1、认真做作业认真做作业课文一课文一问题导学问题导学大家平时做作业认真吗？大家平时做作业认真吗？说说班里谁写作业最认真，为什么呢？说说班里谁写作业最认真，为什么呢？字词学习字词学习造句：我的造句：我的数学数学不太好。不太好。 数学数学 sh xu sh xu 字词学习字词学习造句：我还有一造句：我还有一道道题没写。题没写。 道道 do do字词学习字词学习造句：我做了造句：我做了7 7道道练习练习。 练习练习 lin lin x x 字词学习字词学习 造句：我这道题做造句：我这道题做错错了。了。 错错 cu cu 读一读读一读sh xu dsh xu d o lio li n x n x 数数 学
2、学 道道 练练 习习 y y hu cu lng hu cu lng 以以 后后 错错 零零 z x z x 仔细仔细 重点词语学习重点词语学习 表扬表扬 公开赞美，使大家知道。公开赞美，使大家知道。 例：她受到了老师的例：她受到了老师的表扬表扬。以后以后 比现在或某一时间晩的时期。比现在或某一时间晩的时期。 例：例：以后以后我一定更加努力。我一定更加努力。句子学习句子学习（1 1）都都老师布置的作业我老师布置的作业我都都写完了。写完了。不知道她们是不是不知道她们是不是都都走了？走了？ 句子学习句子学习（2 2）一定一定 我我一定一定认真做作业。认真做作业。 她她一定一定会成功的。会成功的。课文朗读课文朗读分角色朗读课文。分角色朗读课文。知识详解知识详解读课文，讨论问题：读课文，讨论问题：老师为什么表扬加尔肯？老师为什么表扬加尔肯？因为加尔肯的作业都写对了，还很整齐。因为加尔肯的作业都写对了，还很整齐。课堂练习课堂练习一道一道 看看看看仔细仔细 题题脸脸 红红交交 作业作业请大家连一连。请大家连一连。课后拓展训练课后拓展训练1 1、掌握本课生字词的读音。、掌握本课生字词的读音。2 2、会用、会用“都都”造句。造句。谢谢！谢谢！
