1、 陆游是我国伟大陆游是我国伟大的的爱国爱国诗人。他生前诗人。他生前即有即有“小李白小李白”之称。之称。今尚存诗歌今尚存诗歌九千三百九千三百余首余首。 陆游的一生，写陆游的一生，写下了不少教育子女的下了不少教育子女的美丽诗篇。这些诗篇美丽诗篇。这些诗篇不仅饱含对子女的殷不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗切期望，也体现了诗人深邃的教育思想。人深邃的教育思想。陆陆 游游子聿子聿y冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿示示（教育、告诫）（教育、告诫）冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿 宋宋陆游陆游 古人古人学问学问无遗力，无遗力， 少壮少壮工夫工夫老始成。老始成。 纸上纸上得来得来终觉浅，终觉浅， 绝知绝知此事此事
2、要躬行。要躬行。古人学问无遗力古人学问无遗力1.丢失丢失; 2.漏掉漏掉 ;3.余，留余，留 ;4.死人留下的死人留下的 ; 保留保留不遗余力不遗余力古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。少壮与老始成的关系少壮与老始成的关系少壮不努力少壮不努力 老大徒伤悲老大徒伤悲古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮工夫老少壮工夫老 成。成。始始少壮少壮老始成工夫工夫才才工夫工夫 功夫功夫1 1他三天他三天( )( )就学会游泳。就学会游泳。 2 2这个杂技演员真有（这个杂技演员真有（ ）。）。 3 3明天有（明天有（ ）再来玩吧！）再来玩吧！ 4 4中国（中国（ ），名扬海外。），
3、名扬海外。 工夫工夫工夫工夫功夫功夫功夫功夫“工夫工夫”侧重于表示侧重于表示时时间间 。“功夫功夫”侧重于表示侧重于表示本领本领。 古人古人学问学问无遗力无遗力, ,少壮工夫老少壮工夫老始始成。成。 古人做学问是竭尽全力古人做学问是竭尽全力的，青壮年时期下工夫的，青壮年时期下工夫往往要等到老的时候才往往要等到老的时候才能有所成就。能有所成就。“学问学问”：指读书学习，有做学问的意思；：指读书学习，有做学问的意思；遗：保留。用出全部力量，一点也不保留遗：保留。用出全部力量，一点也不保留才才古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。囊萤映雪囊萤映雪凿壁借光凿壁借光牛角挂书牛角
4、挂书悬梁刺股悬梁刺股故事故事孜孜不倦孜孜不倦 不遗余力不遗余力 坚持不懈坚持不懈 持之以恒持之以恒锲而不舍锲而不舍 一丝不苟一丝不苟成语：成语：古人学问无遗力，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。名句：名句：纸纸上上谈谈兵兵 战国时，赵奢的儿子赵括熟读兵书，连战国时，赵奢的儿子赵括熟读兵书，连父亲也难不倒他，后来赵王重用赵括，派他父亲也难不倒他，
5、后来赵王重用赵括，派他去指挥作战。赵括生搬兵书条文，结果赵军去指挥作战。赵括生搬兵书条文，结果赵军大败，赵括自己也送了命。大败，赵括自己也送了命。纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，书本知识书本知识毕竟毕竟肤浅肤浅书本上得来的知识毕竟书本上得来的知识毕竟是不完善的。是不完善的。 明代著名医药明代著名医药学家李时珍，从小学家李时珍，从小立志学医。他翻山立志学医。他翻山越岭，走遍了大半越岭，走遍了大半个中国，访名医，个中国，访名医，尝药草，经过尝药草，经过 二二十几年的不懈努力，十几年的不懈努力，终于写成了药学巨终于写成了药学巨著著本草纲目本草纲目。 绝知绝知此事要此事要躬行躬行。要想彻底了解一些事要
6、想彻底了解一些事物，就要亲自实践。物，就要亲自实践。深入、透彻的理解深入、透彻的理解亲自实践亲自实践 纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。从书本上得到的知识终归是浅薄从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。的，未能理解知识的真谛。要真正理解书中的深刻道理，必要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。须亲身去实践。 读万卷书，行万里路。读万卷书，行万里路。 钱泳钱泳站在岸上学不会游泳。站在岸上学不会游泳。 毛泽东毛泽东耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 刘向刘向实践是检验真理的唯一标准。实践是检验真理的唯一标准。 百
7、闻不如一见，百见不如一干。百闻不如一见，百见不如一干。光有知识是不够的，还应当运用；光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。光有愿望是不够的，还应当行动。 歌德歌德 实践是思想的真理。实践是思想的真理。 车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基 凡在理论上必须争论的一切，凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。那就干脆用现实生活的实践来解决。 车尔尼雪夫斯基车尔尼雪夫斯基 有关实践的名句：有关实践的名句： 1、古人做学问是不遗余力的。古人做学问是不遗余力的。 2、终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，、终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。到了老年才取
8、得成功。 3、从书本上得到的知识终归是浅薄的，未、从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。能理解知识的真谛。4、要真正理解书中的深刻道理，必须亲身、要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践。去实践。 【古诗解说古诗解说】【诗句赏析诗句赏析】诗的前两句，诗的前两句，作者讲古人做学问总作者讲古人做学问总是竭尽全力是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学问来才能成就一番事业。他从古人做学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。切清新，如沐春风。 【诗句赏析诗句赏析】诗的后两句，诗的后两句，作
