1、课堂导入了解作者积累词语整体感知扩展练习谈 收 获课堂总结课外作业村村 居居高 鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢。yun风风 筝筝 鲁鲁 迅迅了了 解解 作作 者者：你一定还记得鲁迅先生吧？你一定还记得鲁迅先生吧？ 请大家再了解详细些！请大家再了解详细些！鲁迅（鲁迅（19361936），），原名原名周树人周树人，字，字豫才豫才。浙江。浙江省绍兴市人。伟大的省绍兴市人。伟大的文学家文学家、思想家思想家、革命家革命家。著作有杂。著作有杂文、小说、散文、诗歌等。文、小说、散文、诗歌等。代表作品有代表作品有呐喊呐喊、彷彷徨徨、朝花夕拾朝花夕拾、野野草草等，收在等，
2、收在鲁迅全集鲁迅全集里。里。狂人日记狂人日记是中国第是中国第一部现代白话小说。一部现代白话小说。风筝选自散文集野草。该集收录了鲁迅年所作的篇散文集，主要是以幽晦的象征表达了年代中期作者内心世界的苦闷和对现实社会的抗争。风筝写于年月日，恰逢农历正月初一，发表后因其对传统的封建的儿童的教育思想的强烈抨击，深受读者尤其是青少年读者的欢迎和喜爱。筝(zhng) 秃(t) 蟹(xi) 蕾(li) 堕(du) Y杈(ch) 寂(j)寞 憔悴(qio)(cu) 肃(s)杀 诀(ju)别 荡漾(yng) 嫌恶(xin)(w) 笑柄(bng) 可鄙(b) 什(sh)物 惊惶(hung)瑟(s)缩 傲(o)然 虐
3、(n)杀 宽恕(sh) 恍(hung)然大悟 苦心孤诣(y)根据意思写出正确的词语。根据意思写出正确的词语。1.孤独，没有依靠。孤独，没有依靠。 （ ） 2.形容人瘦弱，面色不好看。形容人瘦弱，面色不好看。 （ ） 3.形容秋冬天气寒冷，草木枯落。形容秋冬天气寒冷，草木枯落。 （ ） 4.分别（多指不易再见的离别）。分别（多指不易再见的离别）。 （ ） 5.形容忽然醒悟。形容忽然醒悟。 （ ） 6.身体心寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。身体心寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。 （ ） 7.费尽心思钻研或经营。费尽心思钻研或经营。 （ ） 8.坚强不屈的样子。坚强不屈的样子。 （ ） 9.虐待人而致死。虐
4、待人而致死。 （ ） 伶仃伶仃憔悴憔悴肃杀肃杀诀别诀别恍然大悟恍然大悟瑟缩瑟缩苦心孤诣苦心孤诣傲然傲然虐杀虐杀整 体 感 知自由朗读课文，完成下列任务。1.这篇文章写了一个什么故这篇文章写了一个什么故事？请简单复述故事情节？事？请简单复述故事情节？2.谈谈你对这篇文章的感受谈谈你对这篇文章的感受(提提示示:可从人物、故事情节或文章的可从人物、故事情节或文章的某句话、某段谈谈自己的感受，如某句话、某段谈谈自己的感受，如果你认为课文中哪个地方写得不够果你认为课文中哪个地方写得不够好的，也可以提出自己的意见。）好的，也可以提出自己的意见。）3.质疑质疑 “我我”曾经不许小兄弟防风筝曾经不许小兄弟防风
5、筝, ,一次一次竟然毁坏了小兄弟亲手做的风筝。二竟然毁坏了小兄弟亲手做的风筝。二十年后十年后, ,终于明白了游戏对于儿童的意终于明白了游戏对于儿童的意义义, ,我醒悟过来我醒悟过来, ,回想自己当年的行径回想自己当年的行径, ,简直是简直是“精神的虐杀精神的虐杀”。于是。于是”我我”总想补过总想补过, ,然而小兄弟却全然忘却。觉然而小兄弟却全然忘却。觉悟了以悟了以”我我”永远无法补过永远无法补过, ,心情依然心情依然沉重沉重, , 悲哀悲哀之至。之至。嫌恶风筝爱弟弟悲哀:弟弟自甘受辱,受辱而不知,全然忘却。麻木，不觉醒。(社会谴责)甘受辱,受辱不知精神虐杀忏悔: 勇于反省,勇于自我谴责,勇于承
6、担责任(自我谴责)我悲本文的一个重要情绪: 朗读时,语调应是沉重的包含强烈着自我谴责意味。朗读46段沉重的语调读出忏悔的感情！沉重的语调读出忏悔的感情！ 有一天，我有一天，我忽然忽然想起，似乎多日不很想起，似乎多日不很看见他了，但看见他了，但记得记得曾见他在后园拾枯竹。曾见他在后园拾枯竹。我我恍然大悟恍然大悟似的，便似的，便跑向跑向少有人去的一间少有人去的一间堆积杂物的小屋去，堆积杂物的小屋去，推开推开门，门，果然果然就在尘就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便坐在小凳上；便地站了起来，地站了起来，着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的着。大方凳旁
7、靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。工了。我在破获秘密的我在破获秘密的满足满足中，又很中，又很愤怒愤怒他的他的瞒了我的眼睛，这样瞒了我的眼睛，这样来偷做来偷做没出息孩子的玩艺。我没出息孩子的玩艺。我即刻伸手即刻伸手抓断了抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在掷在地下，地下，踏扁踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然傲然走出，留他走出，留他站在小屋里
8、。后站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。来他怎样，我不知道，也没有留心。沉重的语调读出忏悔的感情！沉重的语调读出忏悔的感情！ 我我不幸不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及二十年来毫不忆及的幼的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块很重铅块很重很重地堕下去了。很重地堕下去了。 但心又不竟堕下去而至于断绝，他但心又不竟堕下去而至于断绝，
