浙江省慈溪市区域2017-2018学年八年级语文上学期期中试题(附答案)-新人教部编版.doc

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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2017 学年第一学期区域八年级语文期中试卷 一、书写( 4 分) 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累运用( 26 分) 1. 阅读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字或给加点的字注音。 ( 4 分) 她站在 10 米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她头顶 pio( 1) 浮,飞鸟 l ( 2) 过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的 8000 名观众一齐 翘 ( ( 3) )首而望,屏息 lin ( 4) 声的一刹那。 _ _ 2. 古诗文名句默写。( 10 分) 大自然风光旖旎,景致千姿万态,只要你有心观赏,必有所见。

2、白居易在西湖邂 逅了 “ ,谁家新燕啄春泥 ” 的盎然春景;王绩在东皋撞见了 “ 树树皆秋色, ” 的萧瑟秋景;李白在荆门偶遇了 “ , ” 的月下 绮丽之景。崔颢则感慨于 “ 晴川历历汉阳树, ” 的凄清之 景;苏轼在一个 孤独的月夜寄情于 “ 庭下如积水空明, ,盖竹柏影也 ” 的幻景;陶弘景则痴 迷于富有生机的 “ , ; , ” 朝暮之景。 3. 解释下列句中加点的文言词语。( 4 分) ( 1)虽乘 奔 御风 ( 2)未复有能 与 其奇者 ( 3) 念 无与为乐者 ( 4)窥谷忘 反 4. 文学常识和名著阅读。( 8 分) ( 1) (填人名) 冒着生命危险,深入 (填地名 ),深入

3、根据地,实地采访和考察,写成了 一书 ,又名为西行漫记。( 3 分) ( 2)选择西行漫记一书中的一位领袖人物或红军将领,结合他的革命之路,谈谈你的感受。( 5 分) 三、阅读理解( 45 分) (一) 老海棠树(史铁生) ( 12 分) 奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。 老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩,奶奶在树下喊: “ 下来吧,你就这么一天到晚待在上头 ?” 是的,我在那儿看小人书、射弹 弓,甚至写作业。 “ 饭也在上头吃 ?” 她又问。 “ 对,在上头吃。 ” 奶奶把盛好的饭

4、菜举过头顶,=【 ;精品教育资源文库 】 = 我两腿 攀紧 树丫,一个 海底捞月 把碗筷接上来。 “ 觉呢,也 在上头睡 ?”“ 没错,四周都是花香呢。 ”奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必然是羡慕,猜我在上头都能看见什么。 春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨: “ 就不说下来帮帮 ?你那小手儿糊得多快 !” 我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说: “ 我求过你吗 ?这回活儿紧 !” 我说: “ 有我爸妈养着您,您干吗这么累啊 ?” 奶奶不再吭声,直起腰,喘口 气。 夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪里找来了补花的活儿,

5、戴着老花镜,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊: “ 你就不能去洗洗菜 ?没见我忙不过来吗 ?” 我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了: “ 你上学也这么糊弄 ?” 奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜,一边说: “ 我就一辈子得给你们做饭 ?就不能有我自己的工作 ?” 我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,或者从老花镜上缘抬起目光,或者又会有一阵子愣愣地张望。 有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮,奶奶就起来主动扫院子, “ 刷拉 刷拉 ”邻居 都还在梦中,那时候她已经腰弯背驼。我大些了,听到声音赶紧跑出去说: “ 您歇着吧,我来,保证用不了 3 分钟。 ” 可这回奶奶不要我帮: “ 咳

6、,你呀 !还不懂吗 ?我得劳动。 ” 我说: “ 可谁能看见 ?” 奶奶说: “ 不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。 ” 她扫完院子又去扫街了。 我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢 ?大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些 她说过: “ 得跟上时代。 ” 所以在我的记忆里,几乎每一个冬天的晚上,奶 奶都在灯下学习。窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。一次,奶奶举着一张报纸小心地凑到我的跟前: “ 这一段,你说说,到底是什么意思 ?” 我不耐烦地说: “ 您学那玩意儿

7、有用吗 ?就算都看懂了您就有文化了 ?” 奶奶立刻不语,只低头盯着那张报纸,半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。 “ 奶奶。 ”“ 奶奶 !”“ 奶奶 ” 她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。 但在我的记忆里,奶奶的目光慢慢地离开那张报纸,离开灯光,离开我,在窗上老海棠树的影子那儿停留一下,继续离开,离开一切声响,飘进黑夜, 飘过星光,飘向无可慰藉的迷茫 ? 而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。 (

