1、2022-5-191 东莞理工学院化学生物工程系东莞理工学院化学生物工程系周显宏周显宏e-mail: Zhouxh 2022-5-192为为药学专业药学专业的的专业课，根据教学大纲的要求及专业课，根据教学大纲的要求及学校的安排学校的安排: :重点讲述重点讲述7 7个重点问题个重点问题；各论部分各论部分共讲述共讲述7070种重点生药种重点生药。2022-5-193是一门专业课。是应用现代科学技是一门专业课。是应用现代科学技术对生药进行综合性研究的一门应用学科。术对生药进行综合性研究的一门应用学科。 的教学目的的教学目的主要是主要是明确明确生药鉴定的生药鉴定的标准和步骤，标准和步骤，掌握掌握生药质
2、量研究和品质评价、中药新生药质量研究和品质评价、中药新药研究和开发的基础理论、基本知识和基本技能，药研究和开发的基础理论、基本知识和基本技能，掌掌握握常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药理作用、性味功效和临床应用，为今后中药及天然药理作用、性味功效和临床应用，为今后中药及天然药物的品质评价和开发利用奠定基础。物的品质评价和开发利用奠定基础。 2022-5-1941.1.掌握掌握生药学的概念，生药学的概念，了解了解生药学的发展概况生药学的发展概况 和
3、我国的生药资源及其开发利用的现状。和我国的生药资源及其开发利用的现状。2.2.熟悉熟悉我国药典规定的生药标准及其品质评价我国药典规定的生药标准及其品质评价 方法。方法。3.3.熟悉熟悉中药新药开发的有关规定和一般步骤。中药新药开发的有关规定和一般步骤。4.4.掌握掌握生药主要化学成分的种类、概念、分布、生药主要化学成分的种类、概念、分布、 通性及主要检查方法。通性及主要检查方法。5.5.掌握掌握生药鉴定的主要方法和其有关的基础知生药鉴定的主要方法和其有关的基础知 识和基本技能。识和基本技能。通过教学，应达到以下要求：通过教学，应达到以下要求：2022-5-1956.6.熟悉熟悉中药性味功效和临
4、床应用的基础知识。中药性味功效和临床应用的基础知识。7.7.掌握掌握4040种重点生药的名称、来源、主产地、种重点生药的名称、来源、主产地、 3 3一一4 4种方法的鉴别要点，主要化学成分、药种方法的鉴别要点，主要化学成分、药 理作用、性味功效、临床应用及其常见伪品、理作用、性味功效、临床应用及其常见伪品、 相似品种的名称、来源和主要鉴别特征。相似品种的名称、来源和主要鉴别特征。8.8.熟悉熟悉100100种常用生药的名称、来源和主要鉴种常用生药的名称、来源和主要鉴 别特征。别特征。通过教学，应达到以下要求：通过教学，应达到以下要求：2022-5-1961.1.天然药物学天然药物学（生药学）（
5、生药学）的概念：的概念： 化学药品（西药）化学药品（西药） 药物药物 中成药中成药 中药中药 中药材中药材 植物类、动物类、矿物植物类、动物类、矿物类药材类药材 生药生药（） 。 凡是具有医疗、诊断、预防疾病和凡是具有医疗、诊断、预防疾病和 保健作用的物质称为保健作用的物质称为药物药物2022-5-197指根据中医学的理论和临床经验应用指根据中医学的理论和临床经验应用 于医疗、保健的传统药物。包括：于医疗、保健的传统药物。包括：中药材中药材 （植物、动物及矿物的个子、饮片和炮（植物、动物及矿物的个子、饮片和炮 制品）、制品）、中成药中成药（成方制剂如膏、丹、（成方制剂如膏、丹、 丸、散、片、等
6、）。丸、散、片、等）。 一是一是指切制成的饮片，指切制成的饮片，二是二是指供中指供中 药厂生产中药成方制剂或制药工业提取药厂生产中药成方制剂或制药工业提取 有效化学成分的原料药。有效化学成分的原料药。 指草医用于治病或地区性口碑相传的指草医用于治病或地区性口碑相传的 民间药。民间药。 中药和草药的统称。中药和草药的统称。 2022-5-198来源于天然的、未经加工或只经简单加工来源于天然的、未经加工或只经简单加工 的植物、动物和矿物药材。相当于中药材。的植物、动物和矿物药材。相当于中药材。 另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、辅料的辅料的天然药物天然药物
