语言表达

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1、2021 中考语文专题复习:口语交际:语言表达、发言致辞(附 2020 中考真题 14 例) 语言表达 1.(20201.(2020 新疆新疆) )下列选项中,符合语境表述得体的一项是(3 分) A.端午节的家宴上,王苗苗给爷爷奶奶敬茶,她说:“爷爷奶奶,端午节安康!祝你们生活 潇洒,心情愉快。年年高升,鼠你最美!” B.这周我们班拿到“流动红旗”,班长兴奋地说:“这都归咎于班主任的英明管理,也是。

2、1 五年级语文上册五年级语文上册语言表达语言表达专项复习题专项复习题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 1.1.按要求写句子。按要求写句子。 (1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句) (2)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。 (改成肯定句) (3)记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。

3、专题十一 语言表达简明、连贯、得体, 准确、鲜明、生动 20102019年高考全国卷考情一览表 考点或 题型 2010 2014 2015 2016 2017 2018 2019 合 计 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 1.语言 表达 简明 10 年 0 考 2.语言 表达 连贯 5 年 13 考 15、 16 15、 16 15、 16 15、。

4、第十二讲 语言表达得体 典例1 (2018 全国卷)下面是某校一则启事初稿的片段,其中 有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管 子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上 暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配 合。 【解题步骤】 语言得体类试题要注意以下几点: (1)考虑对象。根据不同对象的。

5、第十一讲 语言表达连贯 典例1 (2018 全国卷,改编)阅读下面的文字,完成文后的试题。 “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋 调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年,它又完成了历时45 天、航程6 208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而 言,( )。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震 实验室。

6、专题四专题四 语言表达语言表达 升格展台 (2019 全国卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 1919 年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革 命运动。1949 年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。 1979 年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时 代洪流。2019 年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强。

7、高考总复习 语文(新高考) 第四编 写作 专题四 语言表达 升格展台 (2019全国卷全国卷)阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大 爱国革命运动。爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国年,中国人从此站立起来了!新。

8、特色透练特色透练 19 语言表达语言表达 1.请你或展开联想,妙用排比,或取喻自然,感悟哲理,或化用诗文名句,营 造文化氛围, 等等, 以“创新是社会前进的动力”为论点写一段文字, 150 字左右。 答:___________________________________________________ 答案 创新是社会前进的动力,人类社会的车轮正是在创新中前进的。古猿 从树上下来,逐渐学会直立。

9、专题突破练专题突破练 29 语言策略与技能语言策略与技能(语言表达连贯题语言表达连贯题) 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12 个字。 人间奇迹靠什么书写?回溯脱贫攻坚的历程, :创造美好生 活归根结底要靠不懈奋斗。在贵州遵义草王坝村,老支书黄大发带领村民立下愚公志,用整整 36年的 奋斗开凿出“生命渠”, ;在江西瑞金。

10、类型三类型三 用数学的语言表达世界用数学的语言表达世界数学建模、数据分析数学建模、数据分析 素养 5 数学建模 数学建模是指对现实问题进行数学抽象,构造数学模型用数学语言表达问题,用 数学知识与方法解决问题的思维过程.具体表现为:发现和提出问题,建立和求解 模型,检验和完善模型. 【例 5】 (2020 全国卷)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三 层.上层中心有一块圆形石板(称为天心。

11、答案答案 (示例)“堵住”改为“堵塞”;“管子”改为“管道”;“换掉”改为“更换”; “打算”改为“计划”;“正遇上”改为“正值”。 解析解析 本题考查语言表达得体的能力,有利于发展学生在具体语言情境中有效地运用祖国语言文 字进行交流沟通的能力。审读题目可知,材料是一则启事,“其中有五处不合书面语体的要求”, 找出这五处口语,将其修改成书面语即可。启事中的“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇 上。

12、20212021 年年统编版高二语文上学期期中考重点统编版高二语文上学期期中考重点 13 13 语言表达、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动语言表达、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 知识划重点知识划重点 “简明”是指语言表达简约而无冗余、明晰而无歧义。“连贯”是指一个语段的各个句子之间,或者 是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上前后统一,合乎逻辑、事理,词句前后照应,能够准确、完 整地表达。

