川教版四年级上册《信息技术》-ppt课件.ppt

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1、 四年级上册 立德树人 尚善崇贤目目 录录第第 一一 课课 计算机的存储器计算机的存储器第第 二二 课课 计算机的存储器计算机的存储器第第 三三 课课 “画图画图”中中“颜料盒颜料盒”及工具的用法及工具的用法第第 四四 课课 奇妙的奇妙的“取色取色”工具和工具和“彩色橡皮擦彩色橡皮擦”第第 五五 课课 截取屏幕上的画面截取屏幕上的画面第第 六六 课课 组合图形的新方法组合图形的新方法第第 七七 课课 和电脑作文环境见面和电脑作文环境见面第第 八八 课课 看图编写故事看图编写故事第第 九九 课课 高效的文字块操作高效的文字块操作第第 十十 课课 美化我的文字美化我的文字第十一课第十一课 我是小小

2、排版员我是小小排版员第十二课第十二课 文档的高级排版文档的高级排版第十三课第十三课 插入剪贴画,美化文章版面插入剪贴画,美化文章版面第十四课第十四课 在文章中插入图片在文章中插入图片2 四年级上册 立德树人 尚善崇贤资阳市雁江区第二小学立德树人 尚善崇贤1、存储器分为几种?分别是哪几种?2、想一想:请列举生活中见过的存储器,它们分别 属于哪种存储器呢?3、请打开“我的电脑”窗口,看看电脑中存储器是怎 样的,并填写第3页“做一做”中的表格。请同学们阅读教材1-2页“一、认识存储器”与“二、在我的电脑中看外存储器”,回答以下问题:第第 一一 课课 计算机的存储器计算机的存储器4立德树人 尚善崇贤存

3、储器存储信息的“仓库”内存储器:速度快,价格贵,断电信息丢失。例:内存条外存储器:速度较慢,容量大,价格低,断电信息不丢失。例:硬盘、U盘、光盘、软盘、SD卡、MP3MP4MP5播放器、移动硬盘、具有存储功能的手机等一、认识存储器一、认识存储器5立德树人 尚善崇贤内存条(内存储器)6立德树人 尚善崇贤硬盘(外存储器)7立德树人 尚善崇贤U盘(外存储器)8立德树人 尚善崇贤光盘(外存储器)9立德树人 尚善崇贤SD卡(外存储器)10立德树人 尚善崇贤MP3MP4MP5播放器(外存储器)11立德树人 尚善崇贤移动硬盘(外存储器)12立德树人 尚善崇贤软盘(外存储器)13立德树人 尚善崇贤具有存储功能

4、的手机(外存储器)14立德树人 尚善崇贤存储器的容量单位是字节,用大写英文字母B表示,存储一个字符占一个字节,存储一个汉字代码占两个字节。 1千字节(KB)=1024B1兆字节(MB)=1024KB =10241024B 1吉字节(GB)=1024MB=102410241024B1太字节(TB)=1024GB =1024102410241024B二、存储器的容量二、存储器的容量 15立德树人 尚善崇贤 1、填空表示存储器容量大小的单位是“字节”,用大写的英文字母( )表示。一个字符在存储器中占( )个字节,一个汉字代码占( )个字节。 千字节KB、太字节TB、兆字节MB、吉字节GB 最大的容量

5、单位是( ),最小的容量单位是( )。1KB=( )B16立德树人 尚善崇贤17立德树人 尚善崇贤3、判断题(正确的在题后括号中输入字母T,错误的输入字母F)盗版光盘价廉物美,可使用盗版光盘代替正版光盘。()光盘正在读取数据时,不能直接取出光盘。()插入U盘时要注意正反方向,力度要适度。()插入U盘后先进行病毒扫描,再读取U盘数据。()U盘使用完毕,直接拔下即可。()U盘正在使用时,可直接转换读写开关。() 18 四年级上册 立德树人 尚善崇贤资阳市雁江区第二小学立德树人 尚善崇贤我是你们书本的“家”,你们可别忘了回家哈!书包是我们的“家”,小主人用完我们,我们得赶快回家 !书包是书本的书包是

