1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 八年级上册期中测试题 姓名 _ 一、积累与运用（ 12 分） 1怀旧空吟闻笛赋， _。 2 _，小人长戚戚。 3东风不与周郎便， _。 4 _，鬓微霜，又何妨。 5文天祥在过零丁洋一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他 的心情暗合，表现他 “ 昨日 ” 与 “ 眼前 ” 独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是： _， _。 6杜甫在春望中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是： _， _。 7生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如 陆游在游山西村
2、中所说： _， _。 8 “ 游赤壁，杜牧之抒情怀 ” 是将诗题、作者及诗的主题联系起来拟的上联，请以同样的方式对出下联。 上联：游赤壁，杜牧之抒情怀 下联： _ 二、阅读理解（ 48 分） （一）文言文阅读（ 16 分） （甲）课内古文阅读（ 11 分） 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰： “ 我孰与城北 徐公美？ ” 其妻曰： “ 君美甚，徐公何能及君也？ ” 城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰： “ 吾孰与徐公美？ ” 妾曰： “ 徐公何能及君也？ ” 旦曰，客从外来，与坐谈，问之： “ 吾与徐公孰美？ ” 客曰：“ 徐公不若君之美也。
3、” 明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰： “ 吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ” =【 ;精品教育资源文库 】 = 于是入朝见威王，曰： “ 臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷 之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰： “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，
4、虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9本文选自西汉 _编订的史书 _（ 1 分） 10解释加点实词的含义。（ 2 分） 朝服衣冠 ( ) 吾妻之美我者私我也 ( ) 孰视之 ( ) 能面刺寡人之过者 ( 出自本文的成语： _。 11、 意思是： _（ 2 分） 12邹忌用什么方法劝谏齐王的？这样做的好处是什么？（ 2 分） 13面对妻、妾、客的赞美，邹忌从 “ 不自信 ” 到 “ 暮寝而思之 ” ，反映出他怎样的品质？ （ 2 分） 14邹忌的劝谏方式对我们今天的人际交往有什么启示？（ 2 分） （乙）阅读下面选文，回答问题。 (5 分 ) 汉，郭伋字细侯。茂
5、陵人，为并州守。素结恩德。后行部 至西河。童儿数 百。各骑竹马 ，迎拜于道。问使君 何日当还，伋计日告之。既还。先一 日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期，可谓信之至矣。 注释： 行部：巡视州郡。 竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。 使君：汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。 15.解释下列句中加点词语在文中的意思。（ 1 分） 素结恩德（ ） 后行部至西河（ ） 16.请用自己的语言简要概括郭伋 “ 遂止野亭，候期乃入 ” 的原因是什么？（ 2 分） 17.郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美
6、谈。阅读本文，说一说郭伋给你留下了怎样的印象？（ 2 分） （二）现代文阅读（ 27 分） 阅读下文，回答问题。 开往春天的列车 曾有情 =【 ;精品教育资源文库 】 = (1)列车不知疲倦地飞速奔驰。因为没有买到卧铺票，坐硬座的我已疲倦和难受。作为惟一消遣，我的目光只有与一本杂志里的文字亲密接触，一页页地翻着流动很慢的时光，偶尔拿起小桌上的矿泉水，小呷一口，徐徐咽下。其实，我并不渴，只 是借矿泉水的凉爽来驱逐睡意，白天提前支取了睡眠，无梦的夜晚该如何熬过。 (2)一篇文章几乎没在我脑里留下什么印象，便慢吞吞地到了最后一个句号。我抬起头，习惯性地去拿那瓶矿泉水，这时，我看见一个十一二岁的小 女
