1、 春山淡怡而如脂春山淡怡而如脂笑笑夏山苍翠而如滴夏山苍翠而如滴秋山明净而如妆秋山明净而如妆冬山淡然而如睡冬山淡然而如睡美是到处都有的。美是到处都有的。对于我们的眼睛，对于我们的眼睛，不是缺少美，不是缺少美，而是缺少发现。而是缺少发现。生活处处有情趣生活处处有情趣 爱迪生在致力于制造白炽爱迪生在致力于制造白炽灯的时候，有人取笑他说：灯的时候，有人取笑他说：“先生，你已经失败了先生，你已经失败了1200次次了。了。”爱迪生回答道爱迪生回答道： “ 我的成功就是发现了我的成功就是发现了1200种不适合做灯丝的材料！种不适合做灯丝的材料！”说完，他自己先放声大笑起来。说完，他自己先放声大笑起来。笑话一
2、笑话一 深夜，睡着了的孩子又哭了起来。深夜，睡着了的孩子又哭了起来。父亲决定唱一段催眠曲。刚开了个头，隔父亲决定唱一段催眠曲。刚开了个头，隔壁人家就抗议了：壁人家就抗议了：“还是让孩子哭吧。还是让孩子哭吧。” 笑话二笑话二 同事妻子生产，众好友前往祝贺。同事妻子生产，众好友前往祝贺。 一友问：一友问：“生男生女？生男生女？” 同事：同事：“莫提，生了个莫提，生了个也也好好。” 众友大惊：众友大惊：“生个也好生个也好。” 同事答：同事答：“按现在的习惯说法，如我妻子生个男的，你们按现在的习惯说法，如我妻子生个男的，你们就会说，恭喜恭喜，生了个公子。如生个女的，你们就会说，就会说，恭喜恭喜，生了个
3、公子。如生个女的，你们就会说，也好也好，生男生女都一样。这不生了个也好也好，生男生女都一样。这不生了个也好也好吗！吗！” 一位诗人在一条狭窄的小路上一位诗人在一条狭窄的小路上遇到了一位富翁，富翁站在路遇到了一位富翁，富翁站在路中间，傲慢地说：中间，傲慢地说：“我从来不我从来不给白痴让路。给白痴让路。”诗人说：诗人说： 我恰恰相反。我恰恰相反。 一、培养乐观、幽默的生活态度一、培养乐观、幽默的生活态度（对于陶冶身（对于陶冶身心、培养高雅的情趣有什么作用？心、培养高雅的情趣有什么作用？ 为什么？）为什么？） 作用作用:乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅情趣的情趣的条件条件
4、。二、好奇和从众二、好奇和从众 先大？先小？ 湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道：鸡蛋到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道：鸡蛋到底为什么一头大一头小呢？是大头先出母体还底为什么一头大一头小呢？是大头先出母体还是小头先出母体呢？是小头先出母体呢？ 为了弄清这个问题，他每为了弄清这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。察，有时甚至连晚饭都忘了吃。 两个多月以后，两个多月以后，何骥终于发现：鸡蛋是大头先出母体。为此，何骥终于发现：鸡蛋是大头先
5、出母体。为此，他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的他写了论文，得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发发现，居然是鸟类文献中还没有记载过的新发现。现。 居里夫人居里夫人-好奇心是学者的第一美德。好奇心是学者的第一美德。1、好奇心的作用：、好奇心的作用：好奇好奇 心是我们行为的动力，它可驱使心是我们行为的动力，它可驱使我我 们去探索末知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们去探索末知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们学习和生活增添情趣们学习和生活增添情趣是不是所有的好奇心都是有益的？你们能否举个例子说说是不是所有的好奇心都是有益的？你们能否举个例子说说对哪些事物我
6、们感到好奇但不能去做对哪些事物我们感到好奇但不能去做？ 2、增强好奇心，培养广泛兴趣、增强好奇心，培养广泛兴趣培养培养高雅生活情趣的重要条件高雅生活情趣的重要条件好奇心强好奇心强=好事？坏事？好事？坏事？我们该如何对待好奇心我们该如何对待好奇心？ 盲目从众心理的危害性盲目从众心理的危害性 ： 不利于高雅情趣的培养，会使我们陷入庸俗的不利于高雅情趣的培养，会使我们陷入庸俗的生活情趣中；不利于我们身心的健康发展，会生活情趣中；不利于我们身心的健康发展，会影响我们的个性发展。不利于自己的独立思考影响我们的个性发展。不利于自己的独立思考和判断和判断 ，很难形成自己稳定的兴趣爱好；，很难形成自己稳定的兴
