1、1余江一小教育孩子余江一小教育孩子学习和分享学习和分享2一、如何管理自己的情绪一、如何管理自己的情绪耐心耐心二、建立融洽的亲子关系二、建立融洽的亲子关系沟通沟通 三、如何养成一个好的习惯三、如何养成一个好的习惯习惯习惯健康健康+安安全全 四、身体四、身体/身心健康、安全教育身心健康、安全教育孩子教育分享以下几点：孩子教育分享以下几点：3一、如何管理自己的情绪一、如何管理自己的情绪4一、如何管理自己的情绪-了解孩子的共性：爱哭闹、不好好爱哭闹、不好好吃饭、爱缠磨人、吃饭、爱缠磨人、随地大小便、乱随地大小便、乱涂乱画。涂乱画。搞破坏、恶作剧、搞破坏、恶作剧、爱撒谎、欺负小爱撒谎、欺负小孩子。孩子。
2、多动、贪玩、闯多动、贪玩、闯祸、注意力不集祸、注意力不集中、不爱学习、中、不爱学习、迷恋漫画和游戏。迷恋漫画和游戏。慢慢进入慢慢进入 青春叛青春叛逆期逆期.1-3岁4-6岁7-9岁5一、如何管理自己的情绪-耐心第一步：第一步：暂时离开暂时离开一会儿。一会儿。第二步：第二步：做一下深做一下深呼吸。呼吸。第三步：第三步：问自己三问自己三个问题个问题孩子又惹我们生气了，孩子又惹我们生气了，当我们想对着孩子大吼当我们想对着孩子大吼出来，当我们感觉自己出来，当我们感觉自己的怒火快燃烧起来的时的怒火快燃烧起来的时候，务请告诉自己，请候，务请告诉自己，请自己离开一会儿，离开自己离开一会儿，离开那个情绪现场，
3、让自己那个情绪现场，让自己稍稍安静一些。稍稍安静一些。离开后，闭上眼睛，离开后，闭上眼睛，做一下深呼吸，通做一下深呼吸，通过呼吸让自己平静过呼吸让自己平静下来，让自己的情下来，让自己的情绪不再失控。绪不再失控。1、我为什么要生气？、我为什么要生气？2、我生气是否能解、我生气是否能解决问题？决问题？ 3、如果不能解决问、如果不能解决问题，我应该选择什么题，我应该选择什么方法来解决？方法来解决？当我们面对孩子的错误，情当我们面对孩子的错误，情绪即将失控时，为避免说出绪即将失控时，为避免说出错误的话，做出错误的事，错误的话，做出错误的事，我们不妨按照专家的指导，我们不妨按照专家的指导，进行三步走：进
4、行三步走：耐心耐心6网络流行段子分享网络流行段子分享7第五、赞许中长大的孩子，将来容易爱人爱己。第五、赞许中长大的孩子，将来容易爱人爱己。第三、嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。第三、嘲讽中长大的孩子，将来容易消极退缩。根据专家的研究，沟通的好坏直接影响孩子的成长，看看你的根据专家的研究，沟通的好坏直接影响孩子的成长，看看你的孩子是在哪种环境下成长的：孩子是在哪种环境下成长的： 第四、鼓励中长大的孩子，将来容易充满自信。第四、鼓励中长大的孩子，将来容易充满自信。第六、认同中长大的孩子，将来容易把握目标。第六、认同中长大的孩子，将来容易把握目标。第一、指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。第一、
5、指责中长大的孩子，将来容易怨天尤人。 第二、敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞强。第二、敌意中长大的孩子，将来容易好斗逞强。 第七、友善中长大的孩子，将来会更关爱别人第七、友善中长大的孩子，将来会更关爱别人。二、建立融洽的亲子关系二、建立融洽的亲子关系-沟通沟通8二、建立融洽的亲子关系二、建立融洽的亲子关系沟通沟通如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说9v每个人都渴望得到别人的尊重，每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。孩子也同样。你尊重孩子，孩子尊你尊重孩子，孩子尊重你。重你。尊重尊重接纳接纳欣赏欣赏v不管孩子怎么样，只要孩子健不管孩子怎么样，只要孩子健康快乐的活着，我们就觉得很满康快乐的活着，
