1、QQ：44782118（1 1）杠杆的平衡条件，杠杆的应用）杠杆的平衡条件，杠杆的应用（2 2）滑轮）滑轮（3 3）功、功率的概念）功、功率的概念（4 4）机械效率的概念）机械效率的概念（5 5）机械能）机械能（6 6）电能利用）电能利用)G(Gn1F滑物 总有WWP= UI=I2RRU2tW1 1、做功的两个必要因素、做功的两个必要因素：A A叉车举起货物叉车举起货物 B B直升机吊起架电线的铁塔直升机吊起架电线的铁塔C C马拉动原木马拉动原木 D D小科用力但没有推动大石头小科用力但没有推动大石头 现有一辆质量为现有一辆质量为 4.0104千克的坦克，以千克的坦克，以10米米秒的速度在一水
2、平泥泞地面上匀速行驶，发动机秒的速度在一水平泥泞地面上匀速行驶，发动机的功率为的功率为1200千瓦，求：千瓦，求：（1）坦克行驶）坦克行驶5000米，需多少时间？米，需多少时间？（2）在这段时间内，发动机做了多少焦耳的功？）在这段时间内，发动机做了多少焦耳的功？（3）坦克的行驶过程中受到的阻力多大？）坦克的行驶过程中受到的阻力多大？（4）若坦克在同样的水平地面上以）若坦克在同样的水平地面上以6米米/秒的速度秒的速度匀速行驶，发动机功率又为多少？匀速行驶，发动机功率又为多少？ 杠杆的五要素：杠杆的五要素： 动力臂动力臂L1：支点到动力作用线的距离。：支点到动力作用线的距离。 阻力臂阻力臂L2：支
3、点到阻力作用线的距离。：支点到阻力作用线的距离。杠杆的五要素：杠杆的五要素：杠杆类型杠杆类型杠杆特点杠杆特点杠杆优点杠杆优点杠杆缺点杠杆缺点应用应用省力杠杆省力杠杆费力杠杆费力杠杆等臂杠杆等臂杠杆L1L2F1F2(动力动力阻力阻力) 省力省力费距离费距离省距离省距离费力费力既不省力也不省距离既不省力也不省距离L1F2(动力动力阻力阻力)L1=L2F1=F2(动力动力=阻力阻力)如图所示，一端固定的细杆，在其中点处悬如图所示，一端固定的细杆，在其中点处悬挂挂10牛顿的重物，如果使杆保持水平，作用牛顿的重物，如果使杆保持水平，作用于杆的右端向上的拉力于杆的右端向上的拉力F_牛顿。牛顿。(一一)定滑
4、轮：定滑轮：转轴固定不动的滑轮。转轴固定不动的滑轮。1、特点：、特点： 不能省力，但可改变了力的方向。不能省力，但可改变了力的方向。2、实质：、实质： 等臂杠杆。等臂杠杆。(二二)动滑轮：动滑轮：转动轴转动轴 与重物一起移动的滑轮。与重物一起移动的滑轮。1、特点：、特点：2、实质：、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。动力臂是阻力臂两倍的杠杆。能省力一半，但不能改变力的方向。能省力一半，但不能改变力的方向。G/GF滑轮组的拉力：滑轮组的拉力：Fn1（G物物G动滑轮动滑轮）（竖直向上提物体，不计摩擦和绳重）（竖直向上提物体，不计摩擦和绳重） 机械效率机械效率的定义的定义 ： 有用功跟总功的比值有用功
5、跟总功的比值 额有总WWW总有WW有用功有用功 ：对人们有用的功：对人们有用的功有用W额外功额外功 ：人们不需要但又不：人们不需要但又不 得不做的功得不做的功额W总功总功 ：有用功与额外功的总和：有用功与额外功的总和总W 公式公式：永远小于永远小于1 一人用如图一人用如图18所示的滑轮组匀速提升物重为所示的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体，此时人对绳的拉力为牛的物体，此时人对绳的拉力为120牛，不牛，不计绳重和摩擦求：计绳重和摩擦求：（1）滑轮组的机械效率）滑轮组的机械效率 （2）如果人的体重为）如果人的体重为600牛，牛，那么他们用此滑轮组所提升那么他们用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多
6、少牛？物体的物重不能超过多少牛？ 如下图所示，用力如下图所示，用力F提水桶：提水桶：由井底提起由井底提起H高度；高度；提着水桶不动；提着水桶不动；在水平面上移动一段距离在水平面上移动一段距离s;爬上长为爬上长为L、高为、高为h的楼梯。以上四种情况，力的楼梯。以上四种情况，力F对对水桶有做功的是水桶有做功的是 (填序号填序号);若若SLHh，则，则做功最多的是做功最多的是 (填序号填序号) 2.斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。几分之一。3. 同一物体升高相同的高度，斜面越长越省力。同一物体升高相同的高度，斜面越长越省力。 1.使用斜面可以省力使用
7、斜面可以省力.5、斜面、斜面有总WW FsGh例人造地球卫星的运行轨道是椭圆的，在运例人造地球卫星的运行轨道是椭圆的，在运行过程中发生重力势能与动能的相互转化。当行过程中发生重力势能与动能的相互转化。当卫星在近地点时，能最小，能最大；卫星在近地点时，能最小，能最大；在远地点时，在远地点时， 能最大，能最小。能最大，能最小。动动势势势势动动能量既不会消灭能量既不会消灭,也也 不会创生不会创生,它只会从一种形它只会从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体个物体.而能的总量保持不变而能的总量保持不变.例例.如图是某城市地铁的设计方案图如图是某城市
8、地铁的设计方案图,进站和出进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡站的轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利为了充分利用能量用能量,火车进站上坡前关闭发动机火车进站上坡前关闭发动机,由于惯性由于惯性冲上缓坡冲上缓坡,则上坡时火车的动能逐渐则上坡时火车的动能逐渐,重重力势能逐渐。力势能逐渐。(填填“增大增大”“”“减小减小”或或“不变不变”)减小减小增大增大tWP RURIUI22tPW tRURtIUIt22RtIQ2tRUUItW2试说出该字样表示的意义.RUP2额额因为：额额额因为：IUP R所以：额所以： IU额P额额额PU2额额UP例、一电饭锅上标有例、一电饭锅上标有“220V 700W”字
9、字样，问样，问:它正常工作时它正常工作时,电热丝电阻多大电热丝电阻多大?正常工作正常工作20分钟电流做功多少焦耳分钟电流做功多少焦耳?1、某同学将两盏、某同学将两盏“220V，40W”的灯泡串联的灯泡串联起来接在照明电路中，这两盏灯工作时的总起来接在照明电路中，这两盏灯工作时的总功率（功率（ ），若并联起来接在照明电路中，），若并联起来接在照明电路中，这两盏灯工作时的总功率（这两盏灯工作时的总功率（ ）A、80W B、40W C、20W D、10W练习：有两只分别标有练习：有两只分别标有“6V 2W”和和“12V 8W”字样的小灯泡字样的小灯泡L1和和L2，如果将它们串联在电路中，如果将它们串
10、联在电路中，使其中一个恰能正常发光，则加使其中一个恰能正常发光，则加在串联电路两端的电压是在串联电路两端的电压是 （ ） A、6V B、12V C、18V D、24VB练习：电灯练习：电灯L1、L2分别标有分别标有“36V12W”和和”36V24W”的字样，现将它们串联接在电源的字样，现将它们串联接在电源上，两灯均可发光，则（上，两灯均可发光，则（ ）A、12W的灯更亮一些，的灯更亮一些，B、 24W的灯更亮一些，的灯更亮一些，C、两灯亮度一样，、两灯亮度一样， D、条件不足，无法判断。、条件不足，无法判断。A将一只标有将一只标有“36V40W”的灯泡接入某电路上，的灯泡接入某电路上，测得通过它的电流强度为测得通过它的电流强度为1安，那么，它的实际安，那么，它的实际功率多大（功率多大（ ）A、大于、大于40瓦瓦 B、36瓦与瓦与40瓦之间瓦之间C、36瓦瓦 D、小于、小于36瓦瓦D
