1、 学习目标:学习目标:1. 1. 让同学们通过观察与操作,建立让同学们通过观察与操作,建立1 1米的米的实际长度概念,知道米与厘米之间的进率。实际长度概念,知道米与厘米之间的进率。2. 2. 掌握用米作单位测量物体长度的方法,掌握用米作单位测量物体长度的方法,能正确测量生活中较长物体的长度。能正确测量生活中较长物体的长度。世界第一世界第一“高人高人”山西山西2 2米米4242厘米的张厘米的张俊才。资料显示,俊才。资料显示,张俊才的身高目前张俊才的身高目前名列世界之最,比名列世界之最,比第二名高出第二名高出4 4厘米,厘米,比姚明还高比姚明还高2020厘米,厘米,正在申报吉尼斯世正在申报吉尼斯世
2、界纪录。界纪录。一条一条2727米米9090厘米厘米长的巧克力蛋糕长的巧克力蛋糕在墨西哥城供人在墨西哥城供人品尝。这条蛋糕品尝。这条蛋糕是世界上最长的是世界上最长的巧克力蛋糕,已巧克力蛋糕,已经被记入吉尼斯经被记入吉尼斯世界纪录。世界纪录。 第一长发第一长发天下第一胡天下第一胡第一长折纸蛇长长:80:80米米超长指甲超长指甲10010 量黑板的长、教室的长、量黑板的长、教室的长、人的身高,量门、窗的长、宽,人的身高,量门、窗的长、宽,量树木的高、楼房的高量树木的高、楼房的高都都可以用米作单位。可以用米作单位。测黑板的长和宽的测量的方法:测黑板的长和宽的测量的方法:(1)(1)米尺的米尺的0 0
3、刻度与黑板的一端对刻度与黑板的一端对齐。齐。(2)(2)用米尺紧靠黑板边,量一次作用米尺紧靠黑板边,量一次作上一个记号,下一次从这个记号量起。上一个记号,下一次从这个记号量起。(3)(3)测完后把每次测的米数加起来测完后把每次测的米数加起来就分别得到黑板的长和宽。就分别得到黑板的长和宽。下面的操作对吗?下面的操作对吗?1 1米(米( )厘米)厘米 300 300厘米(厘米( )米)米5 5分米(分米( )厘米)厘米 20 20厘米(厘米( )分米)分米5 5分米分米+10+10分米分米= =( )分米)分米 38 38厘米厘米-10-10厘米厘米= =( )厘米)厘米1001003 35050
4、2 215152828填空填空是多少?是多少?窗户高约窗户高约1616( ) 宽约宽约2020( ););分米分米分米分米在括号里填上合适的长度单位。在括号里填上合适的长度单位。奖状长约奖状长约5050( );宽约);宽约3232( )厘米厘米厘米厘米可以用哪些办法可以用哪些办法可以量出树干一可以量出树干一周的长?周的长?想一想想一想总结:总结:通过对本课的学习,同学们认识米了吗?通过对本课的学习,同学们认识米了吗?1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀
5、有无限热忱的事情上成功。查尔查尔斯斯史考伯史考伯3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲白哲特特5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。戴尔戴尔卡耐基卡耐基8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培培根根