6、书本的“家家”第第 二二 课课 计算机的存储器计算机的存储器20立德树人 尚善崇贤今天小主人用画图软件画了我幅画,画完后他说要带回“家”,保存起来,以免丢失。我的“家”在哪里啊?我可从来没有听说过是啊,小主人今天用写字板“写“下了我,他也说要把我带回”家“里,可我也不知道”家“在哪里?我们等一等,一会儿小主人会告诉我们的。21立德树人 尚善崇贤硬盘硬盘软盘软盘光盘光盘U盘盘MP3MP4有存储功有存储功能的手机能的手机SD卡卡22立德树人 尚善崇贤文件和文件夹文件和文件夹的的“家家” 在在这里这里 23立德树人 尚善崇贤一个硬盘分区好比是一个文件柜,文件柜里可以放文件和文件夹。文件夹里可以放文件

7、,也可以再放文件夹。好比是好比是1 1号号文文件件柜柜2 2号号文文件件柜柜24立德树人 尚善崇贤像公文包一样的图标代表的是文件夹文件(主文件名扩展名),不同的图标代表不同类型的文件25立德树人 尚善崇贤创建文件夹的其它方法创建文件夹的其它方法单击任务窗格的单击任务窗格的“文件和文件夹任文件和文件夹任务务”的的“创建一个新文件夹创建一个新文件夹”方法一方法一方法二方法二鼠标右键在工作区的空白处单击,在弹出的鼠标右键在工作区的空白处单击,在弹出的菜单中选择菜单中选择“新建新建”“文件夹文件夹”26立德树人 尚善崇贤重命名文重命名文件夹的其件夹的其它方法它方法方法一方法一2再单击任务窗格的再单击任

8、务窗格的“重命名这重命名这个文件夹个文件夹”1先选中需要重先选中需要重命名的文件夹命名的文件夹方法方法二二1先选中需要重先选中需要重命名的文件夹命名的文件夹2再单击再单击“文件文件”菜单的菜单的“重命名重命名”27立德树人 尚善崇贤 以小组竞赛的方式完成基本任务和拓展任务,小组成员全部正确完以小组竞赛的方式完成基本任务和拓展任务,小组成员全部正确完成基本任务的加成基本任务的加1 1颗星,全部完成拓展任务的加颗星,全部完成拓展任务的加2 2颗星。颗星。 1 1、基本任务:、基本任务: 在在“本地磁盘本地磁盘D D:”新建一个文件夹,文件名为你的姓名,并在该新建一个文件夹,文件名为你的姓名,并在该

9、文件夹里再创建两个文件夹,名字分别是文件夹里再创建两个文件夹,名字分别是“我的作品我的作品”和和“我的文我的文章章”。 2 2、拓展任务(二者任选其一)、拓展任务(二者任选其一) (1 1)打开)打开“画图画图”软件,画一副简单的画,将它保存在刚创建的软件,画一副简单的画,将它保存在刚创建的“我的作品我的作品”文件夹,文件名自定。文件夹,文件名自定。 (2 2)打开)打开“写字板写字板”软件,输入几句学习本课的收获,将它保存软件,输入几句学习本课的收获,将它保存在刚建的在刚建的“我的文章我的文章”文件夹,文件名自定。文件夹,文件名自定。28 四年级上册 立德树人 尚善崇贤资阳市雁江区第二小学立

10、德树人 尚善崇贤上层色块下层色块第第 三三 课课 “ “画图画图” ”中中“ “颜料盒颜料盒” ”及工具的用法及工具的用法30立德树人 尚善崇贤上层色块表示“画图”的前景色。用鼠标左键取色,可以改变前景色。用鼠标左键画图,是用前景色画图 下层色块表示“画图”的背景色。用鼠标右键取色,可以改变背景色。用鼠标右键画图,是用背景色画图 前景色、背景色前景色、背景色31立德树人 尚善崇贤直线的五种粗细直线的五种粗细请同学们画两个边框粗细不同的长方形。任务一:试一试任务一:试一试32立德树人 尚善崇贤样式一样式二样式三左键画右键画左键画右键画完成下面的实验,并填表矩形、椭圆的三种样式矩形、椭圆的三种样式

