垂直于弦的直径第一课时PPT课件.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2753841 上传时间:2022-05-23 格式:PPT 页数:20 大小:1.34MB
下载 相关 举报
垂直于弦的直径第一课时PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共20页
垂直于弦的直径第一课时PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共20页
垂直于弦的直径第一课时PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共20页
垂直于弦的直径第一课时PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共20页
垂直于弦的直径第一课时PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、2020年9月28日124.1.2 垂直于弦的直径第一课时 垂径定理2020年9月28日2圆的对称轴有无数条,任何一条过圆心的圆的对称轴有无数条,任何一条过圆心的直线都是它的对称轴。直线都是它的对称轴。OABCDE1 1、圆有几条对称轴?它的对称轴是什么?、圆有几条对称轴?它的对称轴是什么?2 2、如图、如图,AB,AB是是O O的一条弦的一条弦, , 直径直径CDAB, CDAB, 垂足为垂足为E.E. 你能发现图中有那些相等的线段和弧你能发现图中有那些相等的线段和弧? ? 2020年9月28日32 2、如图、如图,AB,AB是是O O的一条弦的一条弦, , 直径直径CDAB, CDAB,

2、垂足为垂足为E.E. 你能发现图中有那些相等的线段和弧你能发现图中有那些相等的线段和弧? ? OABCDE线段线段: AE=BE: AE=BE弧弧: AC=BC, AD=BD: AC=BC, AD=BD自学教材自学教材8181页至页至8282页例页例2 2前,完成下列问题:前,完成下列问题:3 3、结论:结论: 圆既是圆既是 对称图形,又是对称图形,又是 对称对称 图形。圆心是它的图形。圆心是它的 ,直径,直径 所在的直线是它的所在的直线是它的 。 垂直于弦的直径垂直于弦的直径 弦,并且平分弦,并且平分 。 轴轴中心中心对称中心对称中心对称轴对称轴平分平分弦所对的两条弧弦所对的两条弧2020年

3、9月28日4垂径定理:垂径定理:垂直于弦垂直于弦的的直径直径平分弦平分弦, ,并且平分弦所对的两条弧并且平分弦所对的两条弧CDABCDAB CD CD是直径,是直径, AE=BE, AE=BE, AC =BC, AC =BC,AD =BD.AD =BD.OABCDE2020年9月28日5垂径定理三角形垂径定理三角形EOABDCd + h = r222)2(adrdhar有哪些等量关系?有哪些等量关系? 在在a,d,r,h中,已知其中任中,已知其中任意两个量,可以意两个量,可以求出其它两个量求出其它两个量2020年9月28日6条件:条件:结论:结论:CDCD过圆心过圆心AE=BECDABCDAB

4、于于E EAC=BCAD=BD垂径定理的推论:垂径定理的推论:OABECD2020年9月28日7EDCOAB1、下列图形是否具备垂径定理的条件?、下列图形是否具备垂径定理的条件?ECOABDOABc是是不是不是是是不是不是OEDCAB2020年9月28日82 2、如图,、如图,ABAB是是O O的直径,的直径,CDCD为弦,为弦,CDABCDAB于于E E,则下列结论中则下列结论中不成立不成立的是(的是( )A、COE=DOEOE=DOEB、CE=DECE=DEC、OE=AEOE=AED、BD=BCBD=BC OABECDC2020年9月28日93.3.如图,如图,O O的弦的弦ABAB8cm

5、 8cm ,直径,直径CEABCEAB于于D D,DCDC2cm2cm,求半径求半径OCOC的长的长. .OABECD解:连接OA, CEAB于D,118 4(cm )22ADAB 设OC=xcm,则OD=x-2,根据勾股定理,得解得 x=5,即半径即半径OC的长为的长为5cm.x2=42+(x-2)2,2020年9月28日103 3、如图,、如图,OEABOEAB于于E E,若,若O O的半径为的半径为10cm,OE=6cm,10cm,OE=6cm,则则AB=AB= cmcm。OABE解:解:连接连接OAOA, OEABOEABcmOEOAAE86102222 AB=2AE=16cm AB=

6、2AE=16cm2020年9月28日114 4、如图,在、如图,在O中,弦中,弦ABAB的长为的长为8cm8cm,圆,圆心心O到到AB的距离为的距离为3cm3cm,求,求O的半径。的半径。OABE解:解:过点过点O O作作OEABOEAB于于E E,连接,连接OAOAcmOEcmABAE3421cmOEAEAE5342222即即O的半径为的半径为5 5cm.cm.2020年9月28日12问题:如图,问题:如图,ABAB是是O O的弦的弦OCA=30OCA=300 0,OB=5cmOB=5cm,OC=8cmOC=8cm,求,求ABAB的长。的长。OABC30308 85 54 4D解:解:过圆心

