1、l古人语：古人语：l 舌为利害本，口是祸福门。舌为利害本，口是祸福门。l 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。语言表达得当、恰如其分，语言表达得当、恰如其分，即话语适合特定的语境即话语适合特定的语境 “语境语境”分分内部语境和外部语境内部语境和外部语境。 “内部语内部语境境”主要指文章的上下文，如句式、语言间的主要指文章的上下文，如句式、语言间的搭配和使用习惯等。搭配和使用习惯等。“外部语境外部语境”指言语交际指言语交际时的时的，如，如场合、对象、话题、表场合、对象、话题、表达方式、情景达方式、情景等。等。 交际的场合包括交际的场合包括时间、地点、人物、氛围时间、地
2、点、人物、氛围等，这里主要说氛围。交际的场合有喜庆、哀等，这里主要说氛围。交际的场合有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别，等等。在这种情伤之分，有庄重、轻松之别，等等。在这种情况下，语言表达要与环境气氛相协调。况下，语言表达要与环境气氛相协调。一、注意交际场合一、注意交际场合 有位老太太去世，亲属们怀着悲痛的心情有位老太太去世，亲属们怀着悲痛的心情围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土葬，但土葬有点不现实。老太太的孙子说：葬，但土葬有点不现实。老太太的孙子说： “这么办吧：人死了，埋掉不如烧掉，我看，这么办吧：人死了，埋掉不如烧掉，我看，干脆烧掉了吧，又省钱
3、又省事。干脆烧掉了吧，又省钱又省事。”典例典例1l 李老师夫妇赴日讲学李老师夫妇赴日讲学,在日本好友家做客在日本好友家做客,日本太太对李日本太太对李夫人说夫人说:“李太太举止文雅李太太举止文雅,像日本人像日本人,不像中国人。不像中国人。”李李夫人答道夫人答道:“ ”日本太太显然知道了自己谈吐的不妥，日本太太显然知道了自己谈吐的不妥，歉意地一笑，却又不感到尴尬。歉意地一笑，却又不感到尴尬。l A A、太太说出了一个事实：中日文明同源，中国文明哺、太太说出了一个事实：中日文明同源，中国文明哺育了日本。育了日本。l B B、太太很文雅，您的先生也很文雅，都和我们中国人、太太很文雅，您的先生也很文雅，
4、都和我们中国人一样，不像日本人。一样，不像日本人。l C C、太太过奖了，还是您更文雅；我可不如日本人，更、太太过奖了，还是您更文雅；我可不如日本人，更不如中国的知识女性。不如中国的知识女性。l D D、我看咱们站在一起，好像一对姐妹，分不出谁是日、我看咱们站在一起，好像一对姐妹，分不出谁是日本人，谁是中国人。本人，谁是中国人。 交际对象有交际对象有性别、年龄、身份、性别、年龄、身份、职业、经历、文化背景职业、经历、文化背景等具体因素。等具体因素。在运用语言作文交际时，应该切合在运用语言作文交际时，应该切合实际。实际。二、注意交际对象二、注意交际对象l 经国务院批准，第六次全国人口普查将于经国
5、务院批准，第六次全国人口普查将于2010年年11月月1日零时进行。日零时进行。假如你（假如你（18岁）被临时抽调为一名岁）被临时抽调为一名人口普查员，到下列三个对象家里去调查其配偶的人口普查员，到下列三个对象家里去调查其配偶的出生年月，你该如何发问？出生年月，你该如何发问？l （1）调查对象一：农村五十多岁的大娘。）调查对象一：农村五十多岁的大娘。l ？l （2）调查对象二：城市四十岁左右的女性知识分子。）调查对象二：城市四十岁左右的女性知识分子。l ？l （3）调查对象三：自己）调查对象三：自己 班主任，男性，五十多岁。班主任，男性，五十多岁。 l ？典例典例2三、注意交际目的三、注意交际目
6、的 交际目的不同，即使说同样的内容，交际目的不同，即使说同样的内容，说话的角度、重点等应有所不同。说话的角度、重点等应有所不同。 l 某电视台招聘业余记者、业余播音员各某电视台招聘业余记者、业余播音员各一位，应聘者很多，竞争激烈。假定你打算一位，应聘者很多，竞争激烈。假定你打算应聘，请你按照不同目的分别从三个方面介应聘，请你按照不同目的分别从三个方面介绍自己的优势，力争受聘。（绍自己的优势，力争受聘。（4分）分）l 目的（一）：应聘记者。（不超过目的（一）：应聘记者。（不超过30字）字）l 目的（二）：应聘播音员。（不超过目的（二）：应聘播音员。（不超过30字）字）典例典例3l目的（一）目的（
7、一） 例：本人善于观察分析，口头例：本人善于观察分析，口头和书面表达能力强。和书面表达能力强。l目的（二）目的（二） 例：本人相貌端庄，口齿清晰，例：本人相貌端庄，口齿清晰，朗读水平高。朗读水平高。四、注意语体、文体特点四、注意语体、文体特点l语体语体分为分为口语口语和和书面语书面语，口头语要求通俗，口头语要求通俗易懂，书面语要求庄重典雅；易懂，书面语要求庄重典雅；l不同不同文体文体的语言差异：的语言差异：l议论文议论文准确严密准确严密 记叙文记叙文流畅生动流畅生动l说明文说明文平实严谨平实严谨 新闻稿新闻稿简洁扼要简洁扼要 l广播稿广播稿明白易懂明白易懂 广告词广告词通俗凝炼通俗凝炼 l A
8、、自从我省中部地区发生重大震灾以来，我市各界对、自从我省中部地区发生重大震灾以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿）括实物折款）累计已逾百万元之巨。（广播稿）l B、4月月18日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回日，该犯与两个哥们一同到博物馆踩点，回来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，来合计好行动步骤，当晚乘月黑风高之机，潜入博物馆，盗窃有价值文物多件。（法院布告）盗窃有价值文物多件。（法院布告）l C、梅：落叶乔木，品种很多，性耐寒。叶子卵形，早、梅：落叶乔木，品
