1、 1ppt课件请根据请根据DNADNA的复制的复制和和基因的表达基因的表达，绘制流程图，表示绘制流程图，表示遗传信息的传递方向遗传信息的传递方向。小任务小任务1转录转录DNADNARNARNA翻译翻译蛋白质蛋白质复制复制1 1、克里克：中心法则、克里克：中心法则（揭示了遗传信息传递的一般规律）（揭示了遗传信息传递的一般规律）一、一、中心法则的中心法则的提出提出及及发展发展2ppt课件小任务小任务2P69 “P69 “资料分析资料分析”-中心法则的发展中心法则的发展1.1.在在RNARNA病毒病毒中发现了中发现了RNARNA复制酶复制酶， 能对能对RNARNA进行复制。进行复制。2.2.在在RN
2、ARNA病毒病毒中发现中发现逆转录酶逆转录酶， 能以能以RNARNA为模板合成为模板合成DNADNA。3 3、疯牛病疯牛病： 蛋白质蛋白质在脑细胞内在脑细胞内大量大量“增值增值”引起的。引起的。3ppt课件思考并写出遗传信息的传递方向思考并写出遗传信息的传递方向2、中心法则及发展、中心法则及发展RNADNA 蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译复制复制逆转录逆转录复制复制 中心法则是对遗传信息的传递过程的概括。中心法则是对遗传信息的传递过程的概括。4ppt课件二、二、基因基因、蛋白质蛋白质与与性状性状的关系的关系 1.1.基因与蛋白质之间有什么关系？基因与蛋白质之间有什么关系？2.2.蛋白质与性状之间
3、有什么关系？蛋白质与性状之间有什么关系？3.3.基因与性状之间有什么关系？基因与性状之间有什么关系？小任务小任务31.1.基因与指导蛋白质的合成基因与指导蛋白质的合成2.2.蛋白质是生命活动的承担者和体现者蛋白质是生命活动的承担者和体现者3.3.基因基因 控制控制 性状性状5ppt课件小任务小任务4阅读阅读 P69-70P69-70，从基因的角度解释以下现象：，从基因的角度解释以下现象： 1. 1.豌豆的圆粒和皱粒豌豆的圆粒和皱粒 2. 2.人的白化症人的白化症 3. 3.囊性纤维病囊性纤维病 4. 4.镰刀型贫血症镰刀型贫血症6ppt课件1.1.豌豆的圆粒和皱粒豌豆的圆粒和皱粒淀粉分支淀粉分
4、支酶酶的的基因基因正正常常蔗糖合成为淀粉，蔗糖合成为淀粉， 淀粉淀粉含量升高含量升高淀粉含量高，保水，淀粉含量高，保水，豌豆为圆粒豌豆为圆粒淀粉分支酶淀粉分支酶正常正常合成合成DNADNA中插入了一段外来中插入了一段外来的的DNADNA序列序列，打乱了编，打乱了编码淀粉分支酶的基因码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶淀粉分支酶不能不能合成合成蔗糖不合成为淀粉，蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高蔗糖含量升高淀粉含量低，失水淀粉含量低，失水 豌豆皱缩豌豆皱缩 7ppt课件白白化化病病皮肤及其附属器官黑色素。皮肤及其附属器官黑色素。表现表现出怕光等行为出怕光等行为 . .8ppt课件控制控制酶酶形成的形成的基因
5、基因异常异常酪氨酸不能转为酪氨酸不能转为黑色素黑色素酪氨酸酶酪氨酸酶不能不能合成合成缺乏黑色素缺乏黑色素, ,白化病白化病控制酶形成的基因控制酶形成的基因正常正常酪氨酸酶酪氨酸酶正常正常合成合成酪氨酸转为酪氨酸转为黑色素黑色素表现正常表现正常9ppt课件以上实例说明以上实例说明基因是如何控制性状基因是如何控制性状的？的？ 1. 1.豌豆的圆粒和皱粒豌豆的圆粒和皱粒 2.2.人的白化症人的白化症基因通过控制基因通过控制 ，来控制来控制 ，进而控制进而控制 。酶的合成酶的合成代谢的过程代谢的过程生物体的性状生物体的性状10ppt课件囊性纤维病囊性纤维病CFTRCFTR蛋白缺少苯丙氨酸，影响蛋白缺少
6、苯丙氨酸，影响CFTRCFTR蛋白结构蛋白结构编码跨膜蛋白（编码跨膜蛋白（CFTRCFTR）的）的基因基因缺失缺失3 3个碱基对个碱基对使使CFTRCFTR转运氯离子的转运氯离子的功能异常功能异常，患者支气管内黏液增多患者支气管内黏液增多支气管受阻，肺部功能严重受损支气管受阻，肺部功能严重受损11ppt课件镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症 正常红细胞正常红细胞 圆饼状圆饼状 镰刀型红细胞镰刀型红细胞 镰刀状镰刀状 12ppt课件镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症 红细胞红细胞形态形态呈呈镰刀状镰刀状编码血红蛋白的编码血红蛋白的基因中一个碱基对变化基因中一个碱基对变化血红蛋白的血红蛋白的结构结构发
