《人间词话》ppt课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2738428 上传时间:2022-05-22 格式:PPT 页数:50 大小:1.25MB
下载 相关 举报
《人间词话》ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共50页
《人间词话》ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共50页
《人间词话》ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共50页
《人间词话》ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共50页
《人间词话》ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共50页
点击查看更多>>
资源描述

1、.第八课人间词话人间词话王国维王国维 .导入新课导入新课 建筑工地上,三个泥水匠正挥汗如雨地干活。建筑工地上,三个泥水匠正挥汗如雨地干活。有人问他们:有人问他们:“你们在干什么?你们在干什么?”“”“在砌砖在砌砖。”第一个泥水匠随口答道。第二个泥水匠回答说:第一个泥水匠随口答道。第二个泥水匠回答说:“我在挣钱呢我在挣钱呢。”“”“我在建造一座漂亮的大我在建造一座漂亮的大楼楼。”第三个泥水匠很自豪地说。十年后,第第三个泥水匠很自豪地说。十年后,第一、二个泥水匠仍然在砌砖,第三个泥水匠成一、二个泥水匠仍然在砌砖,第三个泥水匠成了一位有名的建筑专家。了一位有名的建筑专家。 是什么给三个泥水匠带来了不

2、一样的是什么给三个泥水匠带来了不一样的人生追人生追求和人生境遇求和人生境遇?我们现在所做的是?我们现在所做的是“在砌砖在砌砖”、“在挣钱在挣钱”还是还是“在建造一座漂亮的大楼在建造一座漂亮的大楼”?我们又将拥有什么样的人生境界呢?我们又将拥有什么样的人生境界呢? 让我们一起来聆听国学大师王国维先生的教让我们一起来聆听国学大师王国维先生的教诲吧。诲吧。.王国维与罗振玉 1901 1901年,受罗振玉资助于赴日本留学年,受罗振玉资助于赴日本留学。19021902年归国,执教于南通江苏师范年归国,执教于南通江苏师范学校,讲授哲学、心理学、伦理学等学校,讲授哲学、心理学、伦理学等,埋头文学研究。,埋头

3、文学研究。 1906 1906年,随罗振玉入京,任学部总务年,随罗振玉入京,任学部总务司行走、京师大学堂教习等。其间著司行走、京师大学堂教习等。其间著有有人间词话人间词话等。等。 1911 1911年辛亥革命后,王国维随罗振玉年辛亥革命后,王国维随罗振玉逃居日本,转向国学研究。逃居日本,转向国学研究。19161916年回年回国。国。 1923 1923年,任溥仪南书房行走。年,任溥仪南书房行走。.王国维与清华国学研究院王国维与清华国学研究院 19251925年,王国维受聘年,王国维受聘任清华研究院导师任清华研究院导师,教授古史新证、,教授古史新证、说文等,为说文等,为“四大四大导师导师”之一。

4、之一。 1927 1927年年6 6月,国民革月,国民革命军北上时,王国命军北上时,王国维留下维留下“经此世变经此世变,义无再辱,义无再辱”的遗的遗书,投颐和园昆明书,投颐和园昆明湖自尽。在其湖自尽。在其5050岁岁人生学术鼎盛之际人生学术鼎盛之际为国学史留下了一为国学史留下了一桩最具悲剧色彩的桩最具悲剧色彩的“谜案谜案”。陈丹青陈丹青国学研究院国学研究院20012001. 王国维的文化生命中,最深奥的一笔是他的死。王国维的文化生命中,最深奥的一笔是他的死。关于他的死,赵万里关于他的死,赵万里王静安先生年谱王静安先生年谱有有如下记载:如下记载:“五月初二日夜,阅试卷毕,草遗书五月初二日夜,阅试

