1、 1 第四节第四节 做功的快慢做功的快慢 导入目标：导入目标： 1、理解动能和重力势能的初步概念。 2、知道什么是弹性势能。 3、理解机械能的初步概念。 4、培养学生的创新思维能力。 温馨提示重点：理解动能和重力势能。 难点：能的概念的建立。 自主学习自主学习 （一）阅读课本回答下列问题： 1、一辆汽车加速运动，它的动能_。 2、火车进站时做减速运动，它的动能_, 停止后，它的动能_ 。 3、一辆洒水车在马路上匀速前进并正在洒水，它的动能_。 （二）思考一下，你一定行： 1、什么样的物体具有动能？ 2、动能的大小跟哪些因素有关？ 3、请做“活动 1”，回答： 这个实验说明了_。 结论：_。 4
2、、什么样的物体具有势能？举例子 5、重力势能的大小跟哪些因素有关？请举例： 结论：_。 6、请做“活动 2”，回答： 这个实验说明了_。 结论：_。 7、问飞行中的飞机具有什么能？ 8、请试着归纳出本节知识要点 交流反馈交流反馈 巩固拓展巩固拓展 巩固提升 1、在下列空格中填上各物体具有的能： (1)被拉长的橡皮筋 (2)飞泻的瀑布 (3)平路上奔驰的汽车 2、古诗中有许多描述自然现象的优美诗句，如“无边落木萧萧下，不尽长江 滚滚来”，从物理学的角度看，滚滚奔流的长江水具有巨大的 3、跳伞运动员，跳离飞机机仓后还没有张开降落伞，重力势能_， 2 动能_；当打开降落伞匀速下降时，重力势能_，动能 _ 4、将一石子竖直向上抛出,在它上升过程中,不计空气阻力,那么它的( ) A.动能减少,重力势能增加,机械能增加. B.动能减少,重力势能增加,机械能不变. C.动能不变,重力势能增加,机械能不变. D.动能减少,重力势能增加,机械能减少. 拓展提高：拓展提高： 在航空史上，有不少飞机失事，是由于飞鸟撞在飞机上，飞鸟为什么能使飞 机失事？