13、复习任务群五 语言文字运用 语语 文文 任务组二任务组二 考点回归背景下的“修改”考点回归背景下的“修改” 考查考查病句修改、得体病句修改、得体 任务二任务二 语言表达得体语言表达得体提高用语交提高用语交 际水平际水平 任务限时集训任务限时集训 栏目导航栏目导航 01 语言表达得体题是一种根据交际的语境语言表达得体题是一种根据交际的语境,选用恰当的语言来表选用恰当的语言来表 情达意的题型。

14、1、填一填。 我家有很多水果: 其中我喜欢吃的是 因为 。 2、把句子补充完整。 1、我喜欢吃 ,因为 。 2、我们家乡产 ,(形状) ,(颜色) ,(味道) 。 3、白菜 大米 黄瓜 玉米 萝卜 扁豆 粮食:__________________________________________ 蔬菜:_______________。

15、正确原创】【正确原创】2019 年高考语文语言文字运用提分巧练 语言表达得体 (改错题) 年高考语文语言文字运用提分巧练 语言表达得体 (改错题) 一、改错题一、改错题 1.(10 分) 下面是某文学社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求 修改后语意准确,语体风格一致。 芙蓉文学社面向全体社员公开收集“我爱家乡”专刊稿件。稿件内容要求反馈家乡的风土人情,推荐。

16、数学语言表达数学语言表达 语言艺术在数学教学中的语言艺术在数学教学中的 妙用妙用 摘 要 教师的语言表达能力直接影响着教学的 效果。要提高教学质量,就必须研究教学语言的艺术性。学 无止境, 教无止境, 数学教师运用语言的艺术也是无止境的, 只要我们勤奋学习,积极探索,就一定能使数学教学语言更 具艺术魅力,让数学学习成为培养孩子综合素质的一方乐土。 本文作者就数学教学中的语言艺术问题谈了几点自己。

17、1.阅读下面的文字,完成下面小题。 长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。 你看那浩浩的沙海波峰起伏, 但一到沙枣林前就止 步不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前,打在树干上,但是它立即被撞个粉碎,又被风卷回去 几尺远,这样,在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道,像有一个无形的磁场挡着,沙怎 么能越过?沙枣能防风治沙,这是它最大的用处。 。一是抗旱力强,无论怎样 干旱,只要插下苗子,就会茁壮成。

18、高考语文语言表达得体之 新闻类语殌压缩 概括消息要点 拟写一句话新闻 拟写新闻标题 新 闻 类 语 殌 压 缩 拟写新闻导语 【新闻类压缩】 1.概括消息要点技巧: (1)找新闻的导语或中心句; (2)围绕新闻六要素组吅关键词。第一步,提取 新闻的主体及事件,按照“谁发生了何事”写 出基本结构。(“谁”丌要狭隘地理解为 “人”,地区、事物、行为方式等都可以作为 主体。) 迒回 第二步,突出独。

19、高考语文真题:“语言表达得体”5 年高考真题汇编 五年真题 1、【2017新课标卷】下列各句中,表达得体的一句是(3 分)( ) A真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑, 献丑!” C他是我最信仸的朊友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到径有启。

20、语言表达全册精品语言表达全册精品 完整课件完整课件1 播音的正确创作道路播音的正确创作道路 本章教学目的与要求本章教学目的与要求 通过本章的学习,使同学们能认清在通过本章的学习,使同学们能认清在 自己的工作中应该遵循什么样的创作自己的工作中应该遵循什么样的创作 道路,为什么要坚持这样的创作道路道路,为什么要坚持这样的创作道路 以及坚持它的意义。以及坚持。

21、2021 届一轮复习人教版 语言表达连贯之语句衔接 (附答案和解析) 基础过关 1填入下面文段空白处癿语句,最恰当癿一项是( ) 丌止一位先贤指出,一个人无论看到怂样癿美景奇观,如果他没有机会向人讲述,他就 决丌会感到快乐。一个人无论遇到怂样癿丌并,如果有向心爱癿人倾诉癿机会,他癿痛苦自 然会减轻。________。没有任何人倾听,绝对癿孤独,快乐会成为失望,痛苦会变成绝望。 A没有人分担癿痛。

