1、人教版六年级数学上册第九单元百分数(一)百分数(一)复习目标复习目标 1.1.掌握掌握求一个数是另一个数的百分之求一个数是另一个数的百分之几是多少的应用题。几是多少的应用题。 2. 2.求一个数比另一个数多或少百分之求一个数比另一个数多或少百分之几是多少的应用题。几是多少的应用题。 3.3.用百分数解决的乘法应用题。用百分数解决的乘法应用题。 4. 4.用百分数解决的除法应用题。用百分数解决的除法应用题。 同学们:我们学习过的百分数乘除法应用题有哪几种类型,你们还记得吗?回顾与整理回顾与整理回顾与整理回顾与整理 1.1.求一个数是另一个数的百分之几是求一个数是另一个数的百分之几是多少的应用题。
2、多少的应用题。 2. 2.求一个数的百分之几的乘法应用题。求一个数的百分之几的乘法应用题。 3.3.已知一个数的百分之几,求这个数已知一个数的百分之几,求这个数的应用题。的应用题。 回顾与整理回顾与整理分数百分数乘除法分数百分数乘除法应用题的应用题的解题三步解题三步骤骤,你们还记得吗?你们还记得吗?1、找单位12、看单位1是已知还是未知,判断乘除3、根据关键字,判断1+几分之几或1-几分之几回顾与整理回顾与整理1.1.说说你对这些百分数的理解:说说你对这些百分数的理解:今天全校的出勤率是98%;某工厂去年产量为1200台,今年的产量增加了20%;某商场购买落地式电扇比吊扇少50%。 2 2.
3、.根据已知条件你能提出根据已知条件你能提出哪些百分数的问题?哪些百分数的问题?3 3. .根据条件连一连根据条件连一连学校有苹果树学校有苹果树120120棵,棵, ,梨树有多少棵?,梨树有多少棵? ( (设梨树为设梨树为棵棵) )(1)(1)苹果树比梨树多苹果树比梨树多 20%20%(2)(2)苹果树比梨树少苹果树比梨树少20%20%(3)(3)梨树比苹果树多梨树比苹果树多20%20%(4)(4)梨树比苹果树少梨树比苹果树少20%20% +20% =120120(1- 20%) -20% =120120 (1+20% )4.根据已知条件列出不同的算式根据已知条件列出不同的算式小明体重小明体重3
4、030千克,千克, _ _ ,小红体,小红体重多少千克?重多少千克?( (设小红的体重为设小红的体重为千克?千克?)(1)小红体重是小明的小红体重是小明的15%(2)小红体重比小明轻小红体重比小明轻15% (3) 小明体重是小红的小明体重是小红的40% 3015% 30(115%) 40%=30 假设没有方方买假设没有方方买书的相关信息,书的相关信息,能否知道陈丽花能否知道陈丽花的钱是刘玲的几的钱是刘玲的几分之几分之几? ?四个人分别花了多少钱?四个人分别花了多少钱? 陈丽比刘玲多花了多少钱?陈丽比刘玲多花了多少钱? 第五题(课本第114页第5题)一本书共有一本书共有600600页,猪猪页,猪
5、猪第一天看了全书的第一天看了全书的30%30%,第二天看了剩下的第二天看了剩下的 ,还,还剩下多少页没有看?剩下多少页没有看?21五、全课总结五、全课总结这节课我们巩固了哪些知识?有哪些收获? 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。 卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 雨果 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。 高尔基 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