5、卷毕,草遗书怀之。是夜熟眠如常。翌晨怀之。是夜熟眠如常。翌晨(即即1927年年6月月2日日)盥盥洗饮食,赴研究院视事亦如常。忽于友人处假银洗饮食,赴研究院视事亦如常。忽于友人处假银饼五枚,独行出校门,雇车至颐和园。步行至排饼五枚,独行出校门,雇车至颐和园。步行至排云轩西鱼藻轩前,临流独立,尽纸烟一支,园丁云轩西鱼藻轩前,临流独立,尽纸烟一支,园丁曾见之,忽闻有落水声,争往援起,不及二分钟曾见之,忽闻有落水声,争往援起,不及二分钟已气绝矣,时正巳正也。已气绝矣,时正巳正也。”王国维不是为了清朝死的,是为了不可在挽回的王国维不是为了清朝死的,是为了不可在挽回的中国古文化的消逝而死的。他是一个文人,

6、而且中国古文化的消逝而死的。他是一个文人,而且还是一个旧文人,他从小接受的思想就决定了他还是一个旧文人,他从小接受的思想就决定了他不会允许这种文化这种制度在他面前消失,他无不会允许这种文化这种制度在他面前消失,他无法法理解,他只有选择死来逃避,这是他的悲哀。理解,他只有选择死来逃避,这是他的悲哀。. 五十之年五十之年 只欠一死只欠一死 经此世变经此世变 义无再辱义无再辱.观堂学术 哲学、美学(哲学、美学(1901190119051905) 美学、文论、戏剧史(美学、文论、戏剧史(1906190619121912) 文史之学(文史之学(1913191319271927) 生平著述生平著述6262

7、种,批校古籍逾种,批校古籍逾200200种,种,留有留有王国维遗书王国维遗书(1616册,上海古册,上海古籍出版社籍出版社19831983)。)。 中国近三百年来学术的结束人,中国中国近三百年来学术的结束人,中国现代学术的开创者。现代学术的开创者。 文学研究代表作:文学研究代表作:红楼梦评论红楼梦评论、人间词话人间词话、宋元戏曲史宋元戏曲史。.王国维文学研究代表作红楼梦评论红楼梦评论;人间词话人间词话;宋元戏曲史宋元戏曲史.浙江海宁盐官镇 王国维与徐志摩、穆旦、王国维与徐志摩、穆旦、金庸等人是同乡。金庸等人是同乡。.人间词话人间词话 人间词话人间词话是著名国学大师王国维所著的是著名国学大师王国

8、维所著的一部文学批评著作。这是作者接受了西洋美学思一部文学批评著作。这是作者接受了西洋美学思想之洗礼后,以崭新的眼光对中国旧文学所作的想之洗礼后,以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。表面上看,评论。表面上看,人间词话人间词话与中国相袭已久与中国相袭已久之诗话、词话一类作品之体例、格式并无显著的之诗话、词话一类作品之体例、格式并无显著的差别,实际上,它已初具理论体系。差别,实际上,它已初具理论体系。作者脱弃西作者脱弃西方理论之拘限方理论之拘限,力求运用自己的思想见解,尝试力求运用自己的思想见解,尝试将某些西方思想中之重要概念将某些西方思想中之重要概念,融入中国固有的融入中国固有的传统批评中。传统

9、批评中。 .人间词话人间词话 王国维的这部著作是晚清以来最有影响的著王国维的这部著作是晚清以来最有影响的著作之一,被称为中国古典诗学的辉煌终结和现代作之一,被称为中国古典诗学的辉煌终结和现代文艺美学的萌芽。文艺美学的萌芽。 全书融会中西,承前启后,既有对传统词学全书融会中西,承前启后,既有对传统词学的继承和突破,也有对西方理论的接受和融通。的继承和突破,也有对西方理论的接受和融通。它运用的是中国传统词说的批评形式,却体现了它运用的是中国传统词说的批评形式,却体现了现代的审美意趣和批评精神。在当时,这是一部现代的审美意趣和批评精神。在当时,这是一部极具新意、极有价值的著作。极具新意、极有价值的著