7、趣爱好； 克服盲目从众心理的方法：克服盲目从众心理的方法： 3、善于鉴别不同的情趣，不盲目从众、善于鉴别不同的情趣，不盲目从众培养高雅生活情趣的另一重要条件培养高雅生活情趣的另一重要条件从众心理从众心理盲目从众心理盲目从众心理就是随大流，人云亦云就是随大流，人云亦云没有主见，缺乏主见、评价和鉴没有主见，缺乏主见、评价和鉴别别能力随波逐流能力随波逐流三、丰富的文化生活陶冶高雅情趣的重要途径陶冶高雅情趣的重要途径判断：下面的观点正确吗？ 某同学认为：中学生的主要生活和基本任务就是学好课堂知识，没有必要花时间去陶冶情趣，这会分散学习的精力。 四、提升情趣，陶冶情操四、提升情趣，陶冶情操 1）什么是情
8、操？）什么是情操？ 情操，就是情感和操守，是我们人对某一事物的炽热的情操，就是情感和操守，是我们人对某一事物的炽热的情感与深刻的思想认识、坚定的行为实践结合在一起的情感与深刻的思想认识、坚定的行为实践结合在一起的高级的情感体验，是一种持久的、不轻易改变的心理高级的情感体验，是一种持久的、不轻易改变的心理。 2）情操的表现情操的表现爱国情感、社会责任感、爱国情感、社会责任感、集体主义情感、匡扶正义等集体主义情感、匡扶正义等 3）情趣与情操的关系是怎样的？）情趣与情操的关系是怎样的？ 追寻高雅生活追寻高雅生活（二）（二）增强好奇心，培养广泛兴趣增强好奇心，培养广泛兴趣培养高雅生活培养高雅生活情趣的
9、重要条件情趣的重要条件善于鉴别不同的情趣，不盲目从众善于鉴别不同的情趣，不盲目从众培养高雅生活培养高雅生活情趣的另一重要条件情趣的另一重要条件 （一）乐观、幽默的生活态度（一）乐观、幽默的生活态度培养高雅情趣的培养高雅情趣的重要条件：重要条件：（三）陶冶高雅生活情趣的重要途径（三）陶冶高雅生活情趣的重要途径丰富的文化丰富的文化生活生活 （四）陶冶高雅生活情趣的（四）陶冶高雅生活情趣的目标目标提升情趣提升情趣，陶冶情操，陶冶情操单项选择题单项选择题 1当你废寝忘食做成的飞机终于飞上蓝天，或是听到当你废寝忘食做成的飞机终于飞上蓝天，或是听到自己工厂的产品已打进了国际市场，这时候你会产生出自己工厂的
10、产品已打进了国际市场，这时候你会产生出一种愉快的体验。这种情趣来自于一种愉快的体验。这种情趣来自于 （ ） A、对生活的欣赏、对生活的欣赏 B、劳动生活、劳动生活 C、玩耍、玩耍 D、日常生活、日常生活 2对同一自然景物对同一自然景物桂林独秀峰，有人欣赏挺拔不桂林独秀峰，有人欣赏挺拔不屈，不怕独立的精神；也有人赞叹它凌空斗决，出类超屈，不怕独立的精神；也有人赞叹它凌空斗决，出类超群的品貌；还有人歌颂它接近天地、支撑乾坤的雄姿。群的品貌；还有人歌颂它接近天地、支撑乾坤的雄姿。这说明：这说明： （ ） A、独秀峰在不断变化、独秀峰在不断变化 B、三个人的文化水平不同、三个人的文化水平不同 C、因为
11、三个人对它的认识、理解不同，产生的情趣也、因为三个人对它的认识、理解不同，产生的情趣也不同不同 D、尽管三个人描述不同，但人的情趣都是相同的、尽管三个人描述不同，但人的情趣都是相同的 BC 爱迪生致力于制造白灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽爱迪生致力于制造白灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他，说：默感的人取笑他，说：“先生，你已经失败了先生，你已经失败了1200次了。次了。”爱迪爱迪生回驳道：生回驳道：“我的成就就是发现了我的成就就是发现了1200种材料不适合做灯丝！种材料不适合做灯丝！”说完，他自己先纵声大笑起来，从爱迪生这句妙答中可以感到说完，他自己先纵声大笑起来，从爱迪生
12、这句妙答中可以感到 （ ） A、爱迪生不允许别人对他的冒犯、爱迪生不允许别人对他的冒犯 B、爱迪生严谨的科学态度、爱迪生严谨的科学态度C、爱迪生用幽默来应付窘境，体现了他的生活情趣爱迪生用幽默来应付窘境，体现了他的生活情趣 D、爱迪生无、爱迪生无法面对失败的现实法面对失败的现实 高尔基曾说：高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界；热爱人类的情感来鼓舞智慧和心人和你自己；它以热爱世界；热爱人类的情感来鼓舞智慧和
13、心灵。灵。”这段话说明了这段话说明了 （ ） A、读书可以帮助人做到一切、读书可以帮助人做到一切 B、读书有助于提高道德和文化修养、读书有助于提高道德和文化修养 C、读书可以被别人尊重、读书可以被别人尊重 D、读书可以自我夸耀、读书可以自我夸耀 5、下列观点中，错误的有（、下列观点中，错误的有（ ） A、活泼开朗是良好心理品质的表现、活泼开朗是良好心理品质的表现 B、乐观的人对前途事业充满信心、乐观的人对前途事业充满信心 C、幽默是一种美、幽默是一种美 D、幽默是庸俗的情趣、幽默是庸俗的情趣 CBD 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果
14、 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦
