1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 河北省石家庄市长安区 2017-2018 学年八年级语文 9 月月考试题 注意事项：考生务必将自己的姓名班级写在答题纸上，将各题的答案和解题过程写在答题纸的相应位置上，写在卷子上无效，考试结束后，只收答题卡。 第一部分（ 1 5 题 共 25 分） 1.下列词语中加着重号的字注音有误的一组是 ( )（ 3 分） A佃农 (din) 祖籍 (j) 妯娌 (zhu li) B勉强 (qing) 迁徙 (x) 慰勉 (wi min) C溺死 (l) 衙门 (y) 私塾 (sh) D调料 (tio) 血溅 (jin) 瞒着 (mn) 2.下列句子中，加着重号的词语使用
2、不正确的一项是 ( )（ 3 分） A展览大厅的工艺品琳琅满目，让人 眼花缭乱 ，应接不暇。 B虽然他挑着最重的担子，可总是那样 从容不迫 ，一声 不响地走在最前面。 C五四“新文化运动”如同一声春雷， 震耳欲聋 ，给我们带来了马克思主义。 D听了 哥哥的分析，他才 如梦初醒 ，发现自己上当受骗了。 3. 下列句子没有使用修辞手法的一项是 ( )（ 3 分） A宽约一指的眉毛像纠缠不 清的树根。 B像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，不会找到幸福。 C它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金 刚刀切开了玻璃。 D托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 4.下列句子都有语病，请 提出修改意见。（ 6
3、 分） (1)要学好功课，是否认真听讲是关键。 修改意见： 。 =【 ;精品教育资源文库 】 = (2)弘扬和传承国学文化需要凝聚各方力量。 修改意见： 。 5. 你所在的班级正在开展以“感受母爱”为 主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（ 10 分） (1)对下面这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是 ( )（ 2 分） A线条奔放，笔力雄健 B错落有致，收放有度 C气韵贯通，展现书者胸襟 D采用隶书书体，方正典雅 (2)仿照画波浪线的句子，在横线上补写恰当的句子。（ 3 分） 母爱就像一首田 园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。 母爱就是儿女成长的
4、殷殷期盼，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼 ，示例： ， 。 (3)“什么地方儿女最孝顺？朋友圈。”每年母亲节期间很多网友都有此感受。因为母亲节的缘故，不少网友选择在网上“晒妈”，赞颂母亲的诗句、和老妈的合照让人应接不暇， 不少网友感叹“朋友圈被各种妈妈占领了”。母亲节网上“晒妈”的行为是虚荣还是孝顺？请发表你的看法，不少于 30 个字（ 5 分） 第二部分（ 6 17 题 共 40 分） 一、阅读下面这首诗，回答 6 7 题。 (9 分 ) 使至塞上 =【 ;精品教育资源文库 】 = 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁 入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 6为什
5、么说这是一首边塞诗？请结合诗句具体说明。 (6 分 ) 7下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 ( )(3 分 ) A全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣。 B颔联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧温馨。 C颈联描绘了烽火台上笔直的狼烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，景色雄奇壮观，气势恢宏。 D尾联写途中遇到侦察骑兵，得知都护在前线打探敌 军的军情，显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。 二、阅读下面的文言文，回答 7 9 题。（ 12 分） 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤
6、苦读，或夜昏怠，辄以水沃面 ;食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰 :“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 8. “每以天下为己任”的正确译句是 ( )（ 3 分） A. 每天把天下大事作为自己的责任。 B. 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 C. 常常把天 下大事作为自己应尽的任务。 D.每天把治 理国家大事作为自己应尽的责任。 9.下面的句子译成现代汉语。（ 6 分） （ 1）妻子衣食仅自足而已 =【 ;精品教育资源文库 】 = （ 2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎 10
7、.这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意。 （ 3 分） 三、阅读下面的文字，回答 11 15 题。 (24 分 ) 毕业歌 肖复兴 有一天放学，在学校门口，我碰见了玉石。他显然是在校门口等我半天了。他要我跟着他一起去一个地方，我虽然很敬佩他的学习，但毕竟比他低三个年级，平常很少和他在一起，不知道他 要我跟他去干什么。 我跟着他一直走到东便门外，那时候，蟠桃宫还在，大运河也还在，顺着河沿儿，我们一直走到二闸， 这是我第一次去这个地方，人越来越少，已经是一片凄清的郊外了。他带着我走到了一个废弃的工地上，这时候，天擦黑了，暮霭四起，工地上黑乎乎的，显得有些瘆人。 他悄悄对我说，你就在这里帮我看
8、着，如果有人来了，你就跑，一边跑，一边招呼我！他这么一说，让我更有些害怕，不知道他要做什么。不一会儿，就看见他从工地上拉出好多钢丝，还有铜丝，见没人，拽上我就跑，跑到收废品的摊子前，把东西卖掉。 终于有一天，我们让人给 抓到了。虽然是废弃的工 地，但还有不少建筑材料，也有人看守。玉石拉上我就跑，那人追上我们，一把揪着我们的衣领子，像拎小鸡似的把我们抓到他看守的一间板房=【 ;精品教育资源文库 】 = 里，打电话通知我们学校。来的老师，骑着自行车，高高的身影，大老远就看出来了，是玉石的班主任丁老师。那人余怒未消，对 丁老师气势汹汹地叫嚷道：你们学校得好好教育这俩学生，明目张胆地偷东西，太不像话了
9、 ！丁老师点着头，把我们领走，推着他那辆破自行车，沿着河沿儿，一路没有说话，只听见自行车嘎嘎乱响，我感到我们的脚步都有些沉重。走过东便门，走到崇文门，在东打磨厂路口， 丁老师停了下来，对我们说：快回家吧。然后，他从衣兜里掏出了几块钱，塞在玉石的手里。玉石不要，他硬塞在玉石的兜里，转身骑上车走了。走进打磨厂，路灯亮了，我看见玉石悄悄地抹眼泪。 玉石和我再也没有去工地。 学校破例给了他助学金，一直到他高中毕业。 1963 年，他考入地质学院后，和他妈妈一起从我们大院搬走，我就再没有见过他。 前不久，我接到玉石从西宁打来的电话，他说他退休后在学习作曲，而且出过专辑的唱盘。他告诉我，他学作曲，是想为丁
10、老师作一支曲子。那个晚上，丁老师让他难忘，让他感受到世界上难得的理解和温暖。他说 ，这么多年，只要一想起丁老师，心里就像有音乐在涌动。 我告诉他，丁老师好多年前就已经去世了。他：“说我知道，所以，我想你把我的这番心思写篇文章好吗？我想借助你的文章让人们知道丁老师。过几天，我会把歌寄给你。” 我收到了玉石作的歌，名字叫毕业歌。说实在的，曲子一般，但其中一句歌词让我难忘：毕业了那么多年，你还站在我的面前；那个懵懂的少年，那个流泪的夜晚。 11第段中“那个晚上，丁老师让他难忘”，从选文看，那个晚上发生的什么事让他难忘？ (4分 ) 12第段画线句子属于什么描写？有什么作用？ (5 分 ) 13.会下
11、列句中加着重号词语的表达效果。 (4 分 ) 他从衣兜里掏出了 几块钱， 塞 在玉石的手里。玉石不要，他硬 塞 在玉石的兜里，转身骑上车走了。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 14.结合文章内容，说说你对第段中“这么多年，只要一想起丁老师，心里就像有音乐在涌动”一句的理解。 (5 分 ) 15.写了“我”、玉石和丁老师之间的故事，你认为文章的主人公是谁？为什么？ (6 分 ) 第三部分 (16 题 50 分 ) 16.作文（ 50 分） 世上谁没有追求 ?谁没有向往 ?谁没有渴望得到的事物 ?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖?也许有人渴 望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球?也许渴望得到? 请以“我渴望得到 _”为题，写一篇文章。 要求： (1)把题目补充完整； (2)有真情实感； (3)文体不限； (4)不少于 600 字 (写成诗 歌不少于 30 行 )； (5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