9、他只是只是很重很重地堕着、堕着。很重很重地堕着、堕着。沉重的语调读出忏悔的感情！沉重的语调读出忏悔的感情！本文的另一个重要情绪:朗读时,语调是沉重的,包含着强烈的社会谴责意味。朗读912段沉重的语调读出悲哀的感情 “有过这样的事吗？有过这样的事吗？”他他惊异惊异地笑，地笑，就像旁听着就像旁听着别人的故事别人的故事一样。他一样。他什么什么也也不记得了。不记得了。 全然忘却，毫无怨恨全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽，又有什么宽恕恕之可言之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。呢？无怨的恕，说谎罢了。 我还能希求什么呢？我的心只得我还能希求什么呢？我的心只得沉重沉重着。着。 现在，故乡的春天又在这现在，故乡的春
10、天又在这异地的异地的空空中了，既给我中了，既给我久经逝去的儿时的回忆久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着而一并也带着无可把握的悲哀无可把握的悲哀。我倒。我倒不如躲到不如躲到肃杀的严冬中肃杀的严冬中去吧，去吧，但但是，四面又是，四面又明明是严冬明明是严冬，正给我，正给我非常非常的寒威和冷气的寒威和冷气。沉重的语调读出悲哀的感情2.文章结尾与开头有一种 关系。 两段都突出作者 的心情。 照应悲哀1.文章第一段在全文中起 作用， 其中关键的词语是惊异和悲哀。总领 孩子们爱玩具就像球迷遇赛见了球赛孩子们爱玩具就像球迷遇赛见了球赛好象好象好象好象好象好象好象好象饿极了的牛羊遇到一片肥嫩的青草饿极了的牛羊遇
11、到一片肥嫩的青草干渴了一个夏季的禾苗遇到一场久干渴了一个夏季的禾苗遇到一场久违的甘霖违的甘霖春蚕钻进了桑林春蚕钻进了桑林小猫爱吃小鱼小猫爱吃小鱼课文中说:”游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。“你小时侯也做过许多游戏，玩过不少玩具吧。选一个你最难忘的说给同学们听听。（提示：主要说说是怎样一个玩具，怎样玩法，怎样好玩，怎样开心。）学了这课,你有什么收获呢?本文意蕴：1、手足情2、游戏对于儿童的意义 3、“我”的自醒精神4、小兄弟无怨恨的思想内容 仿写下面精彩片段描写一个人入仿写下面精彩片段描写一个人入迷的情态迷的情态( (外貌描写爱好介绍外貌描写爱好介绍神态描写动作描写神态描写动作描写”我
12、我”的感的感受受) ) 他那时大概十岁内外罢，多病，疲惫不堪，他那时大概十岁内外罢，多病，疲惫不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。v46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有
13、在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！v28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。v59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。v60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经
14、v61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇v62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！v63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！v64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。v65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。v66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。v67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。v68、找不到路不是没有路，路在脚下。v69、幸福源自积德，福报来自行善。v70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。v71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。v72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。v73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。
15、v74、今天学习不努力，明天努力找工作。v75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。v76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。v77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。v78、技艺创造价值，本领改变命运。v79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。v80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。v81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！v82、校兴我荣，校衰我耻。v83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。v84、不想当老板的学生不是好学生。v85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。v86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。v87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。v88、知技并重，德行为先。v89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天v90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
