1、亲子阅读亲子阅读- -陪伴孩子在阅读中成长陪伴孩子在阅读中成长一、为什么进行亲子阅读一、为什么进行亲子阅读? ?二、亲子阅读从什么时候开始？二、亲子阅读从什么时候开始？三、如何陪伴孩子爱上阅读三、如何陪伴孩子爱上阅读? ?今天要和大家聊以下几个话题：研究之说：研究之说：美国心理学家推孟在“天才发生学”的研究中指出：有44%的天才男童和46%天才女童都有5岁开始阅读的经历。联合国儿童基金会在世界儿童状况的报告：语言能力的形成在生命的头四年到头八年之间最为关键，至晚从十二岁到青春期之间必须养成读书的兴趣，因为这个时期是大脑发育最快的时期，所有人生最重要的能力都取决于上述阶段的学习学习之说学习之说：
2、阅读是其他科目学习的基础 学校的每一项课程都依赖于阅读基础，只有在幼儿期就开始培养孩子的阅读能力，才能从根本上解决能力弱的问题。 （日）石井勋 教授亲子阅读的根本目的：亲子阅读的根本目的： 一、为什么进行亲子阅读一、为什么进行亲子阅读? 近日，中国新闻出版研究院公布的“全国国民阅读调查报告”显示，2014年，我国成年人人均阅读纸质图书4.56本，与2013年的4.77本相比，略有减少。即使将纸质书与电子书相加，国人一年的人均阅读量也不到8本。 4月21日发布的2015中国亲子阅读报告称，2014年中国儿童每年读书20本(不含教材和教辅)，这一数字远高于成年人，但比美国小学生少一半。调查结果还显
3、示，虽然90%中国家长都重视孩子阅读，但缺乏行动力，超过4成家长基本不陪孩子阅读，而约有55%的家长不知道如何提升孩子阅读兴趣。 报告指出，家长自身读书少、陪伴阅读时间偏少、不懂亲子阅读方法，是导致中国儿童阅读量偏低的重要因素。二、亲子阅读从什么时候开始？ 你和孩子说话从什么时候开始？ 胎教是一个神话吗？从听到声音的那一刻开始 现代医学证实，胎儿确有接受教育的潜在潜能，主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。 胎儿的听觉系统在4个月时已开始发育，怀孕7个月时已基本发育成熟 。二、亲子阅读从什么时候开始？二、亲子阅读从什么时候开始？ 美国研究人员的实验证明：爸爸妈妈的声音是安抚宝宝最好的工具。
4、 在对2个月后生产的孕妇做的实验表明：婴儿在听到陌生的故事时，心跳加快，听到熟悉的故事时，心跳变缓。婴儿在胚胎时期就能对某种特定的声音感到熟悉，而且将这些熟悉的语调与舒适和安全感联系在一起。爱上阅读的4个关键 创造阅读环境 挑选合适图书 注重阅读技巧 提倡亲子共读三、如何陪伴孩子爱上阅读三、如何陪伴孩子爱上阅读? ?爱上阅读（一）创造阅读环境“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。一个没有书的家，就像一间没有窗的房子。” 美国教育家霍力斯美国教育家霍力斯曼曾曼曾 爱上阅读（一）创造阅读环境 物质环境 让书随处可见，随手可得； 光线充足，安静舒适； 精神环境快乐，温馨 家长的榜样作用阿根廷作家爱
5、上阅读（二）挑选合适图书4个原则 从宝宝的兴趣出发 结合宝宝的年龄特点 在“精”不在“多” 形式、内容多样化 0 3 M： 看：黑白对比强烈，色彩不复杂的卡片、挂图、图画书 听：优美流畅的诗歌、散文 3 6 M： 色彩鲜艳的卡片、挂图、图画书 6 12 M： 安全的布书，撕不烂的纸板书，小巧的手掌书书目推荐第一本和孩子一起读的书可选黑看白。孩子才2个月大，只能看得到30公分以内的物品。教养小孩子不是买一堆玩具叫她自己玩。教养小孩子，是要和她一起成长，和她一起经历生命中的每一个第一次，一起体验每一次成长的喜悦。1至2岁书目推荐给托班、小班（给托班、小班（2 24 4岁）的岁）的建议书单建议书单
6、信谊经典图画书信谊经典图画书母鸡萝丝去散步 鳄鱼怕怕，牙医怕怕 猜猜我有多爱你逃家小兔月亮，生日快乐好饿的毛毛虫下雪天武士与龙抱抱 小猫头鹰棕色的熊你在看什么我的连衣裙 蒲蒲兰绘本馆蒲蒲兰绘本馆鼠小弟的小背心狐狸的神仙换一换好饿的小蛇蚂蚁和西瓜快活的狮子 接力出版社接力出版社小波系列翻翻书 童趣出版社童趣出版社米菲系列（共8本） 请尊重孩子的个别兴趣和阅读经验！月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了啪！从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。星期天星期天 他四下寻找着可以吃的东西。星期一，他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。星期一星期一星期二，他啃穿了两个梨子，可他还是
