1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 2017 年八年级语文月考试题 全卷分为第卷和第卷两部分，共 8 页。全卷满分 120 分。考试时间共 120 分钟。 注意事项： 1.答题前，请考生务 必在答题卡上正确填写自己的班级、姓名、考号。考试结束，将答题卡交回。 2.各题须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答。 3.在试卷上作答，答案无效。 第卷（共 16 分） 一、 （ 13 分） 阅读下面文字，回答 1 2 题。 然而，一段时间以来，社会上出现了比较严重的冷落母语的情形 。（ ） 是汉语的 人文 性还是工具 性，在目前的社会生活里都没有受 到应有的 （ ） 。可能我们习焉
2、不察，可能我们顾此失彼 ，（ ） 一个不能否认的事实摆在我们的面前，汉语曾经的魅力正在逐渐 （ ） 。 我们相信，越是在开放、发展的大语境下，母语的天空越是自由开阔。 新八段文体的质木无文、套话连篇，部分网络语言的粗俗失范等等，都在提醒人们要关爱母语。 由此我们郑重呼吁：要关爱、重视母语，要学好用好我们的母语。 我们不一定赞同一些文化保守主义者的主张，但我们同样不赞同对汉语的冷落、冲击、践踏。 在社会层面，提倡说普通话，写规范字；在管理层面，有关方面应该将汉语能力列为一种评 价制度，实 事求是，规范要求；在文字使用 频繁的一些行 业，比如新闻、司法、经济、教育等领域，提倡规范使用汉语。 1.上
3、文括号内依次应填的词语正确的一项是（ ）（ 2 分） A.无论 关心 虽然 消亡 B.不管 关怀 可是 消失 C.不管 关注 尽管 消散 D.无论 关切 但 消退 2.上文带序号的句子，排序 正确一项是（ ）（ 2 分） A. B. C. D. 3. 下列说法有误的一项是（ ）（ 3 分） A.“ 我一直坚持读书，想借此唤起弟妹对生活的希望无论环境多么困难。”句中的破折号起到补充说明 的作用。 =【 ;精品教育资源文库 】 = B. “是金陵人，客此”的“客”是名词活用为动词，是“客居”的意思。 C.“全石以为底”是介宾短语宾语前置，可译为“（潭）以整块石头作为潭底”。 D.“ 一个球的输赢，
4、不仅关系到全队的名声，而是关系到祖国的荣誉。 ”这是一个表达正确的复句。 4.下列说法有误的一项是（ ）（ 3 分） A、“记”是古代的一种文体 ,主要 是记载事物 ,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或表达见解 ,即景抒情 ,托物言志。 B、最后一课的作者是法国作家都德，文章通过“我”在“最后一课”中的见闻和感受，表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。 C、论语是春秋战国时期儒家学派的创始人孔子所著的一本书，记录的是孔子的言行，与大学中庸孟子合称为“四书”。 D、汉语中常用“烽烟”代战争，“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信。 5.下列句
5、子没有语病一项是（ ）（ 3 分） A.迄今为止，我一直认为这是我所听过和看到过的最美的纯天然的交响乐呢 ! B.在上海家电博览会上，海尔推出了全球可去除 PM2.5 的首台空调。 C.网速能否真正的提升，关键在于网络运营商是否有提高优质服务的意识。 D.随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。 二、 （ 3 分） 阅读下面文字，完成文后问题。 人类的腿毛 英国剑桥大学的查尔斯古达特说 , 人类是在地球的最后两次冰 河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后 , 人类祖先就向北迁徙 , 同时为了两性喜好的选择 , 开始失去了覆盖在身上的毛。 而在冰河期再次
6、到来之后 , 人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。于是 , 各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此 , 查尔斯认为 , 地球上所有人种的共同祖先 , 必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后 , 因环境的不同 , 才逐渐出现了不同的肤色。 然而另外两种较为普遍的起源说 与他的理论却大相径庭。一种认为 , 人类是分别在世界各地各自演化出来的 ; 另一种认为 , 人类最早起源于非洲 , 然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因 , 他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是 , 人类=【 ;精品教育
7、资源文库 】 = 生活在热带时 , 毛皮不利流汗散热 , 这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是 200万年前 , 由森林往平原移居时逐渐褪尽的。 6.下列说法符合原文意思的一项是（ ）（ 3 分） A查尔斯古达特认为 , 人类出现不同肤色 , 是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。 B另外两种较普遍的起源 说与查尔斯古达特的理论大相径庭的分歧点在于 : 人类不同的人种是否起源于共同的祖先。 C目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。 D目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。 第卷（共 104 分） 三、 （ 22 分） 7.根据提示
8、，默写诗句。（ 6 分，每空 0.5 分） （ 1） 为什么我的眼里常含泪水？ ? （艾青我爱这土地） （ 2） 白居易醉歌有“黄鸡催晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”的诗句 , 苏轼在浣溪沙中反用其意的诗句是： 。 （ 3） ， ， 风雨不动安如山！ （ 4） 在 小石潭记中表现溪水蜿蜒曲折的语句是 ：“ _， _”。 （ 5） 吟诵中华古诗词，领略田园风情。吟陆游游山西村，我们可以感受到：“ _， _”的农村明媚风光；诵孟浩然过故人庄，我们可以领略到 ：“ _， _”的山野村舍幽静景致。 （ 6）答谢中书书 统领全文的语句是： ， 。 8.阅读下面文字，回答（ 1） （ 3）题。（ 5 分） 不
9、必说碧绿的菜 q（ ） ，光滑的石井栏，高大的皂 荚 （ ）树，紫红的桑 椹 （ ）；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻 捷 （ ）的叫天子忽然从草间直 窜 （ ）向云 xio（ ） 里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 油蛉在这里低唱， x（ ） 蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住 它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠 lu（ ） 着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人
10、样。如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小=【 ;精品教育资源文库 】 = 珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 （ 1） 给文中加点字注音。（ 2 分） 皂 荚 树（ ） 桑 椹 （ ） 轻 捷 （ ） 直 窜 （ ） （ 2） 给文中拼音写出汉字。（ 2 分） 菜 q（ ） 云 xio（ ） x（ ）蟀 缠 lu（ ） （ 3） 仿照划线句子，用“不必说?也不必说?单是?”续写一段话。（ 1 分） 9.名著导读。（ 4 分） 名人传是语文课程标准推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。 (1)这部名著是法国著名作家（ ）的作品。它 记叙了贝多芬、（ ）、列夫托尔斯
11、泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神（ 2 分） (2)请概述其中一位名人的一个典型事例。（ 2 分） 10.综合性学习。（ 7 分） （ 32 分）中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承仁之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。 【解读“仁”字】 (1)汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文 字和右面的图片，推测“仁”字的本义。（ 1 分） 许慎在说文解字中说：“仁，亲也，从人，从二。”“仁”指的是人与人之间 的关系。 “仁”字的本义是： 【积累“仁”词】 (2)你要代表班级参加学校的
12、“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出 2 个。（ 2 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 成语： 、 。 【探究“仁”德】 (3)阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？（ 2 分） 材料一：重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母 9 年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她 9 年不沾辣味。被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好 人”的候选资格。 材料二：家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后，便开始了持续 4 年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶?这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。 材料三： 1969 年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不