9、种很多，性耐寒。叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果春开花，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色，味香。果实球形，青色，成熟的黄色。都可以吃，味酸。（工具实球形，青色，成熟的黄色。都可以吃，味酸。（工具书）书）l D、我校教室一共六间，有四间处在风雨飘摇之中，东、我校教室一共六间，有四间处在风雨飘摇之中，东倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，迫切希望教倒西歪，气息奄奄，人命危浅，朝不保夕，迫切希望教委伸出援助之手，拨款修整委伸出援助之手，拨款修整 ！（某校给教委的报告）！（某校给教委的报告）典例典例4根据各种文体对语言的要求，选出语言得体的根据各种文体对语言的要求，选出语言
10、得体的一项（一项（ ）典例典例5l下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有三处用语不得体，请将它们找出来并加以改正。三处用语不得体，请将它们找出来并加以改正。l 刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶
11、快改正错我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。误，不要再自欺欺人了。l（1）将）将 改为改为；（2）将）将 改改l （3）将）将 改为改为；l参考答案参考答案：（：（1 1）“抛砖引玉抛砖引玉”改为改为“金玉良金玉良言言”；l （2 2）“略尽绵薄略尽绵薄”改为改为“不遗余不遗余力力”；l （3 3）“殷切期望殷切期望”改为改为“衷心希衷心希望望”。 五、注意谦敬五、注意谦敬l借光借光 惠赠惠赠l垂爱垂爱 令堂令堂l拙荆拙荆 贤侄贤侄l惠存惠存 寒舍寒舍l海涵海涵 贵庚贵庚l高足高足 过誉过誉l一孔之见一孔之见l鼎力相助鼎力相助l不情之请不情之请l不吝赐教不吝赐教
12、l忝列门墙忝列门墙l不足挂齿不足挂齿谦敬快速反应谦敬快速反应l借光借光 惠赠惠赠l垂爱垂爱 令堂令堂l拙荆拙荆 贤侄贤侄l惠存惠存 寒舍寒舍l海涵海涵 贵庚贵庚l高足高足 过誉过誉l一孔之见一孔之见l鼎力相助鼎力相助l不情之请不情之请l不吝赐教不吝赐教l忝列门墙忝列门墙l不足挂齿不足挂齿你全对了吗？你全对了吗？l l (07(07全国全国)穆天宇给余爷爷留一穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却张便条，本想写得有点文采，却有有4 4处用词不得体，请将找出并进处用词不得体，请将找出并进行修改。行修改。余爷爷：余爷爷： 惊悉阁下病了，父亲让我登惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈
13、赠鲜花门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！一束，祝早日康复！ 小宇小宇 6 6月月7 7日日 （1）将 改为；（2）将 改为 （3）将 改为；（4）将 改为 。(08辽宁辽宁)下面是某学生向老师下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加有四处不得体，请找出来并加以修改。以修改。 这次我们专程从全国各地这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又十高龄还在做学问。俞老师又把最
14、近出版的大作赠送给我们把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣几个高足，我们都感到十分欣慰慰（1）将 改为；（2）将 改为 （3）将 改为；（4）将 改为 。l (07全国全国)参考答案：参考答案：“惊悉惊悉”改为改为“听听说说”；“阁下阁下”改为改为“您您”；“造访造访”改为改为“看看望望”；“馈赠馈赠”改为改为“送送上上”。(08辽宁辽宁)参考答案：参考答案：（1）“光临光临”改为改为“回回到到”；（2）“至今健在至今健在”删去，删去，或改为或改为“精神矍铄精神矍铄”；（3）“高足高足”改为改为“学学生生”；（4）“欣慰欣慰”改为改为“高高兴兴”。l 王孝椿准备王孝椿准备6 6
15、月月1616日在阳光饭店为爸爸过日在阳光饭店为爸爸过7070岁生日，岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午1212点来一起吃饭。点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。l 要求：称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过要求：称呼得体，表述简明，措词文雅。（不超过4040个字）（个字）（5 5分分）l _：_ _ 王孝椿恭请王孝椿恭请 六月七日六月七日挑战自我挑战自我参考答案一参考答案一尊敬的伯父、伯母：尊敬的伯父、伯母： 我们准备为家父过生日，请您二老我们准备为家父过生日，请您二老6月月16日中午日中午12点光临阳光饭店一起用餐。点光临阳光饭店一起用餐。