7、生变化发生变化红细胞容易破裂，患溶血性红细胞容易破裂，患溶血性贫血贫血13ppt课件基因通过控制基因通过控制 ，直接直接控制控制 。以上实例说明以上实例说明基因是如何控制性状基因是如何控制性状的？的？蛋白质的结构蛋白质的结构生物体的性状生物体的性状 3. 3.囊性纤维病囊性纤维病 4.4.镰刀型贫血症镰刀型贫血症14ppt课件 单个基因单个基因对性状的控制：对性状的控制： 1. 1.豌豆的圆粒和皱粒豌豆的圆粒和皱粒 2.2.人的白化症人的白化症 3.3.囊性纤维病囊性纤维病 4.4.镰刀型贫血症镰刀型贫血症5.人的身高人的身高（多个基因控制）（多个基因控制）基因与性状的关系基因与性状的关系不不
8、 都是都是简单的简单的线性线性关系。关系。一一对应一一对应15ppt课件长翅果蝇幼虫长翅果蝇幼虫 性状性状是是基因基因与与环境环境相互作用相互作用的结果的结果残残翅翅果蝇在果蝇在2525培养培养下下 产生产生的后代仍然是的后代仍然是长翅长翅。2525培养培养 35353737培养培养2 2、实验、实验说明基因与性状的关系是怎样的？说明基因与性状的关系是怎样的？长翅长翅残翅残翅16ppt课件细胞质中的细胞质中的DNADNA。（叶绿体、线粒体）。（叶绿体、线粒体）4.4.传递特点：传递特点：线粒体线粒体DNADNA缺陷会引起遗传病。缺陷会引起遗传病。三、细胞质基因三、细胞质基因能进行能进行半自主半
9、自主自我自我复制复制， 通过通过转录转录和和翻译翻译控制某些蛋白质的合成。控制某些蛋白质的合成。是否是否符合符合孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律? ?不符合不符合孟德尔遗传定律。孟德尔遗传定律。只能通过只能通过母亲母亲遗传给遗传给后代。后代。受细胞核控制受细胞核控制1.1.概念：概念：2.2.功能：功能：3.3.实例：实例：17ppt课件1011判断图中所示遗传病的遗传方式：判断图中所示遗传病的遗传方式：5.5.细胞质遗传的细胞质遗传的判断方法判断方法：正、反交结果不同，且子代表现都同于母本正、反交结果不同，且子代表现都同于母本18ppt课件1 1、揭示生物体内、揭示生物体内遗传信息传递遗传信息传
10、递 一般一般规律的是（规律的是（ ） A A基因的遗传定律基因的遗传定律 B B碱基互补配对原则碱基互补配对原则 C C中心法则中心法则 D D自然选择学说自然选择学说C19ppt课件2 2、下图所示的过程，正常情况下在、下图所示的过程，正常情况下在 动植物动植物细胞中都细胞中都不可能不可能发生的是（发生的是（ ） A、 B、 C、 D、 B的发生要有的发生要有 生物的参与。生物的参与。需要需要 酶，酶， 需要需要 酶。酶。RNARNA病毒病毒逆转录逆转录RNARNA复制复制20ppt课件3.3.下列关于叶绿体和线粒体的叙述下列关于叶绿体和线粒体的叙述 正确的是（正确的是（ ）（多选）（多选）
11、A.A.多具有双层生物膜多具有双层生物膜 B.B.都有水的产生和消耗都有水的产生和消耗C.C.都可以进行能量转换都可以进行能量转换D.D.都含核酸和核糖体都含核酸和核糖体ABCD21ppt课件 22ppt课件一、遗传密码的阅读方式一、遗传密码的阅读方式非重叠，编码之间没有分隔符非重叠，编码之间没有分隔符AGGUG A UAUmRNAmRNA1. 1.AGGUG A UAUAGGUG A UAU2.2.3.3.23ppt课件二、遗传密码的破译二、遗传密码的破译尼伦伯格、马太尼伦伯格、马太1.第一个破译者：第一个破译者：2.方法：方法： 蛋白质体外合成技术蛋白质体外合成技术以下材料的以下材料的作用
12、作用分别是什么分别是什么? ? a. a. 人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 b. 20b. 20种氨基酸种氨基酸 c. c. 除去了除去了DNADNA和和 mRNAmRNA细胞提取液细胞提取液实验模拟细胞内的实验模拟细胞内的 过程。过程。苯丙氨酸的密码子是苯丙氨酸的密码子是 。24ppt课件以下材料的以下材料的作用作用分别是什么分别是什么? ? a. a. 人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 b. 20b. 20种氨基酸种氨基酸 c. c. 除去了除去了DNADNA和和 mRNAmRNA细胞提取液细胞提取液实验模拟细胞内的实验模拟细胞内的 过程。过程。翻
13、译翻译（模板）（模板）（原料）（原料）提供：能量、酶和提供：能量、酶和tRNAtRNA原有原有mRNAmRNA会作为合成蛋白质的模会作为合成蛋白质的模板，干扰实验。板，干扰实验。原有原有DNADNA可能作为可能作为mRNAmRNA合成的模板，合成的模板，新合成的新合成的mRNAmRNA也会干扰实验。也会干扰实验。25ppt课件2 2、如下图是设想的一条生物合成途径的示、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含生物置于含X X的培养基中生长，发现微生物的培养基中生长，发现微生物内有大量的内有大量的M M和和L L，但没有，但没有Z Z，试问基因突变，试问基因突变影响到哪种酶影响到哪种酶（ ）MYLXZB 酶酶C 酶酶E 酶酶D 酶酶A 酶酶A、 E酶酶 B、 B酶酶 C、 C酶酶 D、A酶和酶和D酶酶C26ppt课件
