1、 1. 请同学们快速浏览一下课文，看一下本节课是分别以哪几类物象为载体，来寄托画家自身情感的呢？2一、植物的人格化 思考并回答：中国传统绘画题材中的思考并回答：中国传统绘画题材中的“四君子四君子”是指的什么呢？是指的什么呢？ 四君子，就是梅、兰、竹、菊四种植物。四君子，就是梅、兰、竹、菊四种植物。 因为虽然它们是植物，但却各自有着独特因为虽然它们是植物，但却各自有着独特的秉性，其生长习性具有的秉性，其生长习性具有“君子之风君子之风”。所以。所以古人把梅、兰、竹、菊四种植物称之为古人把梅、兰、竹、菊四种植物称之为“四君四君子子”。3 梅花，开放在万花凋零的严寒季节，先于众花报春。毛主梅花，开放在
2、万花凋零的严寒季节，先于众花报春。毛主席曾经有过席曾经有过的诗句来对梅花的诗句来对梅花进行赞美进行赞美, ,鼓励着人们自强不息。鼓励着人们自强不息。4梅：梅：剪雪裁冰剪雪裁冰孤傲挺拔孤傲挺拔坚贞自守坚贞自守5 兰花，她以朴素、高雅的品格赢得文人的青睐。张学良先兰花，她以朴素、高雅的品格赢得文人的青睐。张学良先生曾有过生曾有过“”的诗句，来形容兰花高的诗句，来形容兰花高雅的气质。雅的气质。 6兰兰: :空谷幽香空谷幽香孤芳自赏孤芳自赏操守清雅操守清雅独立不迁独立不迁7 竹，朴实无华，虚心向上，宁折不弯，以虚心文雅的品格竹，朴实无华，虚心向上，宁折不弯，以虚心文雅的品格为世人所称颂。苏东坡曾有诗句
3、为世人所称颂。苏东坡曾有诗句“宁可食无肉，不可居无竹宁可食无肉，不可居无竹”来表达自身对竹子的赞美与喜爱。来表达自身对竹子的赞美与喜爱。8竹：竹：劲节清高劲节清高筛风弄月筛风弄月潇洒一生洒一生9 菊，清雅高洁，色彩绚丽，自古以来被视为高风亮节的象征。菊，清雅高洁，色彩绚丽，自古以来被视为高风亮节的象征。正如陶渊明的著名诗句：正如陶渊明的著名诗句：“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”，一直是，一直是历代文人雅士所向往的那种无拘无束、不受尘世玷污的世外桃源历代文人雅士所向往的那种无拘无束、不受尘世玷污的世外桃源的生活。的生活。 10菊：菊： 不屈不挠不屈不挠甘于寂寞甘于寂寞凌霜自行凌霜
4、自行高风亮节高风亮节11 请同学们思考一下，除了上述的梅、兰、竹、菊四君子之外，还有没有其它植物也被历代文人所表现呢？12 画家经历画家经历13赏 析 我家洗砚池头树我家洗砚池头树, ,个个花开淡墨痕个个花开淡墨痕. . 不要人夸好颜色不要人夸好颜色, ,只留清气满乾坤只留清气满乾坤. . “疏花个个团冰雪，羌笛吹他不下来疏花个个团冰雪，羌笛吹他不下来” 梅花以其盛开于早春、冰肌玉骨的傲梅花以其盛开于早春、冰肌玉骨的傲雪特征象征着古带文人所尊崇的高蹈远引、雪特征象征着古带文人所尊崇的高蹈远引、孤芳自赏的性格。孤芳自赏的性格。1415 16墨兰图题诗墨兰图题诗 （元）郑思肖（元）郑思肖向来俯首问
5、羲皇，汝是何人到此乡，向来俯首问羲皇，汝是何人到此乡，未有画前开鼻孔，满天浮动古馨香。未有画前开鼻孔，满天浮动古馨香。自主讨论：图中的兰花有什么特殊之处？是否具有人格象征的含义？17植物人格化植物人格化 因为“土为番人夺”，他画的兰花经常露根不见土，有时画兰还题“纯是君子，绝无小人。”可见，他的兰花寄托了强烈的政治寓意，把花鸟画的托物寄情传统推进到了一个新的高度。18.19 思考与交流：思考与交流： 请同学们分组讨论一下，请同学们分组讨论一下，这幅作品有什么特点？这幅作品有什么特点？ 欣赏以后你感觉作者想要欣赏以后你感觉作者想要以这幅作品表达一种什么样的以这幅作品表达一种什么样的情感呢？情感呢
6、？20 此画构图奇特，信笔挥洒；藤条错此画构图奇特，信笔挥洒；藤条错落低垂，枝叶纷披，以豪放泼辣的水墨落低垂，枝叶纷披，以豪放泼辣的水墨技巧造成动人的气势和葡萄晶莹欲滴的技巧造成动人的气势和葡萄晶莹欲滴的效果。作画不拘泥形似，以求得其神。效果。作画不拘泥形似，以求得其神。正如他自己所说：正如他自己所说：“信手拈来自有神，信手拈来自有神，不求形似求生韵不求形似求生韵”。 在徐渭笔下，绘画不再是对客观对在徐渭笔下，绘画不再是对客观对象的描摹再现，而成为了表现其主观情象的描摹再现，而成为了表现其主观情怀的一种手段。怀的一种手段。 自宋元以来，写意花鸟画就有一定自宋元以来，写意花鸟画就有一定的发展，但
