做一名新时代的优秀教师PPT课件.pptx

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1、做一名新时代的优秀教师电话: 百年大计,教育为本 教育大计,教师为本v新时代对教育提出更高要求v新时代衡量优秀教师的尺度v新时代成为优秀教师的条件v如何成为新时代的优秀教师一、新时代对教育提出更高的要求(一)社会(家长)对教育提出更高的要求 随着人们生活水平的提高,家长对子女的教育越来越重视,加之现在绝大部分家庭都是独生子女,社会(家长)对教育的要求越来越高,对优质教育资源的渴求日趋强烈。致使“择校风”,“择班风”愈演愈烈。一、新时代对教育提出更高的要求(二)教育主管部门对教师提出更高的 要求 1.教师的角色要求变化 由“传道,授业,解惑”变为 “学生学习的促进者”; “教育教学的研究者”;

2、“课程资源的开发者”。一、新时代对教育提出更高的要求(二)教育主管部门对教师提出更高的要求 2.教师的教学行为变化(1)强调尊重、赞赏。 (师生关系)(2)强调帮助、引导。 (教学关系)(3)强调反思。 (自我)(4)强调合作。 (与其他教育者)一、新时代对教育提出更高的要求(二)教育主管部门对教师要求提高 3.教育部颁布的“教师专业标准” 2012年2月教育部颁布了中学教师专业标准,小学教师专业标准,幼儿园教师专业标准。一、新时代对教育提出更高的要求(三)教师自身教学行为的变化 “教”为主“学”为主 “满堂灌”讲授式教学启发式、讨论 式、参与式教学 接受式学习自主、合作、探究式学习 二、新时

3、代衡量优秀教师的尺度(一)学生喜欢 只要学识广博的教师学生就一定喜欢吗?美国的保罗韦迪博士曾就“你心中喜欢什么样的老师”这一问题,收集了9万名学生的调查问卷,从中概况出学生心目中的理想教师应该具备的12种素质:1.友善的态度; 2.尊重课堂内的每一个学生; 3.有耐心; 4.兴趣广泛; 5.良好的仪表; 6.公正; 7.幽默感;8.良好的品行; 9.对学生个体的关注;10.伸缩性(有错就改);11.宽容;12.有方法。 我国学者谢千秋以“学生喜欢什么样的教师”为题向42所中学的91个班共4415名学生进行问卷调查,归纳出学生喜欢的教师的特征为: 1.教学方法好;2.知识广博;善教人; 3.耐心

4、温和,容易接近;4.实事求是,严格要求;5.热爱学生,尊重学生; 6.对人对事公平合理;7.负责任,守信用。学生讨厌的教师的不良表现(按顺序排列)v经常训人;v过严;v情绪不稳定;v布置学生做不出来的作业;v没耐心;v没同情心;v不(很少)和学生在一起;学生讨厌的教师的不良表现(按顺序排列)v讨厌学生;v服装不整齐;v不苟言笑;v爱说(学生)坏话;v体罚学生;v不公平;学生讨厌的教师的不良表现(按顺序排列)v一名学生犯错责备大家;v偏爱(某个、类)学生;v教法不好;v不易接近二、新时代衡量优秀教师的尺度(二)家长满意 “办人民满意教育” (让家长放心,让学生成才)。 社会满意 。 家长满意。

5、如何让家长满意:安全的环境,良好的校风,浓郁的学风,孩子学到知识、受到关注和尊重。二、新时代衡量优秀教师的尺度(三)领导放心 所教班级学生成绩能在原来基础上稳步提高。二、新时代衡量优秀教师的尺度(四)同行赞许 教学效果在同行中名列前茅。在学校和学生家长心中有较大影响。美国著名教育心理学家吉诺特博士关于“教师作用与力量”中有这样的论述: 在经历了若干年教师工作之后,我得到一个令人惶恐的结论:教学的成功与失败“我”是决定的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情景的原因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨。我可以是制造痛苦的工具,也可能是启发灵感的媒介;我能让人丢

6、脸,也能叫人开心;能伤人,也能救人。无论在任何情况下,一场危机之恶化或解除,儿童之是否受到感化,全部决定在我。 三、新时代成为优秀教师的条件(一)有德 使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。 爱因斯坦 学高为师,身正为范。 陶行知中小学教师职业道德规范三、新时代成为优秀教师的条件(二)有趣 有情趣、有品位。格调高雅,对学生有强烈的吸引力。 能激发学生学习的兴趣。三、新时代成为优秀教师的条件(三)有才 使用学生易于接受的教学方法; 教学水平高; 知识面广; 课堂能吸引学生。 三、新时代成为优秀教师的条件(四)有思想 肯动脑筋,勤反思(阅读反思、教学反思、行为反思、写反思心得); 反思案例:

7、 罚站任安妮我永远的痛 对教学有自己独到的见解; 能教出新意。三、新时代成为优秀教师的条件(五)有智慧 教育智慧案例 多钻研; 勤探究; 善沟通。 四、如何成为新时代的优秀教师(一)立目标 不想当元帅的士兵不是好士兵。 拿破仑 不想当优秀教师的教师不是称职的教师。 不仅把教师当职业,更要把教师当事业。四、如何成为新时代的优秀教师(二)爱学习 树立“终身学习”的理念, “学习”不仅是社会对教师的要求,也是教师职业内在的需要。 广泛阅读,多听课评课,写学习笔记(教学随笔)。四、如何成为新时代的优秀教师(三)爱学生 爱学生是师德的基本要求,也是成为优秀教师的基础,更是教育的首要前提。 教育工作者所特

8、有的师爱,首先应是理解学生的精神世界,学会用他们的思想情感投入生活,和学生一起忧伤、欣喜、激动、沉思。 李镇西四、如何成为新时代的优秀教师(三)爱学生 教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。 夏丏尊四、如何成为新时代的优秀教师(四)勤钻研 教无止境,常教常新 把每一节课当做公开课来上 积极参与教育科研 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 执着 天生我才必有用,千金散尽还复来 豁达 为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔 境界学习并没有结束,希望继续努力学习并没有结束,希望继续努力Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help为方便学习与使用课件内容,课件可以在下载后自由编辑

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