10、作。 人间词话人间词话诞生近百年来,受到学术界的极诞生近百年来,受到学术界的极大重视。人们对大重视。人们对人间词话人间词话的理解和领悟越是的理解和领悟越是深入,就越认识到它的卓越成就和不朽价值。深入,就越认识到它的卓越成就和不朽价值。 .人间词话的主要思想 人间词话人间词话不同于当时有影响的词话,它提不同于当时有影响的词话,它提出了出了“境界境界”说。说。 “ “境界境界”说是说是人间词话人间词话的核心的核心,统领其他论,统领其他论点,又是全书的脉络,沟通全部主张。点,又是全书的脉络,沟通全部主张。 王国维不仅把它视为创作原则,也把它当作批评王国维不仅把它视为创作原则,也把它当作批评标准,论断

11、诗词的演变,评价词人的得失,作品的优标准,论断诗词的演变,评价词人的得失,作品的优劣,词品的高低,均从劣,词品的高低,均从“境界境界”出发。因此,出发。因此,“境界境界”说既是王国维文艺批评的出发点,又是其文艺思想说既是王国维文艺批评的出发点,又是其文艺思想的总归宿。的总归宿。许多人把它奉为圭臬,把它作为词学许多人把它奉为圭臬,把它作为词学、美美学学甚至为人处事甚至为人处事的根据,影响很是深远。的根据,影响很是深远。 . 人间词话人间词话,青年们,青年们读得懂的太少了;肚里要读得懂的太少了;肚里要不是先有上百首诗,几十不是先有上百首诗,几十首词,读此书也就无首词,读此书也就无用。用。我个人认为

12、中国我个人认为中国有史以来,有史以来,人间词话人间词话是最好的文学批评。开发是最好的文学批评。开发性灵,此书等于一把金钥性灵,此书等于一把金钥匙。一个人没有性灵,光匙。一个人没有性灵,光谈理论,其不成为现代学谈理论,其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!也鲜矣! 傅雷家书傅雷家书关于关于人间词话人间词话和王国维和王国维. 人间词话人间词话人生三境界人生三境界 王国维王国维 古今之成大事业、大学问者,必经过三古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。望尽天涯路。”此第一境也。此第一境也。“衣

13、带渐宽终衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。阑珊处。”此第三境也。此等语皆非大词人此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词,恐为晏欧诸不能道。然遽以此意解释诸词,恐为晏欧诸公所不许也。公所不许也。 (节选自王国维的(节选自王国维的人间词话人间词话之二六)之二六) .朗读课文朗读课文 整体感知整体感知(1 1)听读)听读 注意字音注意字音 掌握节奏掌握节奏(2 2)单读)单读 激情吟读激情吟读 整体感知整体感知(3 3)齐读)齐读 细心品读细心品读 深化

14、感知深化感知(4 4)默读)默读 背诵积累背诵积累 巩固感知巩固感知.译文译文 自古以来,凡是成就大事业、大学问的人,自古以来,凡是成就大事业、大学问的人,必然经过三种境界:必然经过三种境界:“玉露凋伤,金风乍起,我玉露凋伤,金风乍起,我一夜无眠,独自登上高楼,望遍了通往远方的路一夜无眠,独自登上高楼,望遍了通往远方的路。”这是第一种境界。这是第一种境界。“日夜相思,容貌憔悴,日夜相思,容貌憔悴,衣带一天天宽松,人一天天消瘦,但是,为了她衣带一天天宽松,人一天天消瘦,但是,为了她,我将至死而无怨无悔。,我将至死而无怨无悔。”这是第二种境界。这是第二种境界。“在人群里找了她千百遍,蓦然间一回头,

