19小英雄雨来(节选).pptx

上传人(卖家):风feng866 文档编号:2733598 上传时间:2022-05-22 格式:PPTX 页数:49 大小:24.38MB
下载 相关 举报
19小英雄雨来(节选).pptx_第1页
第1页 / 共49页
19小英雄雨来(节选).pptx_第2页
第2页 / 共49页
19小英雄雨来(节选).pptx_第3页
第3页 / 共49页
19小英雄雨来(节选).pptx_第4页
第4页 / 共49页
19小英雄雨来(节选).pptx_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

1、小英雄雨来小英雄雨来引入新课引入新课在抗日战争中,除了在前线浴血奋战在抗日战争中,除了在前线浴血奋战的中国军民,还有像你们一样大小的的中国军民,还有像你们一样大小的孩子,他们机智勇敢,热爱祖国,和孩子,他们机智勇敢,热爱祖国,和敌人展开了不屈不挠的斗争。今天我敌人展开了不屈不挠的斗争。今天我们就来学习一个抗日小英雄的故事。们就来学习一个抗日小英雄的故事。管桦:管桦:原名鲍化普,作家、诗人。原名鲍化普,作家、诗人。河北省丰润县人。主要作品:河北省丰润县人。主要作品:荆各庄的故事荆各庄的故事将军河将军河三支火把三支火把等。等。引入新课引入新课字词识读字词识读扭扭晋晋吧吧姥姥jnjnninilolo

2、sisibb塞塞絮絮xxww呜呜哇哇ww字词识读字词识读shunshunknknbb栓栓捆捆毙毙bb扒扒shsh尸尸jiji劫劫knkn糠糠bnbn绑绑字词识读字词识读我家门口除了一棵枣树,我家门口除了一棵枣树,还还有一棵茂盛的槐树。有一棵茂盛的槐树。还还h h i i晋察冀边区的北部有一条晋察冀边区的北部有一条还还乡河,河里长着很多芦苇。乡河,河里长着很多芦苇。多音字多音字huhu n n扎扎zzzhzh 我经常帮助妹妹我经常帮助妹妹扎扎辫子。辫子。原来刚才一阵子挣原来刚才一阵子挣扎扎,识字课本从怀里露出来了。,识字课本从怀里露出来了。年轻的护士给这位老奶奶年轻的护士给这位老奶奶扎扎了两针也

3、没有了两针也没有扎扎进血管里。进血管里。zhzhzhzh字词识读字词识读d d n n弹弹tntn 姐姐姐姐弹弹钢琴的样子很美。钢琴的样子很美。他肩上披着子他肩上披着子弹弹袋,腰里插着手榴袋,腰里插着手榴弹弹。d d n n鬼子把他脸上的肉揪起一块,咬着牙鬼子把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧拧。nnnn拧拧这孩子啥都好,就是有时候犯这孩子啥都好,就是有时候犯拧拧。nnnn这个瓶盖太紧了,这个瓶盖太紧了,拧拧不开了。不开了。nnnn字词识读字词识读膊膊jnjnknknqinqinllwwshunshunbb晋晋炕炕铅铅哩哩呜呜栓栓胳胳字词识读字词识读劫劫绸绸扒扒敌敌尸尸趁趁慌慌jijichuchu

4、bbddshshchnchnhunhun左右左右 结构结构上下上下 结构结构独体字独体字半包围半包围 结构结构晋晋铅铅炕炕胳胳扒扒 敌敌劫劫尸尸迈迈 呜呜膊膊栓栓趁趁绸绸慌慌课文解读课文解读生字分类生字分类字词识读字词识读近义词近义词晌午一晌午一 劫难一劫难一 商量一商量一凶恶一凶恶一 防备一防备一 飘飘悠悠一飘飘悠悠一反义词反义词扩大一扩大一 凶恶一凶恶一 防备一防备一歪歪斜斜一歪歪斜斜一中午中午灾难灾难商议商议凶狠凶狠防范防范飘飘荡荡飘飘荡荡缩小缩小温和温和放松放松端端正正端端正正发愣:发愣:发呆发呆。铅笔:铅笔:用石墨或加颜料的黏土做笔芯的笔。用石墨或加颜料的黏土做笔芯的笔。胳膊:胳膊:

5、肩膀以下手腕以上的部分。肩膀以下手腕以上的部分。芦花:芦花:芦苇花轴上密生的白毛。芦苇花轴上密生的白毛。枪栓:枪栓:枪上的机件,前端的撞针可以撞击枪枪上的机件,前端的撞针可以撞击枪弹发火,射出弹头。弹发火,射出弹头。字词识读字词识读劫难:劫难:灾难;灾祸。灾难;灾祸。戒指:戒指:套在手指上做纪念或装饰用的小环套在手指上做纪念或装饰用的小环。绸子:绸子:薄而软的丝织品。薄而软的丝织品。尸首:尸首:人的尸体。人的尸体。鬼脸:鬼脸:故意做出来的滑稽的面部表情。故意做出来的滑稽的面部表情。敌人:敌人:敌对的人;敌对的方面。敌对的人;敌对的方面。字词识读字词识读防备:防备:做好准备以应付攻击或避免受害。

