1、 第六课 网络交往新空间你时尚吗？你时尚吗？PP东东东东889494CU酱紫酱紫=漂亮漂亮=东西东西=bye bye=就是就是就是就是=see you=这样子这样子你熟悉这些标志吗？你熟悉这些标志吗？小组讨论：小组讨论：请大家结合自己的经历谈一请大家结合自己的经历谈一谈你曾经上网完成了哪些谈你曾经上网完成了哪些事情？事情？假期的时候假期的时候, , 我们在家里就能参我们在家里就能参加加“读书节读书节”活动。活动。工作方面：工作方面：学习方面：学习方面：业余生活方面：业余生活方面：查阅资料、下载文件、软件、查阅资料、下载文件、软件、收发邮件、传真收发邮件、传真看新闻、读小说、上网校、查看新闻、读
2、小说、上网校、查阅资料、网上求教阅资料、网上求教交友、聊天、游戏、听歌、交友、聊天、游戏、听歌、看碟、设立个人网站看碟、设立个人网站阅读思考：阅读思考：小梅得救与互联网有什么关系？小梅得救与互联网有什么关系？ 有了互联网这一快捷广泛有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因得世界各地医生的帮助，病因得以确诊。以确诊。 l小明想买台电脑小明想买台电脑,他的父母商量了很长时间，两个他的父母商量了很长时间，两个人的意见有分歧。人的意见有分歧。l妈妈说妈妈说：“网络不是什么好东西，都是假的，骗网络不是什么好东西，都是假的，骗人的，而且孩子小，没什
3、么自控能力，很容易玩人的，而且孩子小，没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。”l爸爸说爸爸说：“网络能使孩子增长见识，获得更多更网络能使孩子增长见识，获得更多更及时的信息，还能用来上网校学习，培养学习的及时的信息，还能用来上网校学习，培养学习的自主性，再说了，以后电脑越来越普及，他不懂自主性，再说了，以后电脑越来越普及，他不懂电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社会呢？我看上网很好，我赞成。会呢？我看上网很好，我赞成。”七嘴八舌话上网七嘴八舌话上网请结合身边的例子谈请结合身边的例子谈谈上网的利与弊谈上网
4、的利与弊.网络交往的对象有什么特点网络交往的对象有什么特点? 漫画欣赏漫画欣赏:尴尬的约会尴尬的约会 你不是说自己貌若天仙吗？你不是说自己貌若天仙吗？ 你不是说富可敌国吗？你不是说富可敌国吗？见面、约会、见面、约会、OKl虚拟性、隐蔽性、间接性虚拟性、隐蔽性、间接性帅哥你好，偶是漂亮帅哥你好，偶是漂亮MM，欢迎点击，欢迎点击, 内容内容刺激，精彩无限。刺激，精彩无限。网络具有不安全性网络具有不安全性我可以点击吗？我可以点击吗？l 为了提高小明的学习成绩为了提高小明的学习成绩, 父母给他买了台电脑父母给他买了台电脑,刚开始刚开始,小小明在网络上查找资料，学外语，看新闻，为班级建一个主页明在网络上
5、查找资料，学外语，看新闻，为班级建一个主页, 自我感觉好极了。自我感觉好极了。l 但过了一段时间后，小明开始整天跟电脑打交道，玩起网但过了一段时间后，小明开始整天跟电脑打交道，玩起网络游戏络游戏,一放学就钻进房间，不能自拔一放学就钻进房间，不能自拔,或者是一开电脑，他就或者是一开电脑，他就一个网页一个网页地看，一会看娱乐八卦新闻，一会儿戴上一个网页一个网页地看，一会看娱乐八卦新闻，一会儿戴上耳机听歌，还打开耳机听歌，还打开QQ与网友聊天，总之每次上网查资料他都与网友聊天，总之每次上网查资料他都觉得时间过得很快，一眨眼功夫就过去了，而实际要做的事觉得时间过得很快，一眨眼功夫就过去了，而实际要做的
6、事情却没有动工过，情却没有动工过，l1、过分沉迷于网络，会给小明带来哪些危害？、过分沉迷于网络，会给小明带来哪些危害？l2、请你就发挥网络优势、请你就发挥网络优势,争做网络主人争做网络主人,给小明提几点建议给小明提几点建议.l你说我说：你说我说：请根据现实生活中你的亲请根据现实生活中你的亲身经历和所见所闻身经历和所见所闻,说说因为沉迷于网说说因为沉迷于网络而对自己、他人和社会造成影响的络而对自己、他人和社会造成影响的案例。案例。网络的带来负面影响网络的带来负面影响: 我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？1、首先，以健康的心态把网络作为生活的补、首先，以健
7、康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。2、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会习工作有关的信息，学会“信息节食信息节食”。学会。学会抵御不良诱惑。抵御不良诱惑。3、我们要善于利用网络技术解决工作学习生、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题；活中的问题；4、帮助他人解决一些困难，做一些对他人和、帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。社会有用的事情。 我们要正确认识网络的我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其两面性，用其所长、避其所短，发挥
8、网络交往对生所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。健康交往带来的乐趣。网络有利也有弊，我们网络有利也有弊，我们要做网络的主人，健康要做网络的主人，健康利用、合理把握！利用、合理把握！l激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 l51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！l28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。l
9、59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。l60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经l61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇l62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！l63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！l64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。l65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。l66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。l67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。l68、找不到路不是没有路，路在脚下。l69、幸福源自积德，福报来自行善。l70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。l
10、71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。l72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。l73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。l74、今天学习不努力，明天努力找工作。l75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。l76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。l77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。l78、技艺创造价值，本领改变命运。l79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。l80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。l81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！l82、校兴我荣，校衰我耻。l83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。l84、不想当老板的学生不是好学生
11、。l85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。l86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。l87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。l88、知技并重，德行为先。l89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天l90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤l91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德l92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生l93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰l94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基l95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫l96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 华 梅l97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 惠特曼l98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 保 罗l99、自我控制是最强者的本能。 萧伯纳l100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 刘备
