1、北师大版四年级上册数学乘法结合律课件北师大版四年级上册数学乘法结合律课件 1、经历探索乘法分配律的过程，理解并掌握乘法分配律，并能用字母表示。 2、在理解乘法分配律的基础上，会对一些算式进行简便计算。 3、能根据题目中数据的特点进行简算。 重点：理解乘法分配律，并能字母表示。 难点:乘法分配律的应用。学习目标 1、什么是乘法分配律? 2、乘法分配律用字母怎么表示？ 3、乘法分配律可以逆用吗？预习指导两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个加数分别与这个乘数相乘，再把积相加，结果不变。（a+b）c=ac+bc可以ac+bc=（a+b）c310510（35）104868（46）8310510（35）
2、104868（46）8乘法分配律乘法分配律绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 （80+4）25 3472+34281、怎样运用乘法分配律进行简算？当出现（a+b）c的情况时，如果ac和bc都很简便时，那么可以先算ac和bc，再把两个积加起来，当出现ac+bc的情况时，如果a+b的和正好是整十、整百、整千数，那么可以用（a+b）c来计算。=8025+425=2000+100=2100=（72+28）34=10034=3400（804）25802542520001002100绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网3472342834（7228）
3、34100340072个3428个343.3.观察下面算式的特点并计算。观察下面算式的特点并计算。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网（a-b）c=ac-bc（30-4）252、两个数的差与一个数相乘（a+b+c）m=am+bm+cm1235+1264+123、三个数的和与一个数相乘6.6.我们经常用竖式来计算多位数乘法。我们经常用竖式来计算多位数乘法。 你能结合乘法分配律解释其中的道理吗？你能结合乘法分配律解释其中的道理吗？4、用乘法分配律简算尝试运用乘法分配律计算下列各题。尝试运用乘法分配律计算下列各题。1.1.学校要给学校要给2828个人的合唱队买服装。个人的合唱队买服
4、装。下面是淘气、笑笑列的算式，下面是淘气、笑笑列的算式， 和同伴说说他们是怎么想的。和同伴说说他们是怎么想的。请你算算买服装要花多少元。请你算算买服装要花多少元。2.2.结合图与同伴说说等式结合图与同伴说说等式3 36 64 43 3（6 64 4）3 3 为什么成立。为什么成立。4.4.水果丰收了。水果丰收了。 共有多少箱水果？共有多少箱水果？ 这些水果一共能卖多少元？这些水果一共能卖多少元？5.5.妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子，每妈妈给淘气订了一套可以自由组合的小柜子，每 个小柜子个小柜子1818元，柜门上每张贴画元，柜门上每张贴画2 2元，算一算，元，算一算， 这套小柜子一共花了多少元？这套小柜子一共花了多少元？此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
