1、苏教版二年级数学上册教学目标1. 使大家理解使大家理解5的乘法口诀的来源和意义，的乘法口诀的来源和意义，2. 熟记熟记5的乘法口诀，的乘法口诀，3. 初步学会运用初步学会运用5的乘法口诀求积。的乘法口诀求积。 0510152025 5的乘法口诀的乘法口诀 51=5 一五得五一五得五52=10 二五一十二五一十53=15 三五十五三五十五54=20四五二十四五二十55=25五五二十五五五二十五一只手五个指一只手五个指 ， 一五得五。一五得五。两只手十个指两只手十个指 , , 二五一十。二五一十。三只手十五指三只手十五指 ， 三五十五。三五十五。四只手二十指四只手二十指 ， 四五二十。四五二十。五
2、只五只手二十五指手二十五指 ， 五五五五二十二十五。五。 说歌谣说歌谣 记口诀记口诀一五（一五（ ）二五（）二五（ ）三五（三五（ ）四五（）四五（ ）五五（五五（ ）得五得五一十一十十五十五二十二十二十五二十五（ ）（ ）= = （ ）（ ）（ ）= = （ ） 口诀口诀: :52102510二五一十二五一十（三）填空5315三五十五你一定会你一定会 一句口诀说两个算式一句口诀说两个算式 三五十五三五十五 四五二十四五二十 35=15 53=1545=20 54=20 二五一十二五一十 五五二十五五五二十五25=10 52=1055=255 13524515 25 10 20想一想想一想51
3、=（ ）54=（ ）53=（ ）52=（ ）口诀口诀（ ）口诀口诀（ ）口诀口诀（ ）口诀口诀（ ）52015 10一五得五一五得五四五二十四五二十三五十五三五十五二五一十二五一十5元元5元元5元元一共需要多少元钱？5315(元）答：一共需要答：一共需要15元。元。一共需要多少个铃铛？5525（个）一共需要25个。_=_=_口诀：口诀： _5 3 153 5 15三五十五三五十五列式计算：列式计算：（1）5个个3相加是多少？相加是多少？（2）一个因数是）一个因数是5，另一个因数是，另一个因数是2，积是多少？，积是多少？35=155=1552=102=10把口诀填完整。把口诀填完整。（全班读）（
4、全班读） 一五（一五（ ）得五把口诀填完整。把口诀填完整。（全班读）（全班读） 二五（二五（ ）一十把口诀填完整。把口诀填完整。（全班读）（全班读） 三五（三五（ ）十五把口诀填完整。把口诀填完整。（全班读）（全班读） 四五（四五（ ）二十把口诀填完整。把口诀填完整。（全班读）（全班读） 五五（五五（ ）二十五把口诀填完整。把口诀填完整。（男生读）（男生读） 一五（一五（ ）得五把口诀填完整。把口诀填完整。（女生读）（女生读） 三五（三五（ ）十五把口诀填完整。把口诀填完整。（第一组读）（第一组读） 五五（五五（ ）二十五把口诀填完整。把口诀填完整。（第二组读）（第二组读） 四五（四五（ ）二十把口诀填完整。把口诀填完整。（第三组读）（第三组读） 二五（二五（ ）一十10204554355315看花片，找规律。看花片，找规律。155512552亲爱的同学们亲爱的同学们：这节课你学到了什么知识？这节课你学到了什么知识？你有收获吗？你有收获吗？ 作业：作业： （1 1）课本）课本5353页练习十第页练习十第5 5题。题。 （2 2）自制）自制5 5的乘法口诀和的乘法口诀和5 5的乘法算式的乘法算式卡片。卡片。 本课小结 理解5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，学会运用5的乘法口诀求积。
