 我国宪法规定：我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方法规，一切法律、行政法规和地方法规，都不得同宪法相抵触。都不得同宪法相抵触。”这表明这表明A.宪法是普通法律之和，是母法宪法是普通法律之和，是母法 B.宪法制定和修改的程宪法制定和修改的程序更为严格序更为严格C.只有宪法才
24、具有约束力和强制性只有宪法才具有约束力和强制性 D.宪法具有最高的法律宪法具有最高的法律效力效力 D合作探究合作探究: 某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本张某的房子。张某手拿一本中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法站在
25、站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”开开发商的工作人员气愤地说：发商的工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们快让开！宪法算老几？我们是根据是根据市里的拆迁条例市里的拆迁条例来办事的。来办事的。”张某说：张某说：“宪法刚刚宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。数。”工作人员说：工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么
26、算数？数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。双方一直纠缠不清。1、你认为谁的观点更正确？为什么？、你认为谁的观点更正确？为什么？2、这件事对我们有什么启发？、这件事对我们有什么启发？答：张某的观点更合理。因为：答：张某的观点更合理。因为：（1 1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无不得与宪法的原则和规定相
27、违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。效，它是一切组织和个人的根本活动准则。（2 2）本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相）本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。位、尊严和权威是错误的。 答：（答：（1）宪法与我们密切相关，我们要学习宪法、遵）宪法与我们密切相关，我们要学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；（守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；（2）公民的法）公民的法律意识增强；（律意识增强；（3）有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。）有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。谢谢各位老师和同学谢谢各位老师和同学再再 见见