22、第第 5 5 讲讲 语言表达简明、准确、鲜明、语言表达简明、准确、鲜明、 生动生动(含应用文体写作含应用文体写作) 语言表达语言表达“简明简明”主要包括主要包括“简简”和和“明明”两个方面:两个方面: “简简” 即即“简练简练” ,就是话语力求简洁,不重复啰唆,不说多余的话,就是话语力求简洁,不重复啰唆,不说多余的话, 它反映了它反映了“量量”的要求;的要求; “明明。

23、第第 2 2 讲讲 语言表达得体语言表达得体 “得体得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体就是语言表达符合具体的情境、对象、语体,要求要求 分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的, 选用恰当的语句来表情达意。语言得体的重点是选用恰当的语句来表情达意。语言得体的重点是分清文学类语分清文学类语 体色彩、实用类语体色彩和口。

24、第第 3 3 讲讲 语言表达连贯语言表达连贯 1 2 目 录 CONTENTS 6 贯通贯通解题的解题的6 6大通法大通法 纵览纵览常考的常考的2 2大题型大题型 高效提能训练高效提能训练 总的来说总的来说,语句补写题难度最大语句补写题难度最大,其其 次是语句排序题次是语句排序题,语句复位题相对容语句复位题相对容 易易。(说明:说明:语句补写题在语用主观语句补写题在语用主观 题中专门讲。

25、三年(2018-2020 年)中考语文真题分类汇编:语言表达 1 【2020 年中考重庆 A 卷】将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( ) 。 。 。 ,人生也因此美丽。 每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪进满面 生命的成长需要蜕变 但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长 不断超越自我,才是生命应有的姿态 A B C D 【答案】A 【解析】本题考查句子的排。

26、三年(2018-2020 年)中考语文真题分类汇编:语言表达 1 【2020 年中考重庆 A 卷】将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( ) 。 。 。 ,人生也因此美丽。 每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪进满面 生命的成长需要蜕变 但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长 不断超越自我,才是生命应有的姿态 A B C D 2 【2020 年中考重庆 B 卷。

27、小升初考试语文复习专题小升初考试语文复习专题 10:语言表达:语言表达 一、单选题(共一、单选题(共 10 题;共题;共 26 分)分) 1. ( 2 分 ) 依次填入下列句子中横线上的语句,最恰当的一项是() ________,飘逸着沁人心脾的清香;________,散发着浓烈的祝福;________,只有细细品尝,才能品出 这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 生命是酒生命是咖啡生命是茶 A. B.。

28、小升初考试语文复习专题 10:语言表达 一、单选题(共 10 题;共 26 分) 1. ( 2 分 ) 依次填入下列句子中横线上的语句,最恰当的一项是( ) ________,飘逸着沁人心脾的清香;________,散发着浓烈的祝福;________,只有细细品尝,才能品出 这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 生命是酒 生命是咖啡 生命是茶 A. B. C. D. 2. ( 2 分 ) 说话时,重音不。

29、专题编写思路导图 考纲要求 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。 考卷分析 备考指导 1.2019 年全国新课标三套试卷除仍沿袭 2018 年通过客观题的形式 考查“句子复位”外,另外以“因境补文”的形式对“连贯”考点又一次 进行了重点考查。 该题选文侧重自然科学文段,重点考查在具体情境下的 语言运用能力,侧重上下文间的逻辑思维严密性。 2.全国新课标卷近年来重点考查了“连贯”“得体。

30、1.将关键词或话题扩展为语 2.根据规定的情境、提示或中心句展开描写 3.根据简单的资料进行介绍 4.对图表加以评述 5.将古代诗句改写为现代散文 6.将未完成的段落补写完整 7. 根据一定的要求撰写公益广告、拟写对联 扩展语段 枝繁叶茂式扩展:在句子的主干上添加修饰、限制成分,使句子表达的内容更具体、更准确、更生动,从形式上丰富原 突出重点式扩展:审清题目要求合理联想想象讲究修辞文采保留关键词句。