15、却发现在人群里找了她千百遍,蓦然间一回头,却发现她站在灯火冷落的角落里。她站在灯火冷落的角落里。”这是第三种境界。这是第三种境界。这种语句,如果不是大词家、大手笔,无论如何这种语句,如果不是大词家、大手笔,无论如何是写不出来的。但是就草率地凭这个意思去解释是写不出来的。但是就草率地凭这个意思去解释各种词,恐怕晏殊、欧阳修等人也不会同意吧。各种词,恐怕晏殊、欧阳修等人也不会同意吧。. 1 1、文章阐述的中心问题是什么?、文章阐述的中心问题是什么? 明确:人生的三重境界明确:人生的三重境界 2 2、人生的三重境界是什么?找出文中的阐释。、人生的三重境界是什么?找出文中的阐释。.第一境界:第一境界:

16、 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 (晏殊蝶恋花). 晏 殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。. 清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾,兰花沾露似乎是饮泣的泪珠,罗幕之间透露着缕缕轻寒,燕子双飞而去。皎洁的月亮不明白离别之苦,斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户。 昨夜西风惨烈,凋零了绿树,我独自登上高楼,望尽了天涯路。想给我的心上人寄封信,可

17、是高山连绵,碧水无尽,又不知道我的心上人在何处。. 解解 析析 第一境界以西风刮得绿树落叶凋谢,表示当前形势相当恶劣,而也只有他能爬上高楼,居高临下高瞻远瞩,看到远方看到天尽头,看到别人看不到的地方。说明他能排除干扰,不为暂时的烟雾所迷惑。他能看到形势发展的主要方向,能抓住斗争的主要矛盾。这是能取得成功的基础。这一境界是立志、是下决心,只有具备了这个条件才会有第二、第三境界。.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永凤栖梧)第二境界:又名蝶恋花.蝶恋花柳 永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

18、. 高楼之上,凭栏久伫,微风拂面一丝丝一细细,视野所极是望不尽的春日离愁,黯黯然地升起从遥远无边的天际。碧绿的草色,迷蒙的烟光掩映在落日余晖里,天边一片迷蒙,春愁随之而生。在这碧绿的草色,迷蒙的烟光掩映在落日余晖里,默默无言,谁能懂我独自凭栏的心意。打算让这疏懒放纵的心情喝得醉醉,可是对着美酒要纵情高歌,勉强取得欢乐反而觉得毫无意味。衣衫丝带渐渐觉得松宽了,可他始终不感到懊悔,为了思念的人儿我消瘦得如此憔悴。. 第二境界概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。描述了如何为此下决心而努力奋斗。人瘦了、憔悴了,但仍“终不悔”。就是说尽管遇到各式各样的困难,还要坚持奋斗,继续前进,为了事业一切在所不

19、惜。在这个世界上干什么都没有平坦大道,要敢于创新,也要善于等待。这是执着地追求,忘我地奋斗。解解 析析. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 (辛弃疾青玉案) 第三境界:. 青玉案青玉案元夕元夕 辛弃疾辛弃疾 东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤萧声动,玉壶光转满路。凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。,那人却在,灯火阑珊处。 元夕:元宵节的夜上称元夕或元夜。元夕:元宵节的夜上称元夕

20、或元夜。 花千树:花灯之多如千树开花。花千树:花灯之多如千树开花。 星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。 宝马雕车:华美的车马。宝马雕车:华美的车马。 凤箫:箫的美称。凤箫:箫的美称。 玉壶:指月亮。玉壶:指月亮。 鱼龙舞:指舞鱼、龙灯。鱼龙舞:指舞鱼、龙灯。 蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女的首饰。这里指盛蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女的首饰。这里指盛妆的妇女。妆的妇女。 盈盈:仪态美好的样子。盈盈:仪态美好的样子。 蓦然:突然,猛然。蓦然:突然,猛然。 阑珊:零落稀疏的样子。阑珊:零落稀疏的样子。. 入夜一城花灯好象是春风吹开花儿挂满千枝万树入夜一城花灯好象是春风吹开

