1、综合性学习综合性学习 1 教学目标和教学重难点教学目标和教学重难点2基本要求基本要求32 2解读课标解读课标4教学设想教学设想5本课内容纲要本课内容纲要6一、心中有纲一、心中有纲考纲考纲对综合性学习的界定。对综合性学习的界定。7二、纲为我用：我们从中领悟到的考点二、纲为我用：我们从中领悟到的考点8（一）走进教材（一）走进教材9（一）走进教材（一）走进教材10三、构建模版三、构建模版从实际开展的活动提炼要点，掌握基本规律。从实际开展的活动提炼要点，掌握基本规律。11综合性学习活动的方式综合性学习活动的方式12四、应对训练四、应对训练13四、应对训练四、应对训练14四、应对训练四、应对训练15（二
2、）走进试卷（二）走进试卷16（二）走进试卷（二）走进试卷17（二）走进试卷（二）走进试卷183对应训练194巩固训练20（三）考题归类（三）考题归类21（三）考题归类（三）考题归类22（三）考题归类（三）考题归类23（三）考题归类（三）考题归类24（三）考题归类（三）考题归类25（四）应考策略（四）应考策略26温馨总结温馨总结 27（五）你做我评：从学习到实践到评判（五）你做我评：从学习到实践到评判28（五）你做我评：从学习到实践到评判（五）你做我评：从学习到实践到评判29（五）你做我评：从学习到实践到评判（五）你做我评：从学习到实践到评判30（五）你做我评：从学习到实践到评判（五）你做我评：从学习到实践到评判31兰花图兰花图32练习练习33