7、，也列入生药的范畴。如植物，也列入生药的范畴。如植物中制取的淀粉、粘液质、挥发油；自植物和动中制取的淀粉、粘液质、挥发油；自植物和动物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如石棉、滑石粉、白陶土等。石棉、滑石粉、白陶土等。 2022-5-199是应用现代科学技术是应用现代科学技术, ,对生药进行综合对生药进行综合研究的一门科学。研究的一门科学。详言之：详言之：是利用本草是利用本草学、植物学、动物学、化学（包括植物化学、药物分学、植物学、动物学、化学（包括植物化学、药物分析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床医学析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床
8、医学和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成分、品质评价、细胞组织培养、医疗用途及资源开发分、品质评价、细胞组织培养、医疗用途及资源开发利用等方面的科学。利用等方面的科学。 我们学习和研究的我们学习和研究的重点是重点是生药（生药（的名的名称、来源、采制、鉴定、化学成分、品质评价、医疗称、来源、采制、鉴定、化学成分、品质评价、医疗用途和资源开发等方面的内容。用途和资源开发等方面的内容。 2022-5-1910 由中药专家和技术人员由中药专家和技术人员4
9、4万余人历时万余人历时1010年的全国中年的全国中药资源普查于药资源普查于1995.3.251995.3.25日在北京通过验收日在北京通过验收, ,目前共目前共有中药材有中药材1280712807种种, , 其中药用植物其中药用植物1114611146种种, ,药用动物药用动物15811581种种, , 药用矿物药用矿物8080种。种。300300种重点药材蕴藏量种重点药材蕴藏量800800万万吨吨, , 以新疆、黑龙江、内蒙古、野生资源最丰富，四以新疆、黑龙江、内蒙古、野生资源最丰富，四川、陕西、甘肃种植面积和药材产量最大，以云南、川、陕西、甘肃种植面积和药材产量最大，以云南、广西、和贵州种
10、类最多。广西、和贵州种类最多。 2022-5-1911 1815 1815年年, ,德国药物学家德国药物学家 Seydler 首次应用首次应用Pharmakognosie 一词一词, , 意为药物的知识意为药物的知识, , 所谓药物所谓药物, ,当时指生药而言。当时指生药而言。18251825年年, , 德国学者德国学者 Martius 在大在大学课程中设立了学课程中设立了“ “ Pharmakognosie ”的科目，从而的科目，从而产生了一个新学科。产生了一个新学科。18801880年日本学者大井玄洞将年日本学者大井玄洞将 Pharmakognosie 译成译成“生药学生药学”。我国学者赵
11、黄。我国学者赵黄19051905年留学日本，年留学日本， 回国后于回国后于19351935年与徐伯筠合编现代年与徐伯筠合编现代本草生药学。本草生药学。 2022-5-1912 传统本草学时期：传统本草学时期： 从古代到从古代到1919世纪初。对于生药的认识主要靠感官世纪初。对于生药的认识主要靠感官和实践经验，本草所记载的内容以医疗效用为主，兼和实践经验，本草所记载的内容以医疗效用为主，兼及生药的名称、产地、形态和感官鉴别特征。在此时及生药的名称、产地、形态和感官鉴别特征。在此时期，我国的本草学处于领先地位，主要有以下代表著期，我国的本草学处于领先地位，主要有以下代表著作：作： 神农本草经：神农
12、本草经：汉代，著者不详，为汉代以前的汉代，著者不详，为汉代以前的本草知识总结，为以后的药学发展奠定了基础。载药本草知识总结，为以后的药学发展奠定了基础。载药365365种种, ,分上、中、下三品。上品分上、中、下三品。上品120120种种, , 养命以应天，养命以应天，多服无毒，可延年益寿如人参；中品多服无毒，可延年益寿如人参；中品120120种种, ,养性以应养性以应人，无毒或有毒，能治病补虚，如白芷；下品人，无毒或有毒，能治病补虚，如白芷；下品125125种，种，治病以应地，多毒，不可久服，如乌头、附子。治病以应地，多毒，不可久服，如乌头、附子。 2022-5-1913 本草经集注：本草经