21、花儿挂满千枝万树,烟火象是被吹落的万点流星。华丽的香车宝马在,烟火象是被吹落的万点流星。华丽的香车宝马在路上来来往往,各式各样的醉人香气弥漫着大街。路上来来往往,各式各样的醉人香气弥漫着大街。悦耳的音乐之声四处回荡,正如风萧和玉壶在空中悦耳的音乐之声四处回荡,正如风萧和玉壶在空中流光飞舞,热闹的夜晚鱼龙形的彩灯在翻腾。美人流光飞舞,热闹的夜晚鱼龙形的彩灯在翻腾。美人的头上都戴着亮丽的饰物,有的插满蛾儿,有的戴的头上都戴着亮丽的饰物,有的插满蛾儿,有的戴着雪柳,有的飘着金黄的丝缕,她们面容微笑,带着雪柳,有的飘着金黄的丝缕,她们面容微笑,带着淡淡的香气从人面前经过。着淡淡的香气从人面前经过。在众

22、芳里我千百次寻在众芳里我千百次寻找她,可都没找着;突然不经意间一回头,那个人找她,可都没找着;突然不经意间一回头,那个人却孤零零地站在、灯火稀稀落落之处。却孤零零地站在、灯火稀稀落落之处。 . 第三境界是指在经过多次周折,经过多年的磨练之后,就会逐渐成熟起来,别人看不到的东西他能明察秋毫,别人不理解的事物他能豁然领悟贯通。这时他在事业上就会有创造性的独特的贡献。这是功到事成、水到渠成、瓜熟蒂落。这是用血汗浇灌出来的鲜花,是用毕生精力铸造的大厦。解 析. “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”暮秋怀人之情。给人情也悠悠、恨也悠悠之感。暮秋怀人之情。给人情也悠悠、恨也悠悠之感。 “衣带渐宽终不

23、悔,为伊消得人憔悴。”怀人春愁怀人春愁, ,自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴。悴。 “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。” 自怜幽独,别有怀抱。自怜幽独,别有怀抱。 共性共性: : 怀人之作。怀人之作。. “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。” 既表现出事业、学问上的渴望和期待,又表现出一既表现出事业、学问上的渴望和期待,又表现出一种开始探寻道路时的茫茫无绪之感。种开始探寻道路时的茫茫无绪之感。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” 为了事业、学问上的崇高目标,为了获得成功

24、,在前为了事业、学问上的崇高目标,为了获得成功,在前进道路上,历经艰难困苦,仍不懈探索,执着追求。进道路上,历经艰难困苦,仍不懈探索,执着追求。 “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。灯火阑珊处。” 在求索的道路上,不知走过多少弯路,经历多少挫在求索的道路上,不知走过多少弯路,经历多少挫折,似乎已经无法可想,无法实现既定的目标了。但回折,似乎已经无法可想,无法实现既定的目标了。但回头一看,忽然发现自己离目标已经不远,胜利已经在望头一看,忽然发现自己离目标已经不远,胜利已经在望了。了。. 国学大师王国维精妙地以三句词道破人生之路:起初的迷国学大师王

25、国维精妙地以三句词道破人生之路:起初的迷惘,继而的执着和最终的顿悟。惘,继而的执着和最终的顿悟。 第一境第一境“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,关键关键词落在词落在“望尽望尽”风起叶落,何等凄清,何等心境,登高楼,极风起叶落,何等凄清,何等心境,登高楼,极尽视线却不见伊人,何等怅惘尽视线却不见伊人,何等怅惘人生迷惘呀,不知往何处。人生迷惘呀,不知往何处。第二境第二境“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”关键词在关键词在“不悔、憔不悔、憔悴悴”,思你、念你何等辛苦,人也瘦了、脸色也憔悴了,但始终,思你、念你何等辛苦,人也瘦了、