7、真正能够发挥中国画笔墨纸的发展，但真正能够发挥中国画笔墨纸张特殊效果而创立了水墨大写意画法的，张特殊效果而创立了水墨大写意画法的，应该归功于徐渭，他开启了明清以来水应该归功于徐渭，他开启了明清以来水墨写意法的新途径。墨写意法的新途径。 21牡丹礁石图牡丹礁石图 明明 徐渭徐渭22.v此画的主题是大树和老人此画的主题是大树和老人, ,荆荆棘杂草丛生。一棵枝干粗壮棘杂草丛生。一棵枝干粗壮的参天大树，虽树叶尽脱的参天大树，虽树叶尽脱, ,却却显得气势非凡。在视觉上故显得气势非凡。在视觉上故意营造一种既苍劲又独立不意营造一种既苍劲又独立不移的稳定感。移的稳定感。v流露出艺术家作为遗民的内流露出艺术家作
8、为遗民的内心痛苦和抑郁，表达了对旧心痛苦和抑郁，表达了对旧王室的怀念和敬意。王室的怀念和敬意。v本幅画家题诗本幅画家题诗: :风号大树中天风号大树中天立立, ,日薄西山四海孤。短策且日薄西山四海孤。短策且随时旦莫随时旦莫, ,不堪回首望菰蒲。不堪回首望菰蒲。2324 1 1、明末清初画家，明朝宗室，号八大山、明末清初画家，明朝宗室，号八大山人。一生经历坎坷，誓不与清王朝合作，借书人。一生经历坎坷，誓不与清王朝合作，借书画以发泄内心激愤，将物象人格化、符号化，画以发泄内心激愤，将物象人格化、符号化，寄托自己的身世之感和孤傲情怀；寄托自己的身世之感和孤傲情怀； 2 2、其在画作上署名时，常把、其在
9、画作上署名时，常把“八大八大”和和“山人山人”竖着连写。前二字书写似竖着连写。前二字书写似“哭哭”字，或似字，或似“笑笑”字，而字，而后二字则类似后二字则类似“之之”字，哭之笑之即哭笑不得之意；字，哭之笑之即哭笑不得之意； 3 3、绘画以大写意著称，在创作上取法自然，笔墨、绘画以大写意著称，在创作上取法自然，笔墨简炼，独具新意，创造了高旷纵横的风格。受徐渭影响，简炼，独具新意，创造了高旷纵横的风格。受徐渭影响，以简洁孤冷的画风，而自成一代宗师。他的作品往往以以简洁孤冷的画风，而自成一代宗师。他的作品往往以象征手法抒写心意，画面物象充满了倔强之气。象征手法抒写心意，画面物象充满了倔强之气。现在先
10、让我们一起来了解一下八大山人现在先让我们一起来了解一下八大山人25安晚帖安晚帖 清清 朱耷朱耷 哭之哭之 笑之笑之 题题 跋跋 那么，八大山人画中的物象有什么特点？看了这两那么，八大山人画中的物象有什么特点？看了这两幅画以后同学们有一种什么样的感觉呢？幅画以后同学们有一种什么样的感觉呢？26.总结：总结： 朱耷笔下物象的最大的特点就是：白眼向人。如：朱耷笔下物象的最大的特点就是：白眼向人。如：安晚贴中的鳜鱼图，鱼的形象张口撅嘴，白眼朝安晚贴中的鳜鱼图，鱼的形象张口撅嘴，白眼朝天，鱼鳍乱舞，孤寂冷清且有点僵直，不知所措的游天，鱼鳍乱舞，孤寂冷清且有点僵直，不知所措的游在水中，鱼眼向上翻，鱼嘴张开
11、而不语，一腔痛苦和在水中，鱼眼向上翻，鱼嘴张开而不语，一腔痛苦和愤慨可向谁言？愤慨可向谁言？ 这也像作者的生存境况。这也像作者的生存境况。 画面上还题了一首诗：画面上还题了一首诗：“左右此何水，名之曰曲左右此何水，名之曰曲阿，更求渊注处，料得晚霞多。阿，更求渊注处，料得晚霞多。”（世说新语典（世说新语典故：谢中途经曲阿湖，曰：故：谢中途经曲阿湖，曰：“故当渊注滞著，纳而不故当渊注滞著，纳而不流流 。）。）”朱耷用这首题跋诗暗示了自己如同画面中的朱耷用这首题跋诗暗示了自己如同画面中的鱼一样，身处一潭死水之中，复明之希望渺茫，今后鱼一样，身处一潭死水之中，复明之希望渺茫，今后只有独善其身，保持崇高
12、的气节。只有独善其身，保持崇高的气节。27 28 29小结（一）小结（一）v托物寄情的表现手法之一托物寄情的表现手法之一v创作的形象一般比较传统、委婉创作的形象一般比较传统、委婉v追求了人格的完美，完善表达作者的思想追求了人格的完美，完善表达作者的思想v大多数作品在一定程度上比较消极大多数作品在一定程度上比较消极v遗民艺术家大多对前朝抱着敬重和怀念之心，尤遗民艺术家大多对前朝抱着敬重和怀念之心，尤其在外族人入主中原的元朝和清朝尤为明显。可其在外族人入主中原的元朝和清朝尤为明显。可以发现在这两个朝代，文人从音乐、美术方面有以发现在这两个朝代，文人从音乐、美术方面有诸多的作品出现，艺术形式上表达人