13、集注：南北朝粱代南北朝粱代 陶弘景（公元陶弘景（公元452-452-536536年）。增加了汉魏以后名医所用药物年）。增加了汉魏以后名医所用药物365365种，共载种，共载药药730730种，对原有的性味、功能与主治有所补充，并增种，对原有的性味、功能与主治有所补充，并增加了产地、采集时间和加工方法。此书是神农本草加了产地、采集时间和加工方法。此书是神农本草经以后有确切著作年代和作者的重要本草文献。经以后有确切著作年代和作者的重要本草文献。 新修本草：新修本草：唐显庆年（公元唐显庆年（公元659659年），由苏敬年），由苏敬等等2222人，受政府指派编写而成。为人，受政府指派编写而成。为我国第
14、一部药典性我国第一部药典性著作，也是世界上最早的一部药典，比欧美各国认为著作，也是世界上最早的一部药典，比欧美各国认为最早的纽伦堡药典（公元最早的纽伦堡药典（公元15421542年）早年）早883883年，且流传国年，且流传国外。载药外。载药844844种，并附有药物图谱，开创了我国本草著种，并附有药物图谱，开创了我国本草著作图文对照的先例。作图文对照的先例。 2022-5-1914 证类本草证类本草（经史证类备急本草）（经史证类备急本草）：北宋后期元：北宋后期元佑间，唐慎微，是将嘉佑补注本草（宋嘉佑年，佑间，唐慎微，是将嘉佑补注本草（宋嘉佑年，公元公元10601060年，掌禹锡等著，载药年，
15、掌禹锡等著，载药10821082种）和图经本种）和图经本草（宋嘉佑年，公元草（宋嘉佑年，公元10611061年年, , 苏颂等著苏颂等著, , 原书遗原书遗失失) )合并合并, ,增药增药500500余种余种, ,并收集许多单方、验方和大量并收集许多单方、验方和大量药物资料，编写而成，曾由政府派人修订三次，加上药物资料，编写而成，曾由政府派人修订三次，加上“大观大观”“”“政和政和”“”“绍兴绍兴”的年号，作为官书刊行。的年号，作为官书刊行。共载药共载药17461746种。种。 本草纲目：本草纲目：明万历明万历2424年（公元年（公元15961596年年), ), 李时李时珍（公元珍（公元15
16、18-15931518-1593年年) )历经三十年，书考八百余家，历经三十年，书考八百余家，稿凡三易而成，分稿凡三易而成，分1616纲，纲，6060类，载药类，载药18921892种种, , 附方附方1100011000余个余个, , 图图11101110幅。幅。2022-5-1915本草纲目本草纲目是我国本草学上最伟大的著作，也是是我国本草学上最伟大的著作，也是我国科学史上辉煌的成就，我国科学史上辉煌的成就，1717世纪就流传海外，曾多世纪就流传海外，曾多次被刻印并被译成多种文字，对世界医药学做出了巨次被刻印并被译成多种文字，对世界医药学做出了巨大的贡献。大的贡献。 本草纲目拾遗：本草纲目
17、拾遗：清乾隆清乾隆3030年（公元年（公元17651765年），年），赵学敏，对本草纲目作了一些正误和补充，共载赵学敏，对本草纲目作了一些正误和补充，共载716716种。种。 植物名实图考植物名实图考和和植物名实图考长编植物名实图考长编：清：清道光年间，吴其睿编写，前者记载药物道光年间，吴其睿编写，前者记载药物17141714种种, , 后者后者描述植物描述植物838838种种, , 记述了每种植物的形色、性味、用途记述了每种植物的形色、性味、用途和产地。附精细插图，尤其着重植物的药用价值与同和产地。附精细插图，尤其着重植物的药用价值与同名异物的考证，虽非药物学专著，但有重要的参考价名异物的考
18、证，虽非药物学专著，但有重要的参考价值。值。 2022-5-1916 近代商品生药学时期：近代商品生药学时期： 1915-1930 1915-1930年，生药学成为一门独立的学科，当时年，生药学成为一门独立的学科，当时主要的内容是研究商品生药的来源，鉴定商品生药的主要的内容是研究商品生药的来源，鉴定商品生药的真伪优劣。在此期间，显微方法开始用于生药的鉴定，真伪优劣。在此期间，显微方法开始用于生药的鉴定，同时化学定性和定量方法也应用于生药鉴定中。同时化学定性和定量方法也应用于生药鉴定中。 现代生药学新时期：现代生药学新时期： 1930 1930年年- -至今。主要体现在以下方面：至今。主要体现在
