1、九.1生活需要法律教学设计一、教材分析生活需要法律是道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地的第一框的内容，作为法律板块的起始课题，统领整个初中学段法律部分的学习。课文由“生活与法律息息相关”和“法治的脚步”两目组成，依次从法律应生活需要制定或颁布、法律嵌入生活、法律相伴人的一生、法律的产生、对法治国家的认识以及我国社会主义法治建设的进程等方面引导学生感受生活与法律息息相关；让学生感受法律的重要性，体会法律产生的意义，了解社会的法治化进程，知道法治建设对国家发展的重要作用，增强学生的法治观念。二、教学目标1 .知道生活与法律的关系，了解法律的产生和法治建设的意义。2 .树立尊重法律、敬畏法律、
2、遵守法律的意识三、教学重难点教学重点：知道生活与法律的关系教学难点：树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识四、学情分析七年级的学生生理发育、心理发育还不成熟，思维水平和社会经验有限，他们对法律的认识比较片面，在他们心中法律离自己的生活比较遥远，很难想到在日常生活中法律与我们时时相伴，缺乏法律意识。教师需要给予必要的引导，通过结合生活中的案例或运用学生的生活经验让学生初步感受法律与自己的生活息息相关，再此基础上帮助学生增强法律意识，养成尊法学法守法用法的习惯，促进他们健康成长，推进法治中国建设的步伐，开启对学生的法治教育之旅。五、教学过程【新课导入】视频播放：生活需要法律设问：如果没有这些法律，
3、我们的生活会怎么样？学生：略教师：生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整。法律与我们的生活密切相关，这一节课就让我们共同来探讨法律与生活的关系这个话题。【自主学习】1 .为什么说生活离不开法律？P85862 .法律的产生和本质P86873 .法治的内涵及作用P8788【探究一】今日说“法”图片展示：我的生活圈校园生活、学校生活、社会生活、公共场所、网上购物思考：你知道有哪些法律与我们的生活圈密切相关吗？学生：略展示：民法典、道路交通安全法、未成年人保护法、治安管理处罚法传染病防治法、食品安全法、消费者权益保护法教师：法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面
4、面，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。每一部法律都是应生活的需要指定和颁布的，又对生活加以规范和调整。【探究二】今日知“法”材料：“我的成长路”1 .出生后，父母为我申报户口，还为我申办居民身份证2 .到了上学年龄，父母送我去上学3 .我未成年前，受到的父母抚养和养育4 .年满十八周岁，我享有选举权和被选举权5 .工作后，我享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬等权利6 .父母年纪大了，我必须赡养和扶助父母思考：说说上述内容中，哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？由此也看出法律与我们的生活有怎样的关系？学生：略教师：从摇篮到坟墓，我们都受到法律的保护。法律与我们每个人如影随形，
5、相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。【探究三】知识百科法律?（2）有了法律后，人类就走上依法治国的道路了吗？学生：略教师：原始社会没有法律，随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。在中国几千年的封建专制历史中，统治者就用法律来管理国家了。在专制社会中，虽有法律，但其实质还是人治。人高于法，权高于法,“君要臣死，臣不得不死”。人类并没有随着法律的出现，马上走上法治道路。过渡：历史证明，人治最终是行不通的。在今天，现代国家用法治替代了绵延千年的人治。【探究四】今日探“法”新闻
6、1:艺人偷税逃税被罚！2022年3月15日，艺人邓伦因涉嫌偷逃税款，被国家税务部门依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。新闻2：一颗白菜77.9元？顶格处罚50万元！2022年3月26日，上海市场监管微信公众号通报，因涉嫌不正当价格行为，对高岛屋百货公司处以50万元的顶格处罚。新闻3：职业教育法大突破！职业教育法自2022年5月1日起施行，这是该法实施25年来首次“大修取消初中毕业后普职分流，让更多人可以升入普通高中，减轻义务教育“内卷”。思考：法治强调的是自由、平等、公平、正义。结合以上新闻，谈谈你对法治国家的理解。学生：略教师:法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治
7、国、法律至上，任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。过渡：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”新中国从成立伊始，就开始了社会主义法治建设的航程，2014年更是提出了全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。我们再来通过一个视频,了解我国如何全面推进依法治国。视频：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱材料：全面依法治国新十六字方针。思考：我国为什么要全面推进依法治国？学生：略教师：坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理系的显著优势之一。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。法治社会的实现，需要全社会的合力，法治建设，人人有责！六、课堂总结依法治国，任重道远，我们永远在路上！在法治社会生活下的我们，每个人都应该成为法治社会的忠实崇尚者，坚定捍卫者和自觉遵守者！