7、孩站在我对面的坐位旁，目光死死地盯着我，活像一尊技艺拙劣的雕塑。她衣服样式很土，上面布满汗渍和污垢，手里攥着一个肮脏的编织袋，里面鼓鼓地装着什么。 (3)大约半个多小时过后，当我再次 取矿泉水时，我发现 “ 雕塑 ” 仍立在原处，那个鼓着砖瓦子的编织袋已经塞到了座椅下面。她目光像一缕从窗户外照射进来的阳光，依然 洒在我的身上，眼神里蕴藏着一种让我不解的东西，很浓烈，很急迫。于是，我琢磨她一定是在等座位，车厢里人很多，没有一个空位。我便暗想：老瞧着我干吗？我到终点站北京，等我为你腾位置找错人啦。 (4)我在 “ 雕塑 ” 的守望下照常看我的杂志。又一次喝水解困时，我见小女孩还站着 ，只把后背斜靠
8、在对面的座位旁，手里捧着一本皱皱巴巴的书。我瞅了一下封面，是小学四年级的语文课本。她看得极专心，嘴唇微微颤动，像是在默念课文。我慢慢注意到，只有在我每次拿矿泉水时，她才抬头看我一眼，等我重新注视杂志时，她也把目光收回课本。 (5)过了好久好久，列车又在一个什么站停下了。邻座的男子把车窗打开，我立即感到新鲜空气扑面而来，倦意顿时一扫而光。几分钟后，列车徐徐启动，我拿起矿泉水，猛喝了一口，水已差不多见瓶底，便顺手将空瓶向窗外扔去。此刻，对面的小女孩猛地扑过来，大 声喊道： “ 叔叔，别 ”她伸手去抓我的胳膊，而空瓶已落在车外。 (6)我似乎还没有理解女孩的用意，她却既气愤又委屈，两行泪珠竟然跳出了
9、眼 眶： “ 叔叔，我为了等你这个空瓶子，我都站了三百多公里了， 可你 ?” (7)“ 什么 ” ？我张大嘴巴说不出话来，万分惊讶中我终于明白，苦苦 等待了数小时，整整腿脚发软地站了几百公里，她原来不是为了等座位，而是为了一个空塑料瓶，为了一个可以回收的废品，原来她的每一眼，都是在观察我什么时候能够喝完矿泉水！我有些愧疚地说： “ 对不起，小姑娘。别哭，不就一个空瓶子吗？不值得流泪。 ” (8)女孩一边用脏 衣袖擦泪，一边说： “ 你们这些有钱人可以随便把它扔了，可它是我的学费呀！ ” (9)我愈发惊诧，在我的经历中，我不知扔掉了多少这样那样的饮品包装瓶，可从来没有想到这些随手可弃的垃圾，竟会
10、与学费有啥关联。好奇心让我不得不刨根问底。女孩告诉我，她家很穷，父亲因 为车祸截了双腿，肇事司机逃了，没有得到一分钱的赔偿，一家人的生活全靠母亲没日没夜的劳=【 ;精品教育资源文库 】 = 作维持。家里实在没有钱供她上学，父亲体谅母亲的难处，要她从下学期开始别再上学了，回家帮母亲一把。她坚决不肯辍学，缠着父亲又哭又闹，说不让她上学还不如让她去死。父亲最后无奈地长叹道，如果你自己能找来学费你就上。为了能圆书读梦，她只好趁放寒假期间，每天天不亮就到离家不远的火车站，买一张站台票混上火车，在列车上捡易拉罐、矿泉水瓶、啤酒瓶等废品，卖钱攒学费。 (10)她每天都穿梭于铁道线上，早晨随车远去，下午或晚上
11、再乘返回的列车归 来。午饭是从家里带来的干馍，渴了就饮别人虽剩下的矿泉水，或者喝车上的凉水。她每天的工作流程大致是这样的：上车后，首先挨个车厢来回 “ 巡视 ” 几遍，把乘客丢弃的废品捡完后，便找一个能够为她提供废品的地方守株待兔。她说这样做的目的是为了抽一点时间复习功课，天天泡在车上，既要挣学费，也不能误了学习。复习一阵功课，然后她再进行下一轮全车 “ 搜察 ” ，如此反复。 (11)听完女孩的诉说，我的心不仅仅是被感动，更是被强烈地震撼着，一个仅值几分钱的空塑料瓶，对于小女孩竟然有着这么大的用途，竟然关系着女孩的前程，每一个空瓶 对于她来说都是一缕希望。我真的找不到什么话来安慰她因为失去一
12、 个空瓶而失落的心！作为一个生活十分幸福的孩子的父亲，我为另一个十分不幸的孩子感到难过，同时又对这个过早自强自立的孩子充满钦佩。我掏出二十元钱递给她，算是弥补我的过失，算是一点微不足道的献给希望工程的爱。我想女孩一定会把我当成恩人。 (12)恰恰相反。我万万没有想到，女孩却执著地摇了摇头，怎么也不肯收我的钱。她坚定地说： “ 叔叔，谢谢你的好意。我爸爸妈妈经常给我说，从小要学会一切靠自己，我连爸爸妈妈都不靠，更不能靠别人的施舍。我有手，我有脚，学 费我一定能够自己挣来的。我不仅下学期要上学，我还要读高中，上大学。 ” (13)女孩说完，把语文课本卷成筒往裤兜里一插，躬下身子从座位下面拉出编织袋，开始了又一轮全车废品跟踪。 (14)望着女孩的背影，我的双眼有些湿润。好一会儿，我觉得应该做点什么，我追上一辆从我面前走过的售货车，买了两瓶矿泉水，当即拧开瓶盖，将矿泉水哗哗倒进水池里。我看见售货员疑惑的目光冲我发愣，我只管大步穿过一节又一节车厢窄窄的过道，远远的我看见了那个小女孩。我双手高高举起矿泉水瓶向她晃动，她高兴地朝我走过来。 (15)“ 叔叔，哪来的？ ” 她激动地问。 (16)“ 我帮你捡来的。 ” 我淡淡地说。 (17)她接过空瓶装进了编织袋。我见她脸上灿烂的笑