26、脸色也憔悴了,但始终不后悔,何等执着不后悔,何等执着人生找到目标,坚定追求。第三境人生找到目标,坚定追求。第三境“众里众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”关键词关键词“灯火阑灯火阑珊处珊处”,寻寻觅觅,觅觅寻寻,你在哪呀,原来要寻找的你并不,寻寻觅觅,觅觅寻寻,你在哪呀,原来要寻找的你并不是在喧嚣闹市、众目睽睽之处,不经意猛的回头是在喧嚣闹市、众目睽睽之处,不经意猛的回头,发现你在那被发现你在那被人忽视的灯火摇曳的角落呀。概而言之,人生第一境:迷惘;人忽视的灯火摇曳的角落呀。概而言之,人生第一境:迷惘;第二境:执着;第三境:顿悟。经过第一阶段,

27、第二阶段的苦第二境:执着;第三境:顿悟。经过第一阶段,第二阶段的苦苦寻求,作者能用最明快的语言,将事物玲珑剔透的表达出来苦寻求,作者能用最明快的语言,将事物玲珑剔透的表达出来,浑如天成。这时作者的心情达到了无欲、无念、无喜、无忧,浑如天成。这时作者的心情达到了无欲、无念、无喜、无忧的境界,获得了智慧。诗人在艰苦的寻求中,豁然开朗,灵感的境界,获得了智慧。诗人在艰苦的寻求中,豁然开朗,灵感顿生,妙语连珠,境显现得光辉耀人,情表达得沁人心脾,这顿生,妙语连珠,境显现得光辉耀人,情表达得沁人心脾,这是极不容易获得的一种境界。在第三种境界,诗人也从自己创是极不容易获得的一种境界。在第三种境界,诗人也从

28、自己创作的诗作中得到了精神上的慰藉,达到了精神上的愉悦。作的诗作中得到了精神上的慰藉,达到了精神上的愉悦。 .写作特点写作特点 文章主要引名诗句以支撑自己的文章主要引名诗句以支撑自己的观点,言简意赅,言约意丰,意近旨观点,言简意赅,言约意丰,意近旨远,宏论精深,很有力量。可谓诗论远,宏论精深,很有力量。可谓诗论词话之经典。词话之经典。 概括起来,用通俗的话讲,这三概括起来,用通俗的话讲,这三种境界就是:种境界就是:立下大志,不懈努力,立下大志,不懈努力,终获成功。终获成功。而关键在于第二境界,这而关键在于第二境界,这不纯粹是意志的磨练,还是一种人生不纯粹是意志的磨练,还是一种人生的考验。引用路

29、瑶的一句话,的考验。引用路瑶的一句话,“只有只有初恋般的热情和宗教般的意志,人才初恋般的热情和宗教般的意志,人才可能成就某种事业。可能成就某种事业。” .总 结 王国维作为一代国学大师,结合自身的人生经历,分别借用晏殊、柳永、辛弃疾三人词中名句提出了人生三境界之说。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”此第三境也。这三句本身就是中国古典诗词中的经典名句,在王国维提出了人生三境界之后,则成了名句中的名句,经典中的经典。虽不能说是点石成金,也可算是老树开新花。用现在非常时髦的一个词来形容就是“

30、创新”。 王国维通过深入思索和仔细琢磨,悟出了每个人成就大事业都要经历的几个阶段:第一阶段是混沌迷茫,不知前路在何方。第二阶段是在上下而求索,历尽艰苦磨难而不悔,开始见到曦微的曙光。第三阶段是豁然开朗,终于找到了事业成功的钥匙,顿时感到,答案原先以为远在天边,实则近在眼前。这三个阶段,可以概括为迷惘求索顿悟,细细品味,真是人生事业成功无法逾越的三个阶段,从哲学角度讲,就是人生事业成功必然经历的客观规律。.总 结 这三段名句,被王国维信手拈来,赋予它们全新这三段名句,被王国维信手拈来,赋予它们全新的含意,贴切生动地描绘了人们这三个阶段的思想感受的含意,贴切生动地描绘了人们这三个阶段的思想感受与心