31、共有六十三大类,七十八小类。(通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。修辞手法:修辞手法: 修辞手法的作用:增强语言的表现力、感染力,使表达更丰富、具体、生动、形象,句式更整齐,语势语气更充沛。修辞手法的作用:增强语言的表现力、感染力,使表达更丰富、具体、生动、形象,句式更整齐,语势语气更充沛。 结构类结构类语气类语气类:形象类:形象类可分为。关、联想、顶真、通感。

32、第 3 讲 中考作文语言表达 知识概述 语言是 思想的外衣。任何新颖的素材,精巧的构思,深刻的立意,最后都要以语言 作为载体,通过语言呈现出来。富有文采的语言能给作文披上一件华丽的“外衣”,让文章光 彩照人,正如诗人给乞讨的盲人写的“春天来了,可我却看不见”能触动人们心里最柔软的地 方,让人们不由地伸出援手一样,出彩的语言表达也能激发阅卷老师打高分的愿望,使你的 作文成绩更加突出。因此,作文中我们。

33、真题初做体验真题初做体验 考点分解训练考点分解训练 突破聚焦提升突破聚焦提升 第三单元第三单元 语言表达简明、连贯、得体、语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动准确、鲜明、生动 第一节第一节 语言表达简明、连贯、得体语言表达简明、连贯、得体 真题初做体验真题初做体验 考点分解训练考点分解训练 突破聚焦提升突破聚焦提升 语言得体化尴尬语言得体化尴尬 杨澜主持一台晚会杨澜主持一台晚会,当她走上舞台时当她走上舞台时,不小不小 心被拉线绊倒了心被拉线绊倒了,全场哑然。她迅速地站了全场哑然。她迅速地站了 起来起来。

34、任务任务(四四) 紧扣内容紧扣内容,应对变化应对变化,答好流程图题答好流程图题 任务情境 图文转换题是语言表达中的热点题型, 而流程图之转换则是热点中之热点。 它本 身已很难,而近年来命题有了新趋势,无形中又加大了难度。这个新趋势表现在:流程图之 转换本身在变化,如填入方框内的文字;与其他题型结合,如与概括题、评价题等题型结合, 命题的情境化和综合性越来越强。为了适应这一命题变化,考生一定要以不变应万变,抓住 流程图内容层次这个根本,再根据变化要求去满足题目要求。 自主检测自主检测,自我诊断自我诊断 1(2019 。

35、2020 高考二轮专题训练学案:高考二轮专题训练学案: 仿写题型五种专题训练仿写题型五种专题训练 (教师版) 【学习目标】【学习目标】 一、了解考纲考情,积累语言表达及运用之仿写题型五种的知识。 二、明确语言表达仿用题的五种题型,注重方法训练,巩固提高解题水平。 【导入学习】【导入学习】仿用句式仿写题型有五种, “形似”“意协”是“大同” 句式,指句子的结构方式,如长句和短句、整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否 定句、口语句式和书面语句式等。 “仿用句式”,即根据题目要求,依照特定句子的句式写一句话或几句。

36、1、填一填。 我家有很多水果: 其中我喜欢吃的是 因为 。 2、把句子补充完整。 1、我喜欢吃 ,因为 。 2、我们家乡产 ,(形状) ,(颜色) ,(味道) 。 3、白菜 大米 黄瓜 玉米 萝卜 扁豆 粮食:__________________________________________ 蔬菜:__________________________________________ 4、读一读,写一写。 ( )月( )日是元旦。 ( )月十( )日是植树节。 ( )月( )是儿童节。 5、让我来说说从哪些地方可以看出小雪人有一颗水晶心吧! 6、根据课文内容 这篇课文主要写了( )轮船遇险过程中( )船长指挥救援工作最后。

37、语言表达的十八般武艺 浙江省义乌中学浙江省义乌中学 李清李清 猜谜语 A. 千人万人织锦绣,曲背弯腰汗直流,千人万人织锦绣,曲背弯腰汗直流, 本来一片汪洋海,转眼之间变绿洲。本来一片汪洋海,转眼之间变绿洲。 (打一农业活动)(打一农业活动) B. 一个小姑娘,生在水中央。一个小姑娘,生在水中央。 身穿粉红衫,坐在绿洲上。身穿粉红衫,坐在绿洲上。 (打一植物)(打一植物) C. 丈夫的外祖母丈夫的外祖母 (打一四字词语)(打一四字词语) 谜底:插秧、荷花、婆婆妈妈。谜底:插秧、荷花、婆婆妈妈。 曲曲折折的荷塘上面,弥望。

