川教版（三年级起点）三年级上册英语Lesson I I Clap Oneppt课件（含教案+练习+素材）.rar

川教小学英语三年级上册川教小学英语三年级上册 Lesson I I Clap One 教案教案课题 Lesson I I Clap One单元Lesson I 学科英语年级三上学习目标1. 能听说认读 one, two, three, four, five 等单词。2. 能够正确运用数字 1-5 和已学句型进行练习。3. 能够完成 Lets play.部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。重点能听说认读 one, two, three, four, five 等单词。难点能够正确运用数字 1-5 和已学句型进行描述，能准确说出物品的数量。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-up歌曲-拍手歌Listen and chant由听唱活动引入学习话题。Presentation and practice1. 播放歌曲-拍手歌。2. Lead in：有歌曲导入， 先学习 clap，然后 Lets chant。3. 呈现数字图片， Lets learn some numbers!呈现单词 number， 数字。 4. Presentation：播放数字 one 视频， 提高兴趣， 呈现数字 1 和单词 one， 音频跟读， 书写规范， 一， one mouse。5. 再次展示数字， 巩固单词，音频跟读， 展示图片和对话， 引导学生补全对话。在对话中巩固单词。6. 类似方法学习其他单词 two, three, four, five 通过图片， 音频，书写规范， 句子补充等相关知识等帮助学生记忆单词等。7. Game time：Listen and order，Whats missing?话题导入新知学习游戏复习已学知识， 导入话题学习新知图片， 音频， 例句展示， 帮助学习新知游戏提高学习兴趣8. Lets read 读单词，两遍英文，两遍中文。 学生跟读， 并模仿语音语调。Follow to read：音频朗读一遍，同学们朗读两遍。9. Lets sing.10. Quick response:哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。11. Read and choose：看图，选词，填字母编号。12.Lets play.Clapping Game 击掌游戏13.Listen and imitate.14.Interview.15.Listen ,colour or draw.16.Game time：萝卜蹲游戏规则： 5 人一组，分别选择一个单词做为自己的名称， 例如： one，站成一排。从 one 这里开始做。第一遍按照先后顺序活动。第二遍再打乱顺序，随意指令某一个蹲。反应慢的同学将被淘汰17.Think and fill.18.Look and say19.Language points.听力练习跟读Practice小组活动游戏情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容感受歌谣的节奏，感知歌谣内容。巩固单词，看词能读，锻炼反应能力。小组活动， 团队合作。在练习中进一步巩固单词。在练习中巩固本节课的核心内容。Summary and Homeworksummary词汇: one, two, three, four, five 句型：I clap . Lets . Homework1. 听录音跟读 Lets play 和 Magic box 部分。 2. 和同桌进行造句练习， 用所学数字进行造句。 积极完成作业小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。对学习成果的巩固。3. 抄写本节课 5 个单词， 每个一行。4. 完成同步练习。川教小学英语三年级上册川教小学英语三年级上册Lesson I I Clap One 同步练习同步练习一、看图，选词，填字母编号。一、看图，选词，填字母编号。AfourBoneCtwoDthreeEfive（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、选出不同类的一项。二、选出不同类的一项。（ ）1AoneBclapCtwo（ ）2AandBthreeCfour（ ）3AfiveBletCplay（ ）4AgameByouCI（ ）5AcatBdogCnumber三、看图，选词，填字母编号。三、看图，选词，填字母编号。ABCDE（ ）1one cat and one mouse（ ）2five cats（ ）3three ducks（ ）4four birds（ ）5two tigers四、四、读句子，选中文，填字母编号。读句子，选中文，填字母编号。（ ）1I clap one.A你拍三。你拍三。（ ）2I clap two.B我们来玩个游戏吧。我们来玩个游戏吧。（ ）3You clap three.C我拍二。我拍二。（ ）4Lets play a game.D我拍一。我拍一。（ ）5I clap four.E我拍四。我拍四。五、阅读理解，判断正（五、阅读理解，判断正（）误（）误（）。）。John is three years old. He loves the animals. He has four dogs. He has two cats. He has one pig. It is four years old. It is very big. He has five ducks. 生词：生词：1.years old.