1、西师版一年级数学下册西师版一年级数学下册 教学目标教学目标 1. 1.认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟认识钟面、时针、分针，掌握整时在钟面上的表示方法，能读出整时。面上的表示方法，能读出整时。 2. 2.能结合现实生活能结合现实生活, ,了解时间在生活中的作了解时间在生活中的作用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜用，感受时间的重要性，培养同学们珍惜时间，合理安排时间的好习惯。时间，合理安排时间的好习惯。 各式各样的钟表121234567891011分分针针时针时针 时针通过观察你发现了什么？通过观察你发现了什么？12个数分针（短而粗粗）（长而细）猜一猜这是几时？猜一猜这是几时？数字表示数字表
2、示 7:00 ， 读做读做7时。时。7:007时时这又是几时呢？这又是几时呢？12:0012时时4:004时时认识整时的方法认识整时的方法：分针分针长长指长长指12，时针指时针指几几就就几几时。时。小明的一天小明的一天小明的一天小明的一天1234567891011121234567891011128时时8:0012345678910111210时时10:0012345678910111212时时12:001234567891011126时时6:001234567891011129时时9:00小明的一天小明的一天8时时8:009时时9:006时时6:0012时时12:0010时时10:00这是什
3、么时间这是什么时间?8 时时早上早上8 时时晚上晚上谢谢谢谢! 再见！再见！ 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种
4、是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克
5、林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