38、专题05 语言表达准确、鲜明、生动易错点1 语言表达准确1下面文字中画线部分的词语,要么不准确,要么不生动,请将其修改得或准确或生动。随着“竞争”这个词语越来越多地出现,许多双曾经忠诚的眸子已被蒙蔽,许多种美好的情感受到冲击,许多颗满含关爱的心灵被改变成沙漠。竞争,本该是推动人类文明与社会进步的步伐,却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。改成_____,改成_____,改成_____,改成_____,改成_____。【错因分析】准确是语言表达的最基本要求。从语言运用的角度讲,准确是指用词造句要能恰当地表达事物的特。

39、表示表示官官 职职 调调 动动的文化常识的文化常识 表授予官职表授予官职 1、征、征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如:公车特征拜郎中。张衡传 2、辟、辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。如:连辟公府不就。张衡传 3、荐荐、举举:由地方官向中央举荐品行端正的人,任以官职。如:举其偏,不为党。左 传“襄公三年 4、拜、拜:授予官职。如:安帝雅闻衡善术学,公车征拜郎中。张衡传 5、选选:通过推荐或科举选拔任以官职。 元史贾鲁传:“延、至治间选丞相东曹掾。 ” 6、除、除:任命,授职。如:寻蒙国恩,除臣冼马。。

40、1.(2019课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂 肪细胞,所以 。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会 变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激 素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平 ,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如 果顺应节律,在糖皮质激素水平。

41、1.(2019江苏,2)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 在南方,芭蕉栽植容易,几乎四季常青。 至于月映蕉影、雪压残叶,那更是诗人画家所 向往的了。 它覆盖面积大,吸收热量大,叶子湿度大。 古人在走廊或书房边种上芭蕉,称为蕉廊、蕉房,饶有诗意。 因此蕉阴之下,是最舒适的小坐闲谈之处。 在旁边配上几竿竹,点上一块石,真像一幅元人的小景。 在夏日是清凉世界,在秋天是分绿上窗。 小雨乍至,点滴醒人;斜阳初过,青翠照眼。 A. B. C. D.,A组 自主命题江苏卷题组,五年高考,答案 A 本题考查语言的运用与表达能力,主要考查语句的衔。

42、A组 自主命题浙江卷题组,五年高考,1.(2019浙江,5)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密。每处不超过15个字。(3分) 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接 史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设, 。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文 化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的, 。这意味 着真正意义的考古学研究, ,同时更要通过这些物质遗存 研究先民精神文化的成果。,解析 本题考查语言。

43、1.(2019课标全国,20,6分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶,能使酒精转化为乙醛; ,能使乙醛转化为乙酸,最终分解为水和二氧化碳,排出体外。决定人的酒量大小 的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低, ,乙醛容易蓄 积在体内,少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人, ,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体 也会受到很大伤害。,五年高考,A组 课标卷。

44、题组一 语言表达准确 (2017课标全国,21,5分)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。 云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度 都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响 亮,这严重影响了我们的经济发展。如果更名,就一定会带来我市的经济腾飞,因此,更名的事 要尽快提到日程上来。 更名并不一定能带来城市的发展。 。 。,五年高考,A组 课标 卷题组,答案 城市名字不够响亮并不一定会严重影响经济发展 更名并不一定会带来经济腾。

45、答案 不是有兴趣就一定能取得好成绩 不是成绩好就一定能很好地适应社会需要,解析 本题考查语言表达与逻辑推断能力。根据示例可以知道,处“不是只有学了工科才 能激发好奇心”是对“只有学了工科才能激发强烈的好奇心”的否定,由此分析,文段中“有 了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”的推断犯了说 法过于绝对的错误。所以,处应该填“不是有兴趣就一定能取得好成绩”,处应该填“不 是成绩好就一定能很好地适应社会需要”。,方法技巧 怎样才能使语言表达准确? (1)符合特定的情境。 (2)符合事理及对象。即。

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