11、任务二:比一比任务二:比一比 33立德树人 尚善崇贤样式一样式二样式三边框色填充色边框色填充色边框色填充色用鼠标左键画图用鼠标右键画图填表填表34立德树人 尚善崇贤请同学们用刚才学到的“矩形和椭圆工具的三种样式”画图技巧,以最快的速度完成“农家小院”中的楼房和树木,可以不跟老师的相同。任务三:练一练任务三:练一练35立德树人 尚善崇贤多边形工具画图:多边形工具画图: 用多边形工具画图时,必须画完一个封闭图形后,才能再画其他图形。任务四:加一加任务四:加一加 请为刚才的“农家小院”加上五星红旗,并加上自己喜欢的元素,充分利用你们美术课上学到的知识,让画面更加充实。记着存盘。36立德树人 尚善崇贤

12、请完成了“农家小院”的同学,运用本课的新知识,发挥自己的想象,也可选用P17的图形,创作一幅自己喜欢的画。 注:这个任务是留给动作快的同学,不要求所有同学完成。 任务五:想一想任务五:想一想37立德树人 尚善崇贤 同学们,请大声地说出你的喜欢,婉转地说出你的建议。38 四年级上册 立德树人 尚善崇贤资阳市雁江区第二小学立德树人 尚善崇贤第第 四四 课课 奇妙的奇妙的“ “取色取色” ”工具和工具和“ “彩色橡皮擦彩色橡皮擦” ”你能修补这幅图画吗?40立德树人 尚善崇贤一、一、“ “取色取色” ”工具的使用工具的使用操作步骤:1、选取取色工具,2、到掉色的区域就近取色,3、用刷子或者铅笔或者喷

13、枪等工具进行补色。41立德树人 尚善崇贤任务完成42立德树人 尚善崇贤二、二、“ “彩色橡皮擦彩色橡皮擦” ”的使用的使用能把苹果变成红色吗?43立德树人 尚善崇贤操作步骤:1、取色工具取苹果的绿色为前景色,2、在颜料盒中用鼠标右键选择一种红色作为苹果成熟的颜色,3、选择彩色橡皮擦工具,按住鼠标右键擦苹果,苹果就变红了。44立德树人 尚善崇贤任务完成45立德树人 尚善崇贤任务三任务三 家乡的小河被污染了,河岸边的树也受到了影响,树叶开始枯萎,你能让小河变清,树叶变绿吗?46立德树人 尚善崇贤任务完成47立德树人 尚善崇贤任务四任务四 老师外出旅游的时候拍了很多照片,结果回来一看才发现相机镜头上

14、有灰尘,导致每张照片上都有污点。你能帮助老师把照片上的污点去掉吗? 48立德树人 尚善崇贤49立德树人 尚善崇贤50 四年级上册 立德树人 尚善崇贤资阳市雁江区第二小学立德树人 尚善崇贤第第 五五 课课 截取屏幕上的画面截取屏幕上的画面52立德树人 尚善崇贤打开纸牌游戏,截取纸牌游戏界面打开纸牌游戏,截取纸牌游戏界面 请同学们通过看书请同学们通过看书P22P22页页P23P23页页的的图图5 51 1、图图5 52 2完成。完成后在小组内交流,完成。完成后在小组内交流,5 5分钟后请分钟后请组内同学推选一名同学全班交流。组内同学推选一名同学全班交流。 提示:完成本次任务将会提示:完成本次任务将

15、会用到用到“屏幕拷贝键屏幕拷贝键”,该键在键,该键在键盘的盘的“编辑键区编辑键区” 。任务一任务一53立德树人 尚善崇贤如何截取纸牌游戏界面1.1.打开打开“纸牌纸牌”游戏窗口。游戏窗口。2.2.敲一下键盘上的屏幕拷贝键敲一下键盘上的屏幕拷贝键 。3.3.打开画图软件。打开画图软件。4.4.选择选择“编辑编辑” “” “粘贴粘贴”命令,截取的画面出现在命令,截取的画面出现在“画图画图” 窗口中。窗口中。5.5.点击左边工具箱中的任何一种工具,取消虚线框。点击左边工具箱中的任何一种工具,取消虚线框。6.6.选择选择“文件文件” “” “保存保存”命令,将截取下来的画面保存起来。命令,将截取下来的