19、以下方面： 生药有效成分研究进一步深入。生药有效成分研究进一步深入。 生药鉴定方面应用了电子显微镜和射线衍射生药鉴定方面应用了电子显微镜和射线衍射法观察和研究生药组织的超微结构，免疫电泳法用于法观察和研究生药组织的超微结构，免疫电泳法用于种子生药的鉴别，利用各种生药的紫外或红外光谱建种子生药的鉴别，利用各种生药的紫外或红外光谱建立生药的指纹鉴别数据库的研究正在发展之中。立生药的指纹鉴别数据库的研究正在发展之中。 2022-5-1917 药用植物的组织培养，涉及到遗传育种和突变品药用植物的组织培养，涉及到遗传育种和突变品系等多方面的研究，利用细胞和组织培养方法来生成系等多方面的研究，利用细胞和组
20、织培养方法来生成药用植物的有效物质，已获得进展。药用植物的有效物质，已获得进展。 分类学研究的发展，通过生药化学成分的研究，分类学研究的发展，通过生药化学成分的研究，作为分类学特征。作为分类学特征。 在资源开发利用方面，重视海洋药用生物的研究，在资源开发利用方面，重视海洋药用生物的研究，并出现海洋生药学。有关生化药效、药效药理评价的并出现海洋生药学。有关生化药效、药效药理评价的临床生药学也已产生。临床生药学也已产生。 附：附：有的学者提出：从有的学者提出：从2020世纪末已进入了生药学发展世纪末已进入了生药学发展的的第四个时期第四个时期，即：自然生药学时期，最大特点是数，即：自然生药学时期，最
21、大特点是数理化科学原理与实验技术广泛应用于生药的研究中，理化科学原理与实验技术广泛应用于生药的研究中，使人们从宏观和微观来还原和揭示生药的自然属性。使人们从宏观和微观来还原和揭示生药的自然属性。2022-5-1918 重点在于努力促进中医药的现代化，现阶重点在于努力促进中医药的现代化，现阶段的具体任务是：段的具体任务是： 1.1.研究开发现代中药，参与国际市场竞争。研究开发现代中药，参与国际市场竞争。依靠依靠现代科学技术，对中药进行系统化研究，提高现代中现代科学技术，对中药进行系统化研究，提高现代中药研制的创新能力，提高其临床疗效、产品质量和规药研制的创新能力，提高其临床疗效、产品质量和规范化
22、水平，开发出能够合法进入欧美国际市场的现代范化水平，开发出能够合法进入欧美国际市场的现代中药产品，争取在中药产品，争取在2-32-3个五年计划内，使中药在世界天个五年计划内，使中药在世界天然药物中的市场份额从目前的然药物中的市场份额从目前的3%3%提高到提高到15%15%左右。左右。 2.2.制订中药研制的标准、规范。制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药争取成为传统药物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠定基础。定基础。 2022-5-1919 3. 3.开展中药应用基础研究。开展中药应用基础研究。阐明中药疗效的物质阐明中药疗效的物质基
23、础和作用机理，探讨中药理论的现代化基础。包括基础和作用机理，探讨中药理论的现代化基础。包括药材资源、生产加工、有效成分、复方研究、制剂、药材资源、生产加工、有效成分、复方研究、制剂、生物利用度、药代动力学及产品质量标准等方面的研生物利用度、药代动力学及产品质量标准等方面的研究。究。 4. 4.现代科学技术方法在传统中药研制过程中的应现代科学技术方法在传统中药研制过程中的应用研究。用研究。包括生物技术的应用，如细胞、组织培养。包括生物技术的应用，如细胞、组织培养。应重点开展短缺品种的研究，探索有效成分的生物合应重点开展短缺品种的研究，探索有效成分的生物合成过程和提高含量的途径，提供实验室培养的最
