1、.12 100 以内的加法以内的加法 和减法（二）和减法（二）.2教学目标教学目标1. 借助小棒、圆片等直观学具的操作，使学生探索并发现 100 以内的两位数加、减两位数的算理和算法，能正确地计算 100 以内的两位数加、减两位数的式题。2. 使学生掌握连加、连减和加减混合竖式的简便写法，能正确、灵活地计算连加、连减和加减混合式题（包括含有小括号的）3.使学生能够运用所学的100以内的加、减法知识解决实际问题。4. 通过数学学习，使学生感受到两位数加、减两位数与两位数加、减一位数和整十数有着密切的联系，体会数学的价值。.31. .加法加法.4不进位加不进位加1二（二（1）班学生和本班的带队老师
2、一共多少人？）班学生和本班的带队老师一共多少人？35+2=.5你能口算吗？你能口算吗？也可以写成竖式，也可以写成竖式，用笔算。用笔算。个位与个位对齐。个位与个位对齐。.663 82 432 74 34 8.72 43 33 7.82二（二（1）班和二（）班和二（2）班一共有多少名学生？）班一共有多少名学生？35+32=.9相同数位要对齐。相同数位要对齐。上面的竖式，是从哪位加起的？上面的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的？你是怎样算的？.103 34 37 6.113进位加进位加二（二（1 1）班和二（）班和二（3）班一共有多少名学生？）班一共有多少名学生？35+37=.12个位相加满十，个位
3、相加满十，向十位进向十位进1 1。.1313102 959 37 03 4.148 95 86 9练习二练习二9 88 85067764896858697.15.16.17.18.19.202. 减法减法.211不退位减不退位减代表团代表团金牌数金牌数美美 国国36俄罗斯俄罗斯23美国比俄罗斯多美国比俄罗斯多多少枚金牌？多少枚金牌？3623=列竖式计算应注意什么？列竖式计算应注意什么？.2234 26 44 22 2.232退位减退位减代表团代表团金牌数金牌数中中 国国51美美 国国36中国比美国多中国比美国多多少枚金牌？多少枚金牌？5136=个位上个位上1减减6不够减，怎么办？不够减，怎么办
4、？.24个位不够减，从十位退个位不够减，从十位退1 1。想一想：从十位减起方便吗？想一想：从十位减起方便吗？.253想：从十位退想：从十位退1后，个位要算几减几？后，个位要算几减几？2835775.26练习三练习三8 01 889 09 88 81 016408531.27322111.28.29.30.31.324（1 1）一班得了）一班得了12面小红旗，二班比一班多得面小红旗，二班比一班多得3面。面。 二班得了多少面？二班得了多少面？.33.34.35（2 2）三班的小红旗比一班少）三班的小红旗比一班少4 4 面，三班得了多少面？面，三班得了多少面？.36.37鸡蛋有多少个？鹅蛋呢？鸡蛋有
5、多少个？鹅蛋呢？.38练习四练习四86995.39531835.40453176.41.42.431连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合第一组第一组第二组第二组第三组第三组28个个34个个22个个一共摘了多少个？一共摘了多少个？28+34+22=84.44.452共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运个，王叔叔运走了走了26 个。还剩多少个？个。还剩多少个？84-40-26=84- -40= =44 能口算，能口算，可以不写竖式。可以不写竖式。还可以先算一共运走还可以先算一共运走多少个。怎么列式呢？多少个。怎么列式呢？.463车上原来有车上原来有67 人，
6、现在有多少人？人，现在有多少人？67-25+28=.474 24 27 04 27 0.4849有简便写法吗？有简便写法吗？.49练习五练习五84969079997268272216750.5098.51.5217.535美术兴趣小组有美术兴趣小组有14名女生名女生, , 男生比女生少男生比女生少5人。人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？.54.55练习六练习六213859594514.56251035354075.57273663634122.58.59NoImage182947474390.60整理和复习整理和复习NoImage.61.62再见！再见！