13、格的高尚和诸多的作品出现，艺术形式上表达人格的高尚和对当时的社会的厌倦和忧愁。他们的作品大多是对当时的社会的厌倦和忧愁。他们的作品大多是抒发情怀，所以我们看到上面的作品基本都体现抒发情怀，所以我们看到上面的作品基本都体现了，自由、放松、无拘无束的笔墨情趣。了，自由、放松、无拘无束的笔墨情趣。3031讨论问题：讨论问题： 1 1、它描绘了什么场景？、它描绘了什么场景？ 2 2、画中的物品跟画家是什么关系？、画中的物品跟画家是什么关系？ 3 3、表现了作者什么样的心情？、表现了作者什么样的心情？ 32v床头的墙上挂着一幅自然风景画床头的墙上挂着一幅自然风景画, , 与之相连的另一与之相连的另一面墙
14、上挂着两排画面墙上挂着两排画: :下面一排是一张模糊难辨的肖像下面一排是一张模糊难辨的肖像和一张风景画和一张风景画, , 上面一排是两张肖像。窗户的另一上面一排是两张肖像。窗户的另一旁一对带有性色彩的人物旁一对带有性色彩的人物, , 另一幅自画像和一位无另一幅自画像和一位无法辨认的年轻女子的画像。这两者合在一起法辨认的年轻女子的画像。这两者合在一起, , 则可则可以说是处在装饰得很宁静的空间里的一对现代人物以说是处在装饰得很宁静的空间里的一对现代人物。v凡凡高采用了平面化的手法，使人感到高采用了平面化的手法，使人感到紧张和焦虑紧张和焦虑。画面上稚拙的表现手法上也可以看出他。画面上稚拙的表现手法
15、上也可以看出他顽强孤僻顽强孤僻的个性，成对的椅子和枕头暗示他对高更的盼望。的个性，成对的椅子和枕头暗示他对高更的盼望。33紧张、焦虑顽强、孤僻34 35作品的特点： 一、画面上的形象是美术家自己创造出来的； 二、不单纯抒发美术家的个人情感，而是要产生社会效果，打动别人。3637 3839到前线去到前线去怒吼吧，中国怒吼吧，中国 集体讨论集体讨论1它们和前面的作品有什么样的区别？它们和前面的作品有什么样的区别？ 2作者们想要表达的是什么样的思想感情？作者们想要表达的是什么样的思想感情？3 这种感情的特点和社会意义：这种感情的特点和社会意义： 40小结（二）小结（二）托物寄情的表现手法之二托物寄情
16、的表现手法之二v创作直接的视觉形象v有较强的视觉冲击力有较强的视觉冲击力v作品积极向上，振奋人心作品积极向上，振奋人心41两种形式的托物寄情表达方式的区别两种形式的托物寄情表达方式的区别42 课堂小结课堂小结： 我们通过本节课的学习，发现想要进行艺我们通过本节课的学习，发现想要进行艺术创作，必须要把自己的情感完美的投入到画术创作，必须要把自己的情感完美的投入到画面中，从而才能够更好的展现自我、表达自我，面中，从而才能够更好的展现自我、表达自我，引起观众的共鸣！引起观众的共鸣！ 所以我们在欣赏一幅作品时，要首先要掌所以我们在欣赏一幅作品时，要首先要掌握作者常用的象征或隐喻的表现手法，同时结握作者
17、常用的象征或隐喻的表现手法，同时结合作者的生平、思想、所处的历史背景等因素合作者的生平、思想、所处的历史背景等因素去理解作者的情感，这样我们就能在既提高自去理解作者的情感，这样我们就能在既提高自己的审美情趣、审美能力的同时，又达到丰富己的审美情趣、审美能力的同时，又达到丰富自己情感世界的目的。自己情感世界的目的。 43 444546 47 48二马图奔马骏骨图创作时间作者寓意寓意任仁发任仁发49 钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，周围海域面积约为17万平方公里。1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本，历史上琉球并不属于日本，中日钓鱼岛争议由此产生。2012年9月10日起，中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测；9月11日，央视首次播钓鱼岛天气预报。2012年9月17日，央视报道：中国学者发现1895年日政府就知道钓鱼岛是中国的。50515253