9、者谈从书本得来的知作者谈从书本得来的知识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变成自己的东西。成自己的东西。他从书本知识和社会实践他从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其不凡的真知灼见。不凡的真知灼见。这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了一方面强调了做学问要坚持不懈，做学问要坚持不懈，早下功夫早下功夫，免，免得得“少壮不努力，老大徒伤悲少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，将来一事无成，后悔莫及。后悔莫及。另一方面，特别强调了另一方面，特别强调了做学问的功夫
10、做学问的功夫要下在要下在“哪里哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实在实践中践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。成自己的实际本领。 【古诗鉴赏古诗鉴赏】 冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿是写由读书而生发的是写由读书而生发的感想，写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想感想，写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想来教育儿子：来教育儿子：做学问一定要有做学问一定要有孜孜不倦、持之孜孜不倦、持之以恒以恒的精神。一个既有的精神。一个既有书本知识书本知识
11、，又有，又有实践经实践经验验的人，才是真正有学问的人。的人，才是真正有学问的人。【古诗小结古诗小结】冬夜读书示子聿填 空 这首诗告诉我们，做学问一定要有 、 的精神，一个既有 ，又有 的人，才是真正有学问的人。 孜孜不倦孜孜不倦 持之以恒持之以恒 书本知识书本知识 实践经验实践经验 陆游陆游 地对子聿说地对子聿说。意味深长意味深长 循循善诱循循善诱 语重心长语重心长 那是一个寂静的冬夜，大诗人陆游坐在书那是一个寂静的冬夜，大诗人陆游坐在书桌前，手捧书本，捋了两下长须，语重心长地桌前，手捧书本，捋了两下长须，语重心长地对小儿子子聿说：对小儿子子聿说：“。”子聿听了父亲的这番话，明白了子聿听了父亲
12、的这番话，明白了 。 陆游微微点头，接着又意味深长地说：陆游微微点头，接着又意味深长地说：“， ”子聿听完这番耐人寻味的话，明白了。子聿听完这番耐人寻味的话，明白了。古人学问无遗力古人学问无遗力 少壮工夫老始成少壮工夫老始成 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。演一演：演一演： 假如你穿越到了南宋，假如你穿越到了南宋，成了陆游，你会用我们现在成了陆游，你会用我们现在的普通话来告诉
13、陆子聿诗中的普通话来告诉陆子聿诗中蕴含的道理吗？蕴含的道理吗？ 冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿 宋宋陆游陆游 古人学问无遗力，古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。当堂检测当堂检测完成填空完成填空1 1冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿是南宋诗人是南宋诗人 用自己冬夜读书生发的用自己冬夜读书生发的感想来感想来 儿子子聿。他在诗中一共讲了这几个道理：儿子子聿。他在诗中一共讲了这几个道理：学习学习知识必须要有知识必须要有 、 的精神；一个既的精神；一个既有有 ，又有，又有 的人，才是真正有学问的人。的人，才是真正有学问的人。
14、2 2、冬夜读书示子聿冬夜读书示子聿中，赞扬古人刻苦做学问的诗句中，赞扬古人刻苦做学问的诗句是是 ；说明做学问是一件很艰难的事的诗；说明做学问是一件很艰难的事的诗句是句是 。与。与“实践出真知实践出真知”意思相同的诗意思相同的诗是是 。陆游陆游教育教育 不遗余力不遗余力 持之以恒持之以恒 书本知识书本知识 实践经验实践经验 古人学问无遗力古人学问无遗力 少壮工夫老始成少壮工夫老始成 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 劝劝 学学 唐唐颜真卿颜真卿三更灯火五更鸡，三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。正是男儿读书时。黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。白首方悔读书
15、迟。拓展延伸拓展延伸【注释注释】五更鸡：天快亮时，鸡啼叫五更鸡：天快亮时，鸡啼叫 黑发：年少时期，指少年黑发：年少时期，指少年 白首：人老了，指老人白首：人老了，指老人这首诗告诉我们：这首诗告诉我们：要在青少年时及早努力，要在青少年时及早努力，不要耽误时机，以致老大无成，空自后悔。不要耽误时机，以致老大无成，空自后悔。作业超市作业超市 1.1.抄写并背诵古诗；抄写并背诵古诗；2.2.选读陆游其它几首教子诗。选读陆游其它几首教子诗。3.3.搜集陆游的资料，制作人物卡片。搜集陆游的资料，制作人物卡片。 名言摘抄名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专
16、勿多。周恩来周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该
17、集中全力，以求知道得更多，知道一切。、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基高尔基8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德歌德11、单学知识仍然是蠢人。、单学知识仍然是蠢人。歌德歌德12、终身努力便是天才。、终身努力便是天才。门捷列夫门
18、捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子16、学而不厌，诲人不倦。、学而不厌，诲人不倦。孔子孔子17、己所不欲，勿施于人。、己所不欲，勿施于人。孔子孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子孔子19、敏而好学，不耻下问。、敏而好学，不耻下问。孔子孔
19、子20、兴于诗，立于礼，成于乐。、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。
20、、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅鲁迅