16、画面保存起来。54立德树人 尚善崇贤如何把“扫雷”游戏从整屏画面上截取下来1.1.打开打开“扫雷扫雷”游戏窗口,游戏窗口,敲一下屏幕拷贝键,截敲一下屏幕拷贝键,截取整屏画面到取整屏画面到“画图画图”窗窗口中,取消虚线框。口中,取消虚线框。2.2.从左边的工具箱中从左边的工具箱中选择选择“选定工具选定工具”,框,框选所需的画面。选所需的画面。 第一种方法第一种方法3.3.单击右键选单击右键选“复制复制”。4.4.再打开一个再打开一个“画图画图”窗口,选择窗口,选择“编辑编辑” “” “粘粘贴贴”命令。命令。5.5.选择选择“文件文件” “” “保存保存”命令,保存截取到的命令,保存截取到的“扫雷

17、扫雷”游戏画面。游戏画面。 第二种方法第二种方法3.3.单击右键选单击右键选“复制到复制到”。 55 四年级上册 立德树人 尚善崇贤资阳市雁江区第二小学立德树人 尚善崇贤57立德树人 尚善崇贤本周进步最大的同学本周进步最大的同学黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠!黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠!晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲,晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲,日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!日暮乡关何处是?烟波江上使人愁!时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。巴尔扎克5

18、8立德树人 尚善崇贤9月2日星期一天气:晴今天是开学的第一天,在信息技术课上,老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理,并给我们展示了许多经过Word 2003这种文字处理软件加工后的作品。这些作品文字整齐美观、色彩协调、图片生动、形式多样,我们平时通过手工来处理这些文字,即使花费大量的时间也难达到这种效果。老师还告诉我们,平时看到的很多版面都可以通过计算机制作出来,只要好好学习,我们自己也可以制作出这么漂亮的文字和版面,甚至比这些更漂亮。我不禁对Word 2003产生了浓厚的兴趣,我一定要好好学习它。59立德树人 尚善崇贤任务一:进入电脑作文环境任务一:进入电脑作文环境 Word

19、2003的启动方法:1.1.单击单击 “ “开始开始” ” 程序程序 Microsoft Office Microsoft Office Microsoft Office Word2003 Microsoft Office Word2003 2.2.双击桌面上的双击桌面上的 图标图标60立德树人 尚善崇贤标题栏Word窗口窗口菜单栏常用工具栏光标文字编辑区绘图工具栏状态栏格式工具栏水平标尺向下还原按钮水平滚动条61立德树人 尚善崇贤 任务二:任务二:1 1、打开打开WordWord窗口,并用鼠标探测一下窗口,并用鼠标探测一下WordWord窗口中的快捷工具。窗口中的快捷工具。试一试62立德树人

20、 尚善崇贤2、试试在编辑区输入输入下面这句话。输入下面这句话。 祝大家身体健康祝大家身体健康, ,学习进步学习进步! !试一试63立德树人 尚善崇贤任务三:任务三:“化妆化妆”第一步第一步设置文字的颜色设置文字的颜色方 法1、:先选中所要设置的文字,点击工具栏中的 按钮,选择一种想写的文字的颜色,再返回Word窗口看看文字有什么变化?方 法2:先选中所要设置的文字,选“格式”菜单“字体”选项字体颜色选择一种颜色确定 64立德树人 尚善崇贤任务四任务四 :“化妆化妆”第二步第二步学会更改文字的学会更改文字的“字号字号”方法1:点击工具栏中的 按钮,选择一种想写的文字的大小,再返回Word窗口输入

21、一段文字,看看有什么变化?(提示:汉语号数越小,字体越大;数字号数越大,字体越大)方法2:“格式”菜单“字体”选项字号选择一种字号确定) 65立德树人 尚善崇贤1、分别使用 按钮更改文字的字型。2、使用 选项更改文字的字体。任务五:任务五:“化妆化妆”第三步第三步小组合作,在“格式”工具栏中探究其他方法再次改变“文字”的显示效果 66立德树人 尚善崇贤 请别忘了,在请别忘了,在Word2003中中每输入一段内容后每输入一段内容后要保存一次要保存一次,以,以避免因计算机死机、断电等原因使避免因计算机死机、断电等原因使你的劳动成果丢失。你的劳动成果丢失。67立德树人 尚善崇贤 使用Word,选择自己喜欢的几种颜色和字号输入“我热爱我的祖国”,并将它保存在你的计算机中,关闭Word窗口。看看你还能找到你刚才保存的文件吗? 巩固练习巩固练习68立德树人 尚善崇贤 69

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