31、路历程。可见,王国维精通中国古典诗词,阅读过与心路历程。可见,王国维精通中国古典诗词,阅读过大量作品,并烂熟于心,故能准确地选用其中思维特征大量作品,并烂熟于心,故能准确地选用其中思维特征与艺术形象最恰当的传世名句,寥寥数语,就点透了三与艺术形象最恰当的传世名句,寥寥数语,就点透了三种境界,给人留下了难以忘怀的深刻印象。真可谓不着种境界,给人留下了难以忘怀的深刻印象。真可谓不着一字,尽得风流。同时,使得此三境界之说富有鲜明中一字,尽得风流。同时,使得此三境界之说富有鲜明中国特色与浓郁的艺术氛围,别人难以复制和摹仿,这才国特色与浓郁的艺术氛围,别人难以复制和摹仿,这才是王国维最了不起的地方!是王

32、国维最了不起的地方! 作为一位富有创新精神的学术大师,人生三境界说作为一位富有创新精神的学术大师,人生三境界说确实鹤立鸡群,登上了高峰,对确立他在美学界的泰斗确实鹤立鸡群,登上了高峰,对确立他在美学界的泰斗地位,发挥了十分重要的作用。地位,发挥了十分重要的作用。.板书设计 人间词话人间词话人生三境界人生三境界 王国维王国维 立下大志,不懈努力,终获成功立下大志,不懈努力,终获成功 迷惘迷惘求索求索顿悟顿悟.拓展延伸拓展延伸 其实这三种境界还远不止在那些成大事其实这三种境界还远不止在那些成大事业、大学问者身上,同学们能不能联系或业、大学问者身上,同学们能不能联系或历史的,或现实的,或自己的,或他

33、人的历史的,或现实的,或自己的,或他人的经历谈谈呢?经历谈谈呢?.班超投笔从戎 东汉初期,有一位受命出使西域,经过艰苦斗争,重新打通丝绸之路,成为我国历史上继张骞之后,为促进中西经济和文化交流做出了杰出贡献的英雄,他就是东汉著名史学家班固的弟弟,名叫班超。 尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”后超出使西域,竟立功封侯。 他曾经停止工作,将笔扔置一旁叹息道:“身为大丈夫,虽没有什么突出的计谋才略,总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞,以封侯晋爵,怎么能够老是干这笔墨营生呢?” .宗悫立志 宋书 宗悫

34、传 宗悫,字元干,南阳人也。叔父炳,高尚不仕。悫年少时,炳问其志,悫曰: “愿乘长风破万里浪。” 宗悫是南北朝时期的人,他从小就有远大的志向,精心刻苦地练武,直到练成了才对他哥哥说:“我有了本事,就可以乘长风破万里浪。”(“乘风破浪”这句成语,就是从这里来的)。后来宗悫真的成了一位赫赫有名的大将军。 .项羽豪气 羽年少时,项梁曾教他读书,项羽学了没多久便厌倦了;后梁又教他武艺,没多久又不学了;梁大怒!籍曰:“读书能够用来记姓名就行了,学武不过能敌得过一人,既要学便学万人敌!”于是梁便教授他兵法。但其学了一段时间后又不愿意学了,梁只好顺着他不再管他。项羽力能扛(读音gng,音“钢”)鼎(霸王举鼎

35、一词的由来),气压万夫,年青时志向便极为远大。一次秦始皇出巡在渡浙江(今钱塘江)时,项羽见其车马仪仗威风凛凛,便对项梁说:“彼可取而代也(我可以取代他)。” .周恩来 为中华之崛起而读书。.凿壁借光 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主

36、人感到很奇他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得我希望能得到你家的书,通读一遍。到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。问家。 .悬梁刺股 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。 他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打

37、盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 后来苏秦游说六国,连横抗秦,做了六国的相,同时配六国相印。.曹雪芹呕心沥血 “曹雪芹于悼红轩中批阅十载,增删五次”又红楼梦甲戌本开卷凡例的末尾有一首诗“浮生着甚