7、过圆心O O 作作ODABODAB于点于点D D则则AD=BDAD=BDAB=2BDAB=2BDODABODAB,OCA=30OCA=300 0,OC=8cmOC=8cmOD= OC=4 OD= OC=4 cmcm21在在RtRtOBDOBD中中3452222ODOBBDAB=2BD=6 cmAB=2BD=6 cm概念:概念:过圆心作弦的过圆心作弦的 长度,叫做弦心距。长度,叫做弦心距。垂线段垂线段归纳:归纳:在垂径定理解决问题时,常用辅助线是在垂径定理解决问题时,常用辅助线是作弦心距作弦心距。2020年9月28日13 总结:总结: 解决有关弦的问题,经常是过圆心作解决有关弦的问题,经常是过圆

8、心作弦的弦心距,或作垂直于弦的直径,连接半径弦的弦心距,或作垂直于弦的直径,连接半径等辅助线,为应用垂径定理创造条件等辅助线,为应用垂径定理创造条件. .E2020年9月28日14EDCOABOBCADDOBCAOBAC垂径定理的几个基本图形:垂径定理的几个基本图形:CDCD过圆心过圆心CDABCDAB于于E EAE=BEAC=BCAD=BD条件:条件:结论:结论:2020年9月28日151.1.如图,在如图,在O O中,中,ABAB、ACAC为互相垂直且相等的两条弦,为互相垂直且相等的两条弦,ODABODAB于于D D,OEACOEAC于于E E,求证:四边形,求证:四边形ADOEADOE是

9、正方形是正方形DOABCE证明:证明: OEAC ODAB ABAC90 90 90OEAEADODA四边形四边形ADOE为矩形,为矩形,又又AC=AB11 22AEACADAB, AE=AD 四边形四边形ADOE为正方形为正方形.2020年9月28日16 2.已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点。你认为AC和BD有什么关系?为什么?证明:过证明:过O作作OEAB,垂足为,垂足为E, 则则AEBE,CEDE。 AECEBEDE 即即 ACBD.ACDBOE注意:解决有关弦的问题,常过圆心作弦的弦心距,或作垂直于弦的直径,它是一种常用辅助线的添法2020年9月2

10、8日171.1.已知:已知:O O中弦中弦ABCD,ABCD,求证:求证:ACACBD.BD.MCDABON证明:作直径MNAB.ABCD,MNCD.则AMBM,CMDM(垂直平分弦的直径平分弦所对的弧) AMCMBMDMACBD2020年9月28日182.2.如图,如图,CDCD是是O的直径,弦的直径,弦ABCDABCD于于E E,CE=1CE=1,AB=10AB=10,求直径,求直径CDCD的长。的长。OABECD解:连接解:连接OAOA, CD CD是直径,是直径,OEABOEAB AE= 0.5 AB = 5 AE= 0.5 AB = 5设设OA=xOA=x,则,则OE=x-1OE=x

11、-1,由勾股定理得,由勾股定理得x x2 2=5=52 2+(x-1)+(x-1)2 2解得:解得:x=13x=13 OA=13 OA=13 CD=2OA=26 CD=2OA=26即直径即直径CDCD的长为的长为26.26.2020年9月28日194.如图,如图,CD为圆为圆O的直径,弦的直径,弦AB交交CD于于E, CEB=30,DE=8,CE=4,求弦,求弦AB的长。的长。EDOCABF解:连接解:连接AO,AO,过圆心过圆心O O作作OFABOFAB于点于点F F DE=8 DE=8 ,CE=4 CE=4 , CD=DE+CD=8+4=12 cmCD=DE+CD=8+4=12 cm OA

12、=OC=OD=6 cm OA=OC=OD=6 cm OE=OC-OE=6-4=2 cmOE=OC-OE=6-4=2 cm CEB=30CEB=30, , OEF=30OEF=30 OF= OE=1 cmOF= OE=1 cm21在在RtRtAOFAOF中,中,22OFOAAFcm351622 OFABOFAB AB=2AF=AB=2AF=cm3522020年9月28日20演讲完毕,谢谢观看!Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(垂直于弦的直径第一课时PPT课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|