24、佳条成过程和提高含量的途径，提供实验室培养的最佳条件，达到工业化生产的目的。件，达到工业化生产的目的。 2022-5-1920 总之，作为一门药学专业课，总之，作为一门药学专业课，（生药学）（生药学）的的教学内容教学内容重点介绍现代生重点介绍现代生药学的基础理论和操作技能，围绕着生药品种药学的基础理论和操作技能，围绕着生药品种鉴定、生药及其制剂的品质标准和资源开发进鉴定、生药及其制剂的品质标准和资源开发进行讲授。行讲授。主要包括：主要包括：国家药典规定的生药标准国家药典规定的生药标准规格及品质评价方法；生药的活性成分与生药规格及品质评价方法；生药的活性成分与生药品质的关系；常用重点生药的来源、
25、原植物品质的关系；常用重点生药的来源、原植物（动物）形态、采制、活性成分、鉴定特征（动物）形态、采制、活性成分、鉴定特征（包括性状、显微和理化方面）、品质标志、（包括性状、显微和理化方面）、品质标志、药理作用及功效；生药基原鉴定、性状鉴定、药理作用及功效；生药基原鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定等实验操作技术和方法。显微鉴定、理化鉴定等实验操作技术和方法。 2022-5-1921 1.1.根据根据产地产地命名命名 2.2.根据根据功效功效命名命名 3.3.根据根据原植物的形态原植物的形态命名命名 4.4.根据根据性状性状命名命名 5.5.根据根据药用部位药用部位命名命名 6.6.根据根据典故
26、传说典故传说命名命名 7.7.根据根据生长生长特点特点命名命名 2022-5-1922第一部分：第一部分：是药用部位的名称，用是药用部位的名称，用第一格第一格来表示。来表示。 常见的有：常见的有：根根 Radix，根茎根茎 Rhizoma，茎茎 Caulis ， 木材木材 Lignum ，枝枝 Ramulus ，树皮树皮 Cortex， 叶叶 Folium ， 花花 Flos ，花粉花粉 Pollem， 果实果实 Fructus，果皮果皮 Pericarpium，种子种子 Semen， 全草全草 Herba ，树脂树脂 Resina，分泌物分泌物 Venenum , ,等。等。第二部分：第二部
27、分：有多种形式。有多种形式。 （1 1）原植物（动物）的）原植物（动物）的属名属名（第二格第二格）：）： 如：黄芩如：黄芩 Radix Scutellariae ( ( 原植物原植物 Scutellaria baicalensis ) ) （2 2）原植物（动物）的）原植物（动物）的种名种名（第二格第二格）：）： 如：颠茄如：颠茄 Herba Belladonnae ( 原植物原植物Atropa belladonna )。 2022-5-1923（3 3）兼用原植物（动物）的）兼用原植物（动物）的属名属名和和种名种名（第二格第二格）：）： 如：青蒿如：青蒿 Herba Artemisiae A
28、nnuae （4 4）原植物（）原植物（第二格第二格）和其他）和其他附加词附加词： 以说明具体的性质或状态。以说明具体的性质或状态。 如：熟地黄如：熟地黄 Radix Rehmanniae Preparata ， 鹿茸鹿茸 Cornu Cervi Pantotrichum 。 （5 5）有些没有用药用部位的名称，直接用）有些没有用药用部位的名称，直接用原植物（动原植物（动 物）物）的的属名属名或或种名种名： 如：如： a . 某些藻、菌类生药：某些藻、菌类生药： 海藻海藻 Sargassum（属名）属名），茯苓茯苓 Poria （属名）属名）。 b. b.由完整动物制成的生药：由完整动物制成的
29、生药： 斑蝥斑蝥 Mylabras（属名）属名）， 蛤蚧蛤蚧 Gecko（种名）种名）。 2022-5-1924 c .动植物的动植物的干燥分泌物干燥分泌物等等无组织无组织的生药：的生药： 麝香麝香 Moschus（属名）属名），芦荟芦荟 Aloe（属名）属名）。 （6 6）矿物类生药的拉丁名，一般采用）矿物类生药的拉丁名，一般采用原矿物的拉丁名原矿物的拉丁名： 如：朱砂如：朱砂 Cinnabaris ，雄黄雄黄 Realgar 。 目前，有些国家的药典中，生药拉丁名的目前，有些国家的药典中，生药拉丁名的药用部药用部位名称位名称放在放在属、种名属、种名之之后后，这样同一来源的不同生药，这样同一