6、做好准备以应付攻击或避免受害。慌忙:慌忙:急忙;不从容。急忙;不从容。课文解读课文解读快读默读课文,说一说:课文一共有几个部分?快读默读课文,说一说:课文一共有几个部分?课文的主要内容是什么?课文的主要内容是什么?课文一共有课文一共有 个部分。个部分。课文主要写了课文主要写了 为了掩护为了掩护 同同 做斗争的故事。做斗争的故事。6 6雨来雨来敌人敌人交通员李大叔交通员李大叔课文解读课文解读读课文,给每个部分取个小标题。读课文,给每个部分取个小标题。提示:小标题能使读者对文章内容提示:小标题能使读者对文章内容有概括性了解。有概括性了解。概括段意概括段意短语或词组短语或词组浓缩语言浓缩语言课文解读

7、课文解读(一)游泳本领高(一)游泳本领高(二)上夜校念书(二)上夜校念书课文解读课文解读(三)掩护李大叔(三)掩护李大叔(四)勇斗鬼子(四)勇斗鬼子课文解读课文解读(五)宁死不屈(五)宁死不屈(六)机智逃生(六)机智逃生课文解读课文解读默读第一部分,找出文中体现雨来的游泳本领高的语句。默读第一部分,找出文中体现雨来的游泳本领高的语句。 每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨狗刨,立浮,仰浮。雨来,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要

8、仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。把小肚皮露在水面上。比喻比喻游泳本领高游泳本领高课文解读课文解读 可是雨来浑身光溜溜的像条可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅小泥鳅,怎么也,怎么也抓不住。抓不住。比喻比喻游泳本领高游泳本领高课文解读课文解读 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。比喻比喻游泳本领高游泳本领高课文解读课文解读雨来来学校学到了什么?雨来来学校学到了什么?(二)上夜校念书(二)上夜校念书 我们是中国人,我们爱自己我们是中国人,我们爱自己

9、的祖国。的祖国。这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的思思想基础想基础,正是因为雨来,正是因为雨来对祖国深切的爱对祖国深切的爱,才有了,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。课文解读课文解读 雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了铅笔歪歪斜斜地写了“雨来雨来”两个两个字。字。细节描写细节描写雨来热爱学习吗?你从雨来热爱学习吗?你从哪里看

10、出来的?哪里看出来的?珍爱课本珍爱课本热爱学习热爱学习课文解读课文解读默读第三部分,看看雨来是如何掩护李大叔的,体会默读第三部分,看看雨来是如何掩护李大叔的,体会他他英雄气概英雄气概的表现。的表现。课文解读课文解读 雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他来,他撒腿就往后院跑撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:人大声叫道:“站住!站住!”雨来没理他,脚下像雨来没理他,脚下像踩着踩着风,一直朝后风,一直朝后院跑去。院跑去。勇勇敢敢机机智智反应快反应快把敌人引开把敌人引开保护李大叔保护李大叔夸张夸张课文解读课文解读

11、 鬼子把他两只胳膊向背后一鬼子把他两只胳膊向背后一拧,捆绑起来,推拧,捆绑起来,推推搡搡回到屋里。推搡搡回到屋里。敌人凶恶敌人凶恶课文解读课文解读默读第四部分,讨论:默读第四部分,讨论:鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段?鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段?雨来又是怎样应对的?雨来又是怎样应对的?课文解读课文解读鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来了,雨来说他什么也没看见。来了,雨来说他什么也没看见。哄骗哄骗鬼子给雨来糖和金戒指,雨来不要。鬼子给雨来糖和金戒指,雨来不要。利诱利诱课文解读课文解读无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来,无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来,并把雨来拉出去准备枪毙

12、。并把雨来拉出去准备枪毙。毒打毒打枪毙枪毙课文解读课文解读 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。揪起一块,咬着牙拧。敌人的残暴敌人的残暴雨来的坚强不屈雨来的坚强不屈反衬反衬课文解读课文解读 他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:血滴下来,溅在课本那几行字上: “ “我们是中国人,我们是中国人

13、, 我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。”表现了雨来表现了雨来誓死保护交通员誓死保护交通员,和敌人斗争到底和敌人斗争到底的决的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命命保卫祖国保卫祖国的决心。的决心。细节描写细节描写课文解读课文解读为什么雨来能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强?为什么雨来能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强?我们是中国人,我们爱自己的祖国。我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话在文中出现了几次?作者为什么要多次强这句话在文中出现了几次?作者为什么要多次强调这句话?调这句话?三次三次使主题更加鲜明,反映了雨来的性格的形成和发使主题更加鲜明

