1、父亲的谜语 人们都说母爱像涓涓细流，滋人们都说母爱像涓涓细流，滋润着儿女的成长；人们都说父爱润着儿女的成长；人们都说父爱像沉闷的火山，外表含蓄而深沉，像沉闷的火山，外表含蓄而深沉，内心却涌动着爱的激流。今天，内心却涌动着爱的激流。今天，让我们随着刘蕊的笔触，去感受让我们随着刘蕊的笔触，去感受一位感情细腻、真挚、深沉的父一位感情细腻、真挚、深沉的父亲，去体味这种伟大而无私的父亲，去体味这种伟大而无私的父爱。爱。教学目标教学目标父亲的谜语1.1.识记字词识记字词2.2.理解题目理解题目3.3.梳理情节梳理情节4.4.句子赏析句子赏析5.感受文中深沉的父爱，能感受文中深沉的父爱，能发现、体味自己身边
2、的父爱，发现、体味自己身边的父爱，学会珍惜学会珍惜刘蕊，当代作家，本文选自1986年6月16日人民日报（海外版）。深深邃邃 黯黯淡淡苦思苦思冥冥想想 撅撅嘴嘴饱饱经忧患经忧患 哽哽咽咽开开释释 荒荒诞诞悠悠悠悠 忧忧郁郁浑浑浊浊 给给予予仿仿佛佛 陡陡然然 半半晌晌 涩涩涩涩 笼罩笼罩 忧愁忧愁 淌淌下来下来父亲的谜语基础把握基础把握su njumng bo ydnsh yu jy父亲的谜语试分析题目的作用，本文的线索是什试分析题目的作用，本文的线索是什么？么？父亲的谜语寄托着父亲对女儿的关爱父亲的谜语寄托着父亲对女儿的关爱及父女俩深深的思念及父女俩深深的思念 。线索是：。线索是：“父亲的谜语
3、父亲的谜语”或或“猜谜语猜谜语”。整体感知整体感知父亲的谜语本文的记叙顺序是怎样的？本文的记叙顺序是怎样的？找出文中的标找出文中的标志性词语。志性词语。整体感知整体感知时间顺序时间顺序 小时候、长大了、离开家。小时候、长大了、离开家。父亲的谜语找出刻画父亲找出刻画父亲“眼睛眼睛”的语句，的语句，刻画了一个刻画了一个怎样的父亲形象，并怎样的父亲形象，并体会父亲的思想感情体会父亲的思想感情？当看到当看到女儿快乐女儿快乐的时候，父亲的眼的时候，父亲的眼睛是睛是 当看到当看到女儿困惑女儿困惑的时候，父亲的眼的时候，父亲的眼睛是睛是_当当女儿离开女儿离开家乡的时候，父亲的眼家乡的时候，父亲的眼睛是睛是_
4、局部揣摩局部揣摩笑眯眯笑眯眯忧郁忧郁浑浊浑浊赏析句子，感受父爱。 父亲的谜语句子赏析有以下几种角句子赏析有以下几种角度度1.1.字词角度字词角度2.2.修辞角度修辞角度3.3.情感角度情感角度4.4.感官角度感官角度5.5.写作顺序角度写作顺序角度父亲的谜语句子赏析句子赏析 画出自己感受最深的语句，并对此语句作画出自己感受最深的语句，并对此语句作出点评出点评例例1.1.父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着悠地念着 他的谜语。他的谜语。点评：点评：“笑着看笑着看”表现父亲的慈爱；表现父亲的慈爱；“悠悠悠悠”写出父亲的平和与自然。总之表现了写出父亲的平和与自然。总之
5、表现了父亲对女儿的喜爱之情。父亲对女儿的喜爱之情。“笑着看笑着看”和和“悠悠悠悠”表现了父亲怎样表现了父亲怎样的心情？的心情？父亲的谜语句子赏析句子赏析例例2.2.父亲笑着说，父亲笑着说，你再听啊你再听啊-他把他把眼睛眼睛合合上，上， “ “晚上关箱子，晚上关箱子，”又把眼睛又把眼睛睁睁开，开，早上开箱子，早上开箱子，父亲把眼睛父亲把眼睛凑凑近近我，我，“箱子里有面镜子，箱子里有面镜子，”你仔细看看，你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子？镜子里是不是有个细妹子？”点评：一系列动词，表现出一位父亲关爱点评：一系列动词，表现出一位父亲关爱女儿的耐心与细致。女儿的耐心与细致。“我我”从父亲眼睛的开合中
6、读到了什么？从父亲眼睛的开合中读到了什么？读到了父爱的深邃和博大，读到了人间亲读到了父爱的深邃和博大，读到了人间亲情的美好。情的美好。例例3 3、父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许、父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明。许多多快乐和光明。表达和父亲猜谜语时的愉悦，对父亲的依恋和崇拜，表达和父亲猜谜语时的愉悦，对父亲的依恋和崇拜，以及生活在父亲身边的幸福与快乐。以及生活在父亲身边的幸福与快乐。句子赏析句子赏析父亲的谜语“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子面镜子，镜子里有个细妹子”这个谜语这个谜语在文中反复出现，其作用在文
