新版部编本二级上册语文风的课件.pptx

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你们有谁看到过风?你们有谁看到过风?风风学习目标:学习目标:1.1.正确、流利、有感情地朗读正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。课文,背诵课文。2.2.认识本课认识本课1010个生字。个生字。3.3.培养观察力和想象力培养观察力和想象力。没mi过gu也y听tng在zi跟gn说shu枝zh点din走zu没没 过过 也也 听听 在在 跟跟 说说 枝枝 点点 走走 你用什么好方法记住这些字?树叶树叶树枝树枝你没见过风,你没见过风,我也没见过风。我也没见过风。你听树叶沙沙沙,你听树叶沙沙沙,那是风儿在跟树说话。那是风儿在跟树说话。你没见过风,你没见过风,我也没见过风。我也没见过风。你听树枝在点头,你听树枝在点头,那是风儿在树林里走。那是风儿在树林里走。但是但是树叶颤动树叶颤动的时候,的时候,我们知道风走过来了。我们知道风走过来了。但是但是河水起波纹河水起波纹的时候,的时候,我们知道风在哪儿了。我们知道风在哪儿了。但是花儿点头的时候,我们知道风来做游戏了。风风你没见过风,你没见过风,我也没见过风。我也没见过风。你听你听 ,那是那是 。有感情地朗读并背诵诗歌。有感情地朗读并背诵诗歌。

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