7、觉得饿。星期二星期三，他啃穿了三个李子，可他还是饿。星期三星期四，他啃穿了四个草莓，可他还是饿得受不了。星期四星期五，他啃穿了五个桔子，可他还是饿呀。星期五星期六，他啃穿了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋蛋筒，一条酸黄瓜，一片瑞士奶酪，一截萨拉米香肠，一根棒棒糖，一角樱桃馅饼，一段红肠，一只杯形蛋糕，还有一块甜西瓜。 到了晚上，他就胃痛起来星期六第二天，又是星期天。 毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶，这一回他感觉好多了。星期天现在他一点儿也不饿了他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。 他绕着自己的身子，造了一座叫做“茧”的小房子。他在那里面呆了两个多星期。然后，他就在茧壳上啃出一个洞洞，钻了
8、出来他已经是一只美丽的蝴蝶了！给中班、大班（给中班、大班（4 46 6岁）的岁）的建议书单建议书单 信谊经典图画书爷爷一定有办法 猜猜我有多爱你月下看猫头鹰武士与龙好饿的毛毛虫打瞌睡的房子风到哪里去了小猫玫瑰下雪天逃家小兔迟到大王会飞的抱抱我永远爱你最奇妙的蛋蒲蒲兰绘本馆在森林里爱花的牛马德琳卡谁藏起来了三只山羊嘎啦嘎啦老鼠娶新娘爸爸狼狼喜欢大的国王幸福的大桌子请尊重孩子的个别兴趣和阅读经验！一园青菜成了精我的名字克丽桑丝美美菊花彼得的椅子蚯蚓的日记三个强盗獾的礼物驴小弟变石头生气汤雪人子儿吐吐小阿力的大学校团圆獾的礼物葡萄给中班、大班（给中班、大班（4 46 6岁）的岁）的建议书单建议书单
9、启发系列图画书启发系列图画书是谁嗯嗯在我的头上大卫，不可以我爸爸花婆婆三只小猪的真实故事大脚丫跳芭蕾跳舞吧小雅大猩猩鲸鱼阿文的小毯子小恩的秘密花园雪花人奥莉薇和甘伯伯去游河狼婆婆七只瞎老鼠外公请尊重孩子的个别兴趣和阅读经验！ 爱心树绘本系列爱心树绘本系列100万只猫古力和古拉爱心树小房子石头汤我不知道我是谁小黑鱼 耕林文化精选绘本耕林文化精选绘本一个黑黑、黑黑的故事 海豚绘本系列海豚绘本系列我的爸爸叫焦尼 接力出版社接力出版社活了100万次的猫“查理与劳拉”系列 （共7本） 南海出版社南海出版社黑兔和白兔失落的一角 爱上阅读（三）阅读技巧 大声朗读 固定时间、地点 持之以恒 延伸游戏 角色扮演
10、 适当犯错 为孩子“大声读书”是公认的培养孩子阅读习惯的最简易有效的方法。 每天5-15分钟，固定时间、地点。从出生起至少坚持到小学毕业，贵在持之以恒 。 不要追求数量，过度刺激反而会撑坏了胃口。 一本书可以反复阅读，满足孩子的需求，慢慢拓展增加内容。陪伴孩子享受轻松愉快、没有负担的共同阅读。陪伴孩子享受轻松愉快、没有负担的共同阅读。让阅读如同漫步，重在交流，避免刻板的、考核式的提问。不要把读书当成惩罚，家长成为孩子阅读行为的示范榜样。爱上阅读（四）亲子阅读刚讲完故事，成人的提问就接踵而至故事叫什么名字？故事里有谁？有几只小猪？发生了什么事？这个故事告诉我们一个什么道理？你要向谁学习？你能不能
11、把这个故事讲给妈妈听？￥）￥？太多太多的问题了！￥（你喜欢这个故事吗？你喜欢这个故事吗？最喜欢什麽地方？最喜欢什麽地方？最喜欢故事里的谁？为什麽最喜欢故事里的谁？为什麽你有没有故事中人物类似的经验？你有没有故事中人物类似的经验？如果故事不是这样发展，而是如果故事不是这样发展，而是结果会怎样呢？结果会怎样呢？爱上阅读（四）亲子阅读 爸爸也要参与爸爸也要参与 爸爸也需要为孩子读书承担起更多的责任。 感受爸爸讲故事的幽默、夸张，独特的阅读气质与思考视角。 同一个故事不同的人来讲同一个故事不同的人来讲;(姥姥姥姥,阿姨阿姨) 不要依靠录音机不要依靠录音机充分利用公共资源，让孩子与更多同伴分享交流。充分利用公共资源，让孩子与更多同伴分享交流。带孩子到绘本馆、书店、图书馆或幼儿园的阅览室，让他们自主选书、读书。让同龄的孩子一起看书，并鼓励他们相互交流。配合幼儿园的早阅课程进行亲子共读，和幼儿园形成合力，共同促进孩子阅读发展。对喜欢的事情很投入对喜欢的事情很投入 您家中有书架吗？您书架藏书有超过300本吗？您的孩子有自己专门的书架吗？我们共同思考：我们共同思考： 您会陪您的孩子阅读吗？您会坚持每天陪孩子阅读吗？ 总 结 以快乐为前提, 每天5-15分钟和宝宝一起阅读,并持之以恒,为孩子的幸福播下种子!