6、我们就觉得很满足，不管你学习如何？考的怎么足，不管你学习如何？考的怎么样？样？只要孩子努力了只要孩子努力了，爸爸妈妈，爸爸妈妈都一样的爱孩子。都一样的爱孩子。欣赏是一种理解，更是一种激励；我欣赏是一种理解，更是一种激励；我们最常说的就是们最常说的就是别人家的孩子别人家的孩子，你瞧，你瞧别人家的孩子又懂事，又聪明，学习别人家的孩子又懂事，又聪明，学习成绩又好，你咋就这么笨，不动脑。成绩又好，你咋就这么笨，不动脑。 沟通围绕以下三原则：沟通围绕以下三原则：二、建立融洽的亲子关系二、建立融洽的亲子关系沟通沟通101、如何在家里创造学习氛围，配合老师完成课余作业，我们做家长的、如何在家里创造学习氛围，
7、配合老师完成课余作业，我们做家长的也需要在孩子做作业的时候拿本书看看，不能老是玩手机，看电脑；这样也需要在孩子做作业的时候拿本书看看，不能老是玩手机，看电脑；这样孩子会觉得不公平，我们需要增加学习的气氛，孩子也会认真很多。孩子会觉得不公平，我们需要增加学习的气氛，孩子也会认真很多。2、培养孩子独立完成作业，解决问题的习惯。、培养孩子独立完成作业，解决问题的习惯。3、培养孩子做作业时认真做，玩的时候尽兴玩的习惯。、培养孩子做作业时认真做，玩的时候尽兴玩的习惯。4、培养孩子阅读的习惯。、培养孩子阅读的习惯。5、制定目标习惯，现在可以给、制定目标习惯，现在可以给2018年制定目标，目标一定要是努力后
8、年制定目标，目标一定要是努力后可以达到的。例如：学习成绩目标、一年读几本书、出去旅游几次可以达到的。例如：学习成绩目标、一年读几本书、出去旅游几次.1、品德培养，中国乃礼仪之邦，养成对人讲礼貌的习惯。、品德培养，中国乃礼仪之邦，养成对人讲礼貌的习惯。2、生活要勤俭节约的习惯，我曾经带过小孩去捡易拉罐，赚到的钱孩子、生活要勤俭节约的习惯，我曾经带过小孩去捡易拉罐，赚到的钱孩子会更珍惜。会更珍惜。3、生活要有规律，作息时间控制好。、生活要有规律，作息时间控制好。4、上网、上网/游戏要有节制，周一至周五不允许看电视和玩游戏要有节制，周一至周五不允许看电视和玩Ipad，周末玩也要，周末玩也要本周表现好
9、才能作为奖励去玩，而且每次时间不能超过本周表现好才能作为奖励去玩，而且每次时间不能超过1小时。小时。5、玩具不能是孩子要什么就买什么，不能轻易就得到，只能作为奖励。、玩具不能是孩子要什么就买什么，不能轻易就得到，只能作为奖励。6、自己的事情尽量自己做，再让孩子适当做点家务。、自己的事情尽量自己做，再让孩子适当做点家务。7、让孩子懂得感恩，让孩子懂得分享。、让孩子懂得感恩，让孩子懂得分享。8、多培养孩子的正能量。、多培养孩子的正能量。 三、养成良好的习惯三、养成良好的习惯-学习习惯学习习惯/生活习惯：生活习惯：11 不要过分地溺爱孩子。不要过分地溺爱孩子。 不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。不要对
10、孩子太严厉、苛求甚至打骂。 不要欺骗和无谓地恐吓孩子。不要欺骗和无谓地恐吓孩子。 不要在同学面前当众批评或嘲笑孩子。不要在同学面前当众批评或嘲笑孩子。不要强迫孩子做一些不能胜任的事情。不要强迫孩子做一些不能胜任的事情。不要过分夸奖孩子。不要过分夸奖孩子。让孩子让孩子学会宽容，尊敬师长，信任同学，学会宽容，尊敬师长，信任同学，能宽容和能宽容和谅解有缺点和反对过自己的人，发展良好的人际关谅解有缺点和反对过自己的人，发展良好的人际关系。系。身心健身心健康康身体健身体健康康安全知安全知识识安全预安全预防防警钟常鸣警钟常鸣尽量少吃或不吃垃圾食品尽量少吃或不吃垃圾食品 （辣椒（辣椒条、烧烤、油炸食品等）。
11、条、烧烤、油炸食品等）。周末适当户外锻炼身体。周末适当户外锻炼身体。 尽量少玩手机、电脑。尽量少玩手机、电脑。养成不挑食、营养均衡的习惯。养成不挑食、营养均衡的习惯。v 教育孩子树立自我保护意识。教育孩子树立自我保护意识。v教育孩子注意交通安全。教育孩子注意交通安全。v教育小孩预防溺水。教育小孩预防溺水。v教育小孩防火、防触电。教育小孩防火、防触电。v教育小孩不要轻易相信陌生人。教育小孩不要轻易相信陌生人。v教育小孩记住报警电话教育小孩记住报警电话110，119.120四、培养身心、身体健康、安全四、培养身心、身体健康、安全12四、培养身心、身体健康、安全：四、培养身心、身体健康、安全：13四、培养身心、身体健康、安全四、培养身心、身体健康、安全14