8、选自史铁生散文人民文学出版社, 2007 年 3 月出版,有删改) 5. 概述 段奶奶在老海棠树下所做的主要事情。(不超 5 个字)( 4 分) A. B. C. D. 6. 请分析文中划线句子中加点字的妙处。( 3 分) 奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿 攀紧 树丫,一个 海底捞月 把碗筷接上来。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 7. 本文 与朱德的回忆我的母亲都是回忆性的作品。回忆我的母亲重在记叙,表达了作者对母亲的 之情;从本文末句中的 “ 思念 ” 与 “ 痛悔 ” 词语中可以看出,作者对奶奶要抒发的感情是 。( 2 分) 8. 为什么要以 “ 老海棠树 ” 为标题?请结合文章做简要

9、分析。( 3 分) (二) “ 丝路丝语 ” 主题阅读( 13 分) 【丝路之 源】 丝绸之路,西方人定名 “silkroad”, 是德国地理学家李希霍芬在他 1877 年出版的中国一书中首先提出的。它起始于古代中国的政治、经济、文化中心 古都长安(今天的西安),是一条连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。它跨越陇山山脉,穿过河西走廊,通过玉门关和阳关,抵达新疆,沿绿洲和帕米尔高原通过中亚、西亚和北非,最终抵达非洲和欧洲。丝绸之路是沿线各国共同促进经贸发展的产物,是古代亚欧互通有无的商贸大道,也是促进亚欧各国和中国的友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。促进了社会经济发展,为人类文明 史做

10、出了不可磨灭的贡献。 【丝路交流】 丝绸之路将中国的丝绸、瓷器、茶叶 、漆器等物品传到世界各个角落。在这条横贯东西的交通大动脉上,丝绸与瓷器成为当时东方强盛文明的象征。丝绸不仅是丝路上重要的奢侈消费品,也是中国历朝政府的一种有效的政治工具;技术文化与艺术文化相结合的中国瓷器,是中华民族对人类文明的最大贡献,深刻而久远地影响着世界一些国家的政治、经济、宗教、民俗、文化等。同时,由西域传入中原的有稀有动物、皮货、药材、香料、珠宝首饰和葡萄、核桃、黄瓜、石榴等农作物,西域特产的葡萄酒经过久远的发展也融入到中国 的传统酒文化中。这些新输入的经济品种,不仅增加了我国农作物和药材的种类,对中国古代社会经济

11、开发也具有重要意义。 造纸术、印刷术、凿井灌溉技术、冶炼技术等极大地影响了西方文明。我国的造纸术首先在阿拉伯的撒马尔罕形成了造纸中心,后来进一步西传至欧洲、美洲。西方各国都受惠于这项技术发明。在造纸术传入该地域之前,印度的佛经写在树叶上称为贝叶经。中国造纸术的传播对世界文明作出了不可磨灭的贡献;随着中亚的医药、天文学、数学等传入中国,使得中国医学、天文历法、古代数学都取得一系列世人瞩目的成果。 中国的书籍,尤其小说传入 欧洲以后,曾对欧洲的现实主义小说产生强大影响。如莱布尼茨受过周易的影响,歌德受过好逑传 的影响。随着丝绸之路的繁荣,佛教作为世界三大宗教之一在西汉末年传入中国。丝绸之路沿线留存

12、下来的佛教石窟,如敦煌的莫高窟很多都融入了东西方的艺术风格,是丝绸之路上中西文化交流的见证。 【丝路文学】 “ 沙漠中也会有路的,但这儿没有。远远看去,有几行歪歪扭扭的脚印。顺着脚印走罢,但不=【 ;精品教育资源文库 】 = 行,被人踩过了的地方,反而松得难走。只能用自己的脚,去走一条新路。回头一看,为自己长长的脚印高兴。不知这行脚印,能保存多久? 挡眼是几座巨 大的沙山。只能翻过它们,别无他途。 上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。刚刚踩 实一脚,稍一用力,脚底就松松地下滑。用力越大,陷得越深,下滑也越加厉害。才踩几脚,已经气喘,浑身恼怒。我在浙东山区长大,在幼童时已能欢快地翻越大山。累了,一使蛮劲,还能飞奔峰巅。这儿可万万使不得蛮劲。软软的细沙,也不硌脚,也不让你碰撞,只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯,它越温柔,温柔得可恨之极。无奈,只能暂息雷霆之怒,把脚底放轻,与它厮磨。 要腾腾腾地快步登山,那就不要到这儿来。有的是栈道,有的是石阶,千万人走过了的,还会有千万 人走。只是,那儿不给你留下脚印,属于你自己的脚印。来了,那就认了罢,为沙漠行走者的公规,为这些美丽的脚印。 ” (选自余秋雨沙原隐泉) 9. 与我国古代开通 “ 丝绸之路 ” 的原因最接近的一项是( )( 3 分) A. 愿将腰下剑,直为斩楼兰 B. 无数铃声遥过碛,应驮白练到

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