30、来源的不同生药可以排列在一起，便于比较，如：可以排列在一起，便于比较，如： 颠茄叶颠茄叶 Belladonnae Folium2022-5-1925 根据根据研究的目的研究的目的不同生药的分类一般有：不同生药的分类一般有： 按生药按生药中文名首字的笔划顺序中文名首字的笔划顺序编排分类：编排分类： 如：中国药典（一部）、中药大辞典、中药志等。如：中国药典（一部）、中药大辞典、中药志等。 此种分类方法简单，易于查找，但各生药之间缺此种分类方法简单，易于查找，但各生药之间缺乏联系，乏联系，生药）生药）教材都不采用此种分类方教材都不采用此种分类方法法。 按按药用部分药用部分分类：分类：即先把生药分为植
31、物类、动物即先把生药分为植物类、动物类和矿物类三类，然后再把植物类生药安照药用部位类和矿物类三类，然后再把植物类生药安照药用部位的异同分为根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、的异同分为根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、果实种子类、全草类、藻菌类及其它类。如第三版生果实种子类、全草类、藻菌类及其它类。如第三版生药学、中药鉴定学、专科生药学等教材即采用此种分药学、中药鉴定学、专科生药学等教材即采用此种分类方法。类方法。2022-5-1926 此法有利于生药此法有利于生药外部形态外部形态和和内部构造内部构造的的比较比较，有，有利于同学对生药性状特征和显微特征的学习及掌握利于同学对生药性状特征和
32、显微特征的学习及掌握。 按按化学成分化学成分分类：分类：即根据生药中所含的有效成即根据生药中所含的有效成分或活性成分的类别进行分类。分为糖类、苷类、木分或活性成分的类别进行分类。分为糖类、苷类、木质素类、挥发油类、生物碱类、鞣质及多元酚类、甾质素类、挥发油类、生物碱类、鞣质及多元酚类、甾体类、氨基酸多肽蛋白质和酶类、有机酸类、无机化体类、氨基酸多肽蛋白质和酶类、有机酸类、无机化合物类、脂类、其他类等类。国外的一般也多采合物类、脂类、其他类等类。国外的一般也多采用此种分类方法。用此种分类方法。 此种分类方法有利于研究和学习生药的有效成分此种分类方法有利于研究和学习生药的有效成分及与功效间的关系，
33、利于生药资源的开发利用及化学及与功效间的关系，利于生药资源的开发利用及化学分类的研究。分类的研究。 但目前对生药化学成分的研究还不全面和深入但目前对生药化学成分的研究还不全面和深入 ，一种生药中常有多种成分或多种生药含有一种成分一种生药中常有多种成分或多种生药含有一种成分 ，难以进行严格的分类。难以进行严格的分类。2022-5-1927 同时，同类生药中的生药性状及内部结构关系较同时，同类生药中的生药性状及内部结构关系较少，不利于对生药进行全面的鉴定。少，不利于对生药进行全面的鉴定。 按按功效功效分类：分类： 一是按照传统的中药功效进行分类。一是按照传统的中药功效进行分类。如：把中药分如：把中
34、药分为解表类、清热类、祛风湿类、利水渗湿类、温里类、为解表类、清热类、祛风湿类、利水渗湿类、温里类、理气类、止咳平喘类、活血化瘀类、消食类、祛虫类、理气类、止咳平喘类、活血化瘀类、消食类、祛虫类、补益类、止血类、镇痉息风类等；补益类、止血类、镇痉息风类等； 一是安照现代的药理作用进行分类。一是安照现代的药理作用进行分类。如：分为解热如：分为解热药、活血化瘀药、强心药、抗菌药、或作用于胃肠道药、活血化瘀药、强心药、抗菌药、或作用于胃肠道药、神经系统药、循环系统药等。药、神经系统药、循环系统药等。 此种方法有利于生药功效的学习及掌握。一般的此种方法有利于生药功效的学习及掌握。一般的中药学多采用此种分类方法。中药学多采用此种分类方法。 2022-5-1928 按按自然分类系统自然分类系统分类：分类：即按照原植物（动物）即按照原植物（动物）在分类学上的位置和亲缘关系，依照门、纲、目、科在分类学上的位置和亲缘关系，依照门、纲、目、科分类排列。分类排列。 此种分类方法的此种分类方法的优点优点在于在于亲缘关系亲缘关系较近的生药在较近的生药在形态、内部构造、化学成分和功效方面常有相似之处，形态、内部构造、化学成分和功效方面常有相似之处，便于学习及掌握，同时也利于生药资源的开发。便于学习及掌握，同时也利于生药资源的开发。2022-5-1929