岁岁 2.has 有有 3.pig 猪猪（ ）1John is 3 years old.（ ）2John has 4 dogs.（ ）3John has 3 cats.（ ）4Johns pig is 5 years old.（ ）5John has 4 ducks. 参考答案参考答案一、看图，选词，填字母编号。一、看图，选词，填字母编号。1-5BCDAE二、选出不同类的一项。二、选出不同类的一项。1-5BAACC三、看图，选词，填字母编号。三、看图，选词，填字母编号。1-5CEDBA四、四、读句子，选中文，填字母编号。读句子，选中文，填字母编号。1-5DCABE五、阅读理解，判断正（五、阅读理解，判断正（）误（）误（）。）。1-5川教版 三年级上LessonIIClapOne LetsenjoyLeadin看图片，学单词。clapclap klp发拍击声;鼓掌；拍手;Clap your hands!You and IYou ,you,you clapI ,I, I clap,You and II ,I, I clap,You ,you,you clapYou and I clap英语中的人称顺序:一般来说，把对方放在前面，己方放在后面，是为礼貌。and和numberLets learn some numbers!数字Lead inoneoneone mouseLets learnI clap _.oneone wnI clap _.one同音词词wontwotwoLets clap two.two tutwo monkeys同音词词to/toothreethreethree ducksYou clap three.three ri fourfourfour lionsPresentation How many cats？_cats.Fourfour f 同音词词forfivefivefive dogsYou and I clap five.fivefavonetwothreefourfive（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）12345Listen and orderthreeonefivefourtwo四一二Letsread读单词，两遍英文，两遍中文。三五onetwothreefourfive四一二三五onetwothreefourfiveFollowtoread音频朗读一遍，同学们朗读两遍。Lets sing fivefivefivefivefourfourfourfourthreethreethreethreeoneoneoneonetwotwotwotwoQuickresponse哪个单词闪动了，就大声说出哪个单词。A.fourB.fiveC.oneD.twoE.threeReadandchoose看图，选词，填字母编号。CDEAB（）（）（）（）（）ClappingGame击掌游戏I clap one,You clap one,You and I clap one,one,one,I clap two,You clap two,You and I clap two,two,two,.I clap five,You clap five,You and I clap five, five, five.Lets play. I clap one,You clap one,You and I clap one,one,one,I clap two,You clap two,You and I clap two,two,two,.I clap five,You clap five,You and I clap five, five, five.Lets play a game.OK?OK.I clap.I clap.Listen and imitate Interview5324Listen,colourordrawTwobabyducks,two.Threebirds,three.Fivechicks,five.twofivethree萝卜蹲游戏规则： 5人一组，分别选择一个单词做为自己的名称， 例如： one，站成一排。从one这里开始做。第一遍按照先后顺序活动。第二遍再打乱顺序，随意指令某一个蹲。反应慢的同学将被淘汰。one蹲， one蹲， one蹲完four蹲.Game time4. one + = fourthree1. three + = fourone2. five - = one3. four - = twofourtwofive Think and fill5. - two = three Look and say11411431523152543215432124132413425425 祈使句是表示请求、命令、劝告、建议等的句子，主语通常被省略，谓语动词用原形。祈使句句末用感叹号或句号，读时用降调。当表示劝告、请求时，可在祈使句句末加上please（常用逗号隔开），以使语气更加委婉，更加客气，please也可以放在句首。祈使句一般没有时态的变化，也不能喝情态动词连用。如：Gotobed！Getup.Letsgo.Letsplayagame.祈使句的概述Languagepoints祈使句的动作是未发生的动作，常用Iwill来回答其肯定式，表示愿意接受请求或命令;用Iwont来回答其否定式。另外， 表示接受lets.句式提出的建议常用Allright./OK./Thatsagoodidea.等。祈使句的答语Languagepointssummary词汇:one,two,three,four,five句型：Iclap.Lets.1. 听录音跟读Lets play和Magic box部分 2. 和同桌进行造句练习， 用所学数字进行造句。 3. 抄写本节课5个单词， 每个一行。4. 完成同步练习。Homework