7、中反复出现，其作用分别分别是什么？是什么？局部揣摩局部揣摩第一次说明女儿的一切是父亲的全部，女第一次说明女儿的一切是父亲的全部，女儿的点滴变化都在父亲的眼睛里，都在父儿的点滴变化都在父亲的眼睛里，都在父亲的心里。结尾处说明父亲用他那独特的亲的心里。结尾处说明父亲用他那独特的方式淋漓尽致的展现了对女儿的思念。方式淋漓尽致的展现了对女儿的思念。“父亲继续在猜，可他还是猜不出来。我感父亲继续在猜，可他还是猜不出来。我感到和父亲一下子遥远起来，原来父亲的力量到和父亲一下子遥远起来，原来父亲的力量也是有限的。也是有限的。”“”“如何理解如何理解”我感到和父亲我感到和父亲一下子遥远起来一下子遥远起来“？“
8、我我”已从父亲的世界里飞出，已不是在父亲的思维里生已从父亲的世界里飞出，已不是在父亲的思维里生活的小孩了，活的小孩了，“我我”渐渐长大已使渐渐长大已使“我我”自己具有了父亲自己具有了父亲所想像不到的思维，再者就是所想像不到的思维，再者就是“我我”所需要的东西已不再所需要的东西已不再是小时候的那么简单，不能所有的东西都靠父亲来解决，是小时候的那么简单，不能所有的东西都靠父亲来解决，他也不可能有能力完全解决。他也不可能有能力完全解决。“我我”的长大和独立思维使的长大和独立思维使“我我”与父亲的距离在拉大，这种距离是思想上的东西。与父亲的距离在拉大，这种距离是思想上的东西。体味父爱体味父爱晚上关箱子
9、，晚上关箱子，早上开箱子，早上开箱子，箱子里有个小镜子，箱子里有个小镜子，镜子里有个细妹子。镜子里有个细妹子。文章结尾处以文章结尾处以“我我”读父亲的回信作结，有读父亲的回信作结，有什么好处？什么好处？回味父爱回味父爱父亲的谜语概括文章的段落大意概括文章的段落大意整体感知整体感知第一部分（第一部分（1-121-12）写）写“我我”小时候，父小时候，父亲的谜语给亲的谜语给“我我”带来了欢乐。通过详带来了欢乐。通过详细描写一次猜谜语的过程，刻画父亲的细描写一次猜谜语的过程，刻画父亲的眼睛，表现父爱的伟大与无私。眼睛，表现父爱的伟大与无私。第二部分第二部分(13-14)(13-14)写女儿长大后，开
10、始写女儿长大后，开始有自己的心思，父亲因不能解开女儿的有自己的心思，父亲因不能解开女儿的困惑而忧郁不安。困惑而忧郁不安。第三部分（第三部分（15-2215-22）写当生活在幸福之）写当生活在幸福之中的中的“我我”写信询问父亲需要什么的时写信询问父亲需要什么的时候，父亲的回信却是候，父亲的回信却是“我我”小时候看过小时候看过的那条谜语。的那条谜语。父亲的谜语文章的主旨文章的主旨 作者通过生活的一个作者通过生活的一个侧面，表现了一位父亲对侧面，表现了一位父亲对女儿无微不至的关心爱护，女儿无微不至的关心爱护，展现了一位父亲对女儿细展现了一位父亲对女儿细腻、深沉的感情。腻、深沉的感情。整体感知整体感知
11、课文由概括到具体，详细写一次猜谜语的过程。通过对父亲和女儿一起猜谜语的细节描写，重点突出了父亲的“眼睛”。如“细眯眯的眼睛”、“悠悠地念着”、“眨巴着眼睛”、“苦苦地寻找”等，通过一系列生动形象的语言，勾画了一个个温馨的画面，再现了一个个甜蜜快乐的生活场景。 眼睛是心灵的窗户，从这里让读者深切感受到父亲不仅仅是和女儿在猜谜语，而且通过父亲的眼睛，让我们了解到了父爱的伟大与无私。大声说出爱：大声说出爱：古语言：树欲静而风不止，子欲养而古语言：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。有爱就要勇敢说出来，让父亲不待。有爱就要勇敢说出来，让父亲知道我们懂，懂得他们的付出，懂亲知道我们懂，懂得他们的付出，懂得珍
12、惜，懂得感恩。得珍惜，懂得感恩。希望本文能唤醒天下所有沉睡的儿女希望本文能唤醒天下所有沉睡的儿女心，让我们都懂得父母心、都学会回心，让我们都懂得父母心、都学会回报父母心，让所有的父母不再孤独。报父母心，让所有的父母不再孤独。父爱怪就怪在这里，父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，它是羞于表达的，疏于张扬的，疏于张扬的，却巍峨持重，却巍峨持重，所以有聪明人说，所以有聪明人说，父爱如山。父爱如山。 苏苏童童请你带着感请你带着感恩的心向同恩的心向同学和各位老学和各位老师，骄傲的师，骄傲的讲一讲你身讲一讲你身边边平凡平凡而又而又令人令人感动感动的的父爱父爱。46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去
13、做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；
14、 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；
15、自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！82、校兴我荣，校衰我耻。83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。88、知技并重，德行为先。89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
