2014年杭州师范大学考研专业课试题333教育综合.doc

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杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学 2014 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 333 考试科目名称: 教育综合 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。一、名词解释(6小题,每小题5分,共30分)1、产婆术2、教育目的3、课程标准 4、学校教育制度5、教学模式6、教育机智二、简答题(4小题,每小题10分,共40分)1、简述知、情、意、行的相互关系。2、当前中小学开展心理健康教育的基本途径有哪些?3、简述美国1958年的国防教育法并给予简要评价。4、简要评述我国革命根据地教育的基本经验。三、分析论述题(4小题,每小题 20分,共80分)1、有人说,“讲授法就是注入式教学,发现法就是启发式教学”,请运用教学的有关原理评析这一观点。2、试述建构主义学习理论的基本观点以及对教学的启示。3、试述杜威和赫尔巴特的教学思想,并比较两者的异同。4、试述中国古代教育家的道德修养方法,并谈谈对今天德育改革的启示。 2014 年 考试科目代码 333 考试科目名称 教育综合 (本考试科目共 1页,第1 页)

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