增一分活泼增一分活泼 添一分情趣（设计添一分情趣（设计应应用）用）下新镇马鞍中学下新镇马鞍中学 万益万益 三角插作品三角插作品一、折三角一、折三角折三角的步骤折三角的步骤：学以致用：看谁折得多学以致用：看谁折得多 看谁折得好看谁折得好二、组合二、组合两个插角部分组合基本方法：组合基本方法：对应法对应法串连法串连法三、造型三、造型它山之石，可以攻玉它山之石，可以攻玉分工制作分工制作前前五五排同学做天鹅的身体排同学做天鹅的身体第第六六排同学做天鹅的脖子排同学做天鹅的脖子七、八七、八排做底座排做底座天鹅造型天鹅造型九九排同学准备材料排同学准备材料各小组分工制作各小组分工制作折三角折三角（其余同学）（其余同学）收集三角收集三角（1人）人）组合造型组合造型（2人）人）天鹅造型天鹅造型分工制作分工制作前前五五排同学做天鹅的身体排同学做天鹅的身体第第六六排同学做天鹅的脖子排同学做天鹅的脖子七、八七、八排做底座排做底座天鹅造型天鹅造型九九排同学准备材料排同学准备材料四、展示四、展示课后活动课后活动: : 1、收集日常收集日常生活中不同色彩废生活中不同色彩废 弃的纸材料，发挥我们的想象力弃的纸材料，发挥我们的想象力制制作自己喜爱的艺术造型，表达自己作自己喜爱的艺术造型，表达自己的情感和增加生活情趣。的情感和增加生活情趣。2、要求：制作造型独特、要求：制作造型独特 色彩搭配协调色彩搭配协调