38、苦奔忙?盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重,更有情痴抱恨长。字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”暗示至少是经过十年的时间才成此书。 .延伸阅读延伸阅读人生的境界人生的境界冯友兰冯友兰 我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。我们可以把各种不同的人生境界划分为四个等级。从最低的说起,它们是:从最低的说起,它们是:自然境界,功利境界,道德自然境界,功利境界,道德境界,天地境界境界,天地境界。这四种人生境界之中,自然境界、。这四种人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人

39、。前两者是自然的产物境界的人,是人应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的创造。自然境界最低,往上是功利,后两者是精神的创造。自然境界最低,往上是功利境界,再往上是道德境界,最后是天地境界。它们之境界,再往上是道德境界,最后是天地境界。它们之所以如此,是由于自然境界,几乎不需要觉解;功利所以如此,是由于自然境界,几乎不需要觉解;功利境界、道德境界,需要较多的觉解;天地境界则需要境界、道德境界,需要较多的觉解;天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值,天地境界有超道最多的觉解。道德境界有道德价值,天地境界有超道德价值。德价值。.延伸阅读延伸阅读生命境界美学生命境界美学宗白华宗白华 人

40、生就有了六种不同的境界,分别是:人生就有了六种不同的境界,分别是:功功利境界、伦理境界、政治境界、学术境界、艺利境界、伦理境界、政治境界、学术境界、艺术境界、宗教境界术境界、宗教境界。人生六境界主要就人生的。人生六境界主要就人生的六种生存状态和生命追求而言的。艺术境界介六种生存状态和生命追求而言的。艺术境界介乎学术境界与宗教境界之间,实际上是三者并乎学术境界与宗教境界之间,实际上是三者并立的结构,而并非是说艺术境界高于学术境界立的结构,而并非是说艺术境界高于学术境界而低于宗教境界,三者分别代表真、美、善的而低于宗教境界,三者分别代表真、美、善的三种价值。艺术境界本质上也是一种生命的境三种价值。

41、艺术境界本质上也是一种生命的境界,它界,它“以宇宙人生的具体为对象以宇宙人生的具体为对象”,是心灵,是心灵的具体化和感性化。的具体化和感性化。. 精矣精矣, ,王国维!王国维! 著名史学家著名史学家陈寅恪陈寅恪曾赞叹王国维的博大精深:曾赞叹王国维的博大精深:“先生之学精矣!几若无涯岸之可望、辙迹之可寻先生之学精矣!几若无涯岸之可望、辙迹之可寻。” 郭沫若郭沫若:“在近代学人中,我最钦佩的是鲁迅和在近代学人中,我最钦佩的是鲁迅和王国维。王国维。” 朱光潜朱光潜:“近二三十年来,就我个人所读过的来近二三十年来,就我个人所读过的来说,似以王静安先生的说,似以王静安先生的人间词话人间词话为最精到。为最

42、精到。” 人间词话人间词话不仅关乎诗词鉴赏,还关乎其他艺不仅关乎诗词鉴赏,还关乎其他艺术欣赏领域,甚至还关乎人生,她是大家的一本术欣赏领域,甚至还关乎人生,她是大家的一本小书,是我们后学者可置于案头枕边常读常新的小书,是我们后学者可置于案头枕边常读常新的好书。好书。.布置作业布置作业 (一)完成课后练习题(一)完成课后练习题 (二)课外阅读(二)课外阅读人间词话人间词话,找一找,找一找初高中课本中哪些诗词在初高中课本中哪些诗词在人间词话人间词话中中出现过?找出来读一读,品一品,看一看出现过?找出来读一读,品一品,看一看王国维的点评对你赏析这些诗词是否有帮王国维的点评对你赏析这些诗词是否有帮助。(选择一篇简单分析)助。(选择一篇简单分析) .谢谢 谢!谢!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(《人间词话》ppt课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|