柳明云的课件.ppt

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资源描述

1、耿车初中耿车初中 柳明云柳明云欢迎各位莅临指导欢迎各位莅临指导第三章第三章 细胞怎样构成生物体细胞怎样构成生物体第一节第一节 动物体的结构层次动物体的结构层次1 1动物和人的生长是从一个细胞开始的。动物和人的生长是从一个细胞开始的。 它是什么细胞?它是经过怎样变化过程才它是什么细胞?它是经过怎样变化过程才成为植物、动物和人呢?成为植物、动物和人呢?2 2什么是组织?是怎样形成的?人有哪什么是组织?是怎样形成的?人有哪四种组织,功能如何?四种组织,功能如何?3 3什么是器官?什么是器官?4 4什么是系统?有哪些系统构成人体?什么是系统?有哪些系统构成人体? 你可以在书上找到这些问题的答案吗你可以

2、在书上找到这些问题的答案吗? ?自学提纲细胞分化:细胞分化: 在发育过程中,大多数细胞失去了在发育过程中,大多数细胞失去了分裂能力,它们在形态、结构和功能分裂能力,它们在形态、结构和功能上也逐渐发生了改变,这种现象叫做上也逐渐发生了改变,这种现象叫做细胞分化。细胞分化。细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。一起形成的,这样的细胞群叫做组织。上皮组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织细胞分化形成组织细胞分化形成组

3、织上皮组织上皮组织构成:由上皮细胞构成构成:由上皮细胞构成功能:具有保护、分泌等功能功能:具有保护、分泌等功能肌肉组织肌肉组织构成:主要由肌细胞构成构成:主要由肌细胞构成功能:具有收缩、舒张功能功能:具有收缩、舒张功能神经组织神经组织构成:主要由神经细胞构成构成:主要由神经细胞构成功能:能够产生和传导兴奋功能:能够产生和传导兴奋结缔组织结缔组织分布:分布广泛分布:分布广泛功能:具有支持、连接、保护、营养功能:具有支持、连接、保护、营养 等功能等功能课本课本6565页练习题页练习题1 1如果你的皮肤不慎被划破,你如果你的皮肤不慎被划破,你会感觉到疼痛,会流血,这说会感觉到疼痛,会流血,这说明了明

4、了皮肤皮肤中可能含有哪些组织?中可能含有哪些组织? 神经组织、上皮组织、结缔神经组织、上皮组织、结缔组织。组织。器官:不同的组织按照一定的次序器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的结合在一起,形成具有一定功能的结构叫器官。结构叫器官。大脑大脑胃胃心脏心脏大脑主要由神大脑主要由神经组织和结缔经组织和结缔组织构成组织构成胃由上皮组织、胃由上皮组织、肌肉组织、结缔肌肉组织、结缔组织和神经组织组织和神经组织构成构成心脏由肌肉组心脏由肌肉组织、结缔组织织、结缔组织和神经组织构和神经组织构成成系统:能够共同完成一种或几种生理系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序

5、组合功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。在一起构成系统。消化系统消化系统:口、咽、食道、口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统。它们构成了消化系统。人体内八大系统运动系统:运动 、支持和保护消化系统:消化食物和吸收营养 呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳 循环系统:运输体内物质泌尿系统:泌尿和排尿神经系统:调节人体的生理活动内分泌系统:分泌激素,通过激素的 作用,调节人体的生理活动生殖系

6、统:生殖 这八个系统协调配合,使人体内各种复这八个系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。杂的生命活动能够正常进行。看谁的记忆力最好?谁能快速而准确地说出人体八大系统?1 1动物和人的生长是从一个细胞开始的。动物和人的生长是从一个细胞开始的。 它是什么细胞?它是经过怎样变化过程才它是什么细胞?它是经过怎样变化过程才成为植物、动物和人呢?成为植物、动物和人呢?2 2什么是组织?是怎样形成的?人有哪什么是组织?是怎样形成的?人有哪四种组织,功能如何?四种组织,功能如何?3 3什么是器官?什么是器官?4 4什么是系统?有哪些系统构成人体?什么是系统?有哪些系统构成人体? 你可以在书上找

7、到这些问题的答案吗你可以在书上找到这些问题的答案吗? ?自学提纲 由不同的组织按照一定的次序联合起由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。来,形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。的多个器官,按照一定的次序。 许多形态相似,结构、功许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。成的细胞群。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位体结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体知识小结知识小结相信自己一定行相信自己一定行、细胞

8、分化的结果形成了、细胞分化的结果形成了 ( )A、细胞群、细胞群 B、组织、组织C、器官、器官 D、生物体、生物体2 2、结缔组织的功能是、结缔组织的功能是 ( )A A、保护、分泌、保护、分泌 B B、收缩、舒张、收缩、舒张C C、传导兴奋、传导兴奋 D D、支持、营养、支持、营养相信自己一定行相信自己一定行3 3、构成大脑的主要组织、构成大脑的主要组织 ( )A A、上皮组织、上皮组织 B B、肌肉组织、肌肉组织 C C、神经组织、神经组织 D D、结缔组织、结缔组织4 4、下列结构不属于器官的是、下列结构不属于器官的是 ( )A A、皮肤、皮肤 B B、小肠腺上皮、小肠腺上皮C C、胃、

9、胃 D D、肺、肺5 5、下列关于人体结构层次的描述中,正确的是(、下列关于人体结构层次的描述中,正确的是( )A A、细胞、细胞 器官器官 组织组织 系统系统 人体人体B B、组织、组织 细胞细胞 器官器官 系统系统 人体人体 C C、细胞、细胞 组织组织 系统系统 器官器官 人体人体D D、细胞、细胞 组织组织 器官器官 系统系统 人体人体CDB相信自己一定行相信自己一定行6 6、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是始的,这个细胞就是_。7 7、上皮组织主要由上皮细胞构成,具有、上皮组织主要由上皮细胞构成,具有_、_等功能。等功能。8 8、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,、如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤中可能含有会流血。这说明皮肤中可能含有_等几种组织等几种组织。受精卵受精卵保护保护分泌分泌上皮组织、神经组织、结缔组织上皮组织、神经组织、结缔组织我的收获:结合本节课的内容,请你用以下句式造句:我学会了我知道了我了解了

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