14、,反映了雨来的性格的形成和发展过程。展过程。课文解读课文解读人们对雨来有怎样的评价?人们对雨来有怎样的评价?“雨来是个好孩子!死得可惜!雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。有志不在年高。”人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要人贵在有志,不能凭年龄大小来衡量,只要有志气,年纪小也能做出优异的成绩。这是有志气,年纪小也能做出优异的成绩。这是人们对雨来的赞扬,雨来人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国热爱祖国、勇敢机勇敢机智智的品质深深感动和激励着芦花村的人们。的品质深深感动和激励着芦花村的人们。课文解读课文解读 在芦苇丛里,水面上露出个在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小脑袋来。雨来还

15、是像小鸭子一小鸭子一样样抖着头上的水,用手抹一下眼抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:人问道:“鬼子走了?鬼子走了?”机智逃生机智逃生高超的游泳本领高超的游泳本领比喻比喻顽皮可爱顽皮可爱课文解读课文解读一起来总结:现在你知道雨来为什么是个小英雄了吗?一起来总结:现在你知道雨来为什么是个小英雄了吗?雨来之所以被人们称为小英雄,是因为他为了掩护雨来之所以被人们称为小英雄,是因为他为了掩护交通员李大叔,同鬼子进行了顽强地斗争,不管鬼交通员李大叔,同鬼子进行了顽强地斗争,不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒打,他始终不动摇,他具子如何哄骗、威吓甚至毒打,他

16、始终不动摇,他具有机智勇敢、热爱祖国的英雄品质,他是一位真正有机智勇敢、热爱祖国的英雄品质,他是一位真正的小英雄。的小英雄。课文解读课文解读课文中多次写到还乡河的景色,找出来读一读,再说说写课文中多次写到还乡河的景色,找出来读一读,再说说写这些景色有什么作用。这些景色有什么作用。 芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。为下文雨来跳河逃生作了铺垫,又突出了小英雄生长

17、的优为下文雨来跳河逃生作了铺垫,又突出了小英雄生长的优美的环境。美的环境。课文解读课文解读 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。着。这段描写给人以这段描写给人以压抑、沉痛压抑、沉痛的感受,还乡河景色如此的感受,还乡河景色如此美丽,而生活在这里的雨来却没有出现,美丽,而生活在这里的雨来却没有出现,表达了人们表达了人们误以为雨来已经牺牲的沉痛心情。误以为雨来已经牺牲

18、的沉痛心情。课文解读课文解读 还乡河静静的,河水打着还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。草窝里叫着。看似写景,实际在写人们的心情:看似写景,实际在写人们的心情:大家多么盼望雨来会出现啊!河大家多么盼望雨来会出现啊!河水和虫子也在呼喊着雨来。水和虫子也在呼喊着雨来。课文解读课文解读请你运用环境描写来烘托自己在上学路上的快乐心情。请你运用环境描写来烘托自己在上学路上的快乐心情。 小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞行,唱着快乐的歌,路边小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞行,唱着快乐的歌,路边的小花绽开了美丽的笑脸。的小花绽开了美丽的笑脸。仿写仿写课文解读课文解读游泳

19、本领高游泳本领高 望着妈妈笑望着妈妈笑上夜校念书上夜校念书 爱自己的祖国爱自己的祖国掩护李大叔掩护李大叔 把缸挪回原地把缸挪回原地勇斗鬼子勇斗鬼子 什么也没看见什么也没看见机智逃生机智逃生 雨来没有死雨来没有死小英雄雨来(节选)小英雄雨来(节选)机智勇敢机智勇敢热爱祖国热爱祖国宁死不屈宁死不屈 有志不在年高有志不在年高课文解读课文解读主题概括:主题概括:本文通过记叙本文通过记叙_时期,雨来时期,雨来_和日寇和日寇_的故事,歌的故事,歌颂了雨来颂了雨来_、_的优秀品质。的优秀品质。英勇斗争英勇斗争掩护交通员李大叔掩护交通员李大叔勇敢机智勇敢机智热爱祖国热爱祖国抗日战争抗日战争:“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住怎么也抓不住”用了什么修辞手法?用了什么修辞手法?A.A.比喻比喻A.A.比喻比喻B.B.夸张夸张B.B.夸张夸张C.C.拟人拟人C.C.拟人拟人:“雨来没理他,脚下像踩雨来没理他,脚下像踩着风着风”运用了什么修辞?运用了什么修辞?B.B.夸张夸张B.B.夸张夸张A.A.比喻比喻A.A.比喻比喻C.C.拟人拟人C.C.拟人拟人:“上面用铅笔歪歪斜斜地写了上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来雨来”两个字两个字”运用了什么描运用了什么描写手法?写手法?C.C.细节细节C.C.细节细节A.A.神态神态A.A.神态神态B.B.外貌外貌B.B.外貌外貌

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 四年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(19小英雄雨来(节选).pptx)为本站会